牛津英语7BUnit6知识点.docx
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牛津英语7BUnit6知识点
7BUnit6知识点
Comicstrip
1.Outdoorfun户外趣事
outdoor形容词，意为“户外的”，在句中只能用作定语。
同义词为outside（外部的）反义词indoor室内的
e.g:
户外的阳光对我们的健康很有好处。
[拓展]outdoor常构成固定短语：
室外活动野外生活户外运动露天剧场
2.Hurryup,Eddie.Eddie快点。
hurryup快点，赶快；常用于祈使句，不能用于否定句。
hurry动词，意为“急忙，匆忙”，后面直接接表示方向的副词或介词短语，习惯上不接go，come，move等之类的表示运动方向的动词。
匆忙去某地匆忙做某事
e.g:
快点，否则你上课要迟到了。
她匆匆赶往机场。
[拓展]hurry还可作名词，意为“匆忙；仓促；急忙”，固定短语inahurry（匆忙地）
e.g:
他急切地要离开。
[提醒]hurryoff/away匆匆离去
e.g:
赵老师匆匆赶去照看那个男人。
3I’mtired。
某人累了sbbetired注意区分tired和tiring
句型It’sadj（surpring/exciting/interesting/amazing）of/fortodosth
It’sadj（surpring/exciting/interesting/amazing）that+从句
4Thisbagistooheavy这个包很重
betoo/very/so/quiteheavy很重（too，very，so，quite修饰形容词副词原级）
5Hobo，carryitforme.
carry，bring、take三者区别
为某人搬某物
此句变否定句
6Youcomplaintoomuch.你抱怨的太多。
complain动词，意为“抱怨”，指心中对人或事物不满或身体感到不适或因痛苦而对别人诉说、抱怨。
固定短语有:
complainaboutsth.抱怨某事；complainaboutdoingsth.抱怨做某事
e.g:
你没有理由抱怨。
她常常抱怨食品的价格。
[提醒]表示“向某人抱怨某事”，要用complaintosb.of/aboutsth.
e.g:
.就这件事我不得不向经理申诉。
toomuch
（1）后面+不可数名词，译为“太多”；
（2）修饰动词，放在被修饰词后面
muchtoo太。
。
。
。
。
。
修饰adj或adv，放在被修饰词的前面
toomany太多修饰可数名词复数，放在被修饰词的前面
e.g:
太多的作业让我疲惫不堪。
每个学期我们有太多的测试。
这本书太便宜了。
Welcometotheunit
1.cycling
cycling名词，意为“骑自行车运动”，动词为cycle（骑自行车）
e.g:
.北京是一个骑自行车运动的好地方。
他们围着湖骑行了100英里。
2Whatoutdooractivitywouldyouliketotry?
try尝试过去式：
尝试做某事尽力做某事
设法/试图（不）做某事尽某人最大的努力做某事
试穿试一下
3Whatdoyoulikeaboutcamping?
Whatdoyoulikeabout。
。
。
。
指已知对方喜欢某种事物，询问该事物的某个方面，回答必须针对某个事物。
Whatdoyouthinkof…..==howdoyoulike。
。
。
。
?
你觉得….怎样？
用来询问对方对某事物的看法
Reading
1.Shelookedupandsawawhiterabbitinacoatpassingby.她抬起头，看到了一只穿着外套的白色兔子走了过去。
（1）lookup在句中意为“抬头看；往上看”。
lookup还有“查阅”之意
e.g:
当我走进我弟弟的房间时，他从书里抬起头看了看。
学生们去图书馆查资料了。
[拓展]look构成的其他常用短语：
查看；审阅浏览
照料；保管当心；留神
环顾四周藐视；看不起
（2）pass动词，意为“经过”，后面接名词或代词作宾语passby==walk/gopast经过
e.g:
我在去图书馆的路上经过了那家商店。
[拓展]pass作动词，还可表示“通过；度过”
e.g:
最后，我通过了英语考试。
pass作动词，还可表示“传，递”，passsb.sth.=passsth.tosb.把某物传给某人
e.g:
请递一些面包给我。
（3）by副词，意为“经过”，常与动词go，walk，run等连用
e.g:
我看到Tom拿着两本书走过去了。
[拓展]by还可作介词，意为“靠近；在...旁边；通过；被；经由”
e.g:
湖边的那座房子是家饭店。
（4）看见某人正在做某事seesbdongsth强调所看到的动作正在进行
看见某人做了/经常做某事seesbdosth强调看到事情已经结束或是看到经常性的行为
同样的用法有动词：
watch、hear、notice
2.Ittookawatchoutofitspocketandlookedatthetime.它从口袋里拿出一只表，看了看时间。
takeout是固定短语，表示“取出；拔出；除掉”。
其中out是副词，名词作宾语放在out前后都可以；但若是代词作宾语须放在take与out之间。
若表示“从...取出某物”用介词of。
[拓展]从…里面出来向。
。
。
。
外面看
从….里面跳出来从……里面跑出来
e.g:
他打开书包，拿出了一个笔记本。
你的钢笔在盒子里。
请取出来。
[拓展]takeout还表示“把...带出去”
e.g:
我父亲要带我出去兜风。
[提醒]outof短语后若无宾语，则应将of省略
3Howamazing!
多么令人诧异！
How引导的感叹句
句型：
How+adj/adv（+主语+谓语）！
Whata/an+adj+单数名词+（+主语+谓语）！
Whatadj+复数名词（+主语+谓语）！
e.g:
多么美味的食物！
4Alicedidnotwanttolettherabbitgetaway,soshejumpeddowntheholetoo.Alice不想让那个兔子逃脱，所以她也跳下了那个洞。
getaway逃脱
[拓展]getaway还表示“离开”
e.g:
我希望一早就动身离开。
5Alicefellforalongtime,andthenshehittheground.Ailce下落了很长一段时间，然后她撞到了地面。
（1）fall动词，意为“落下，掉落；倒下，跌落，”
固定短语有：
掉下，摔下；掉下，跌落；
落后；跌翻，摔倒
从….摔下来入睡病倒了
e.g:
婴儿学走路时时常会跌倒。
请从树上下来，不然你会摔下来的。
[拓展]fall作名词，表示“秋天”，相当于英式英语中的autumn
e.g:
秋天是收获的季节。
（2）hit动词，意为“击中，撞”，后面直接接人或物作宾语
e.g:
当心！
不要撞在树上。
[提醒]在表达“击中”或“打了”某人某个部位时，英语用“主语+谓语+sb.+介词+the+身体部位”结构，常用的介词有on，in。
在脸、肚子等较柔软的部位，用in；在头、鼻子、背等较硬部位，用on
e.g:
她打了他的脸/头。
[拓展]hit作动词，还可表示“袭击，使...遭受”
e.g:
上个月，一场台风袭击了台湾。
5.Shefoundherselfaloneinalong,lowhall.她发现她独自一人在一个又长又矮的大厅里。
（1）findherselfalone为固定结构“find+宾语+形容词”，表示“发觉某人/某物处于某种（意外的）状态”；find动词，还可意为“认为，觉得”
[提醒]“find+宾语+介词短语”结构表示“发觉某人/某物（在哪里）”
e.g:
他醒来发觉自己躺在医院的床上。
[拓展]类似的结构有：
“keep/make/think...+宾语+形容词”
e.g:
我们必须保持教室干净。
.他的话让我们很高兴。
（2）alone形容词，意为“独自，单独”，习惯上只用作表语，指客观上独自一人，相当于byoneself或onone'sown
e.g:
一些父母有时不得不把孩子一个人留在家里。
[拓展]alone作副词，意为“单独；独自”。
lonely孤独的，寂寞的带有一定的感情色彩，强调情感的孤独、寂寞
e.g他一个人生活，但是他并不感到孤独。
（3）low形容词，意为“低的，矮的”，一般指有形物体的高度、温度、价格、声音等方面的高低，作定语或表语。
反义词为high（高的）
e.g:
这些天温度高/低。
[拓展]low还可作副词，意为“低地；低声地”，放在动词之后
e.g:
我的家乡位于一个隐蔽的山谷里。
6.Thereweredoorsallaround,buttheywerealllocked.四周都有门，但是都是锁着的。
locked形容词，意为“锁上的”，动词lock（锁上；锁好，关好），过去式为locked
e.g:
大楼被锁上了，我们都感到安全了。
你确定锁了前门吗？
[拓展]类似在词尾加-ed构成其形容词的动词有：
close关，关闭--closed关着的
pollute污染--polluted受污染的
7.ThenAlicenoticedasmalldoorandputthekeyintoit.然后Alice注意到了一个小门，并把钥匙投了进去。
（1）notice动词，意为“注意，察觉”，后面直接跟名词或代词作宾语
[提醒]noticesb.doingsth.注意到某人正在做某事；noticesb.dosth.注意到某人做某事
e.g他注意到一只鸟正在树上唱歌。
我注意到他进了办公室。
[拓展]notice还可作名词，意为“通告，通知，布告”，复数为notices
e.g:
墙上有一则通告。
（2）put...into...动词短语，意为“把...放进...”，into介词，意为“到...里面”
e.g:
不要把那张旧照片放进你的钱包。
[拓展]put与不同的介词连用构成不同的短语：
put...on/under/behind...把...放在...上/下/后面
e.g:
你应当把足球放在床下面。
8.Alicetriedtogothroughthedoor,butshewastoobig.Alice试着穿过这扇门，但是她太大了。
through介词，意为“穿过，通过”，强调从某个立体空间内穿越，指穿过隧道、窗户、门、森林等
[辨析]through，across，over与past
词条
含义
用法
through
介词，意为“穿过，通过”
强调从某个立体空间内穿越
across
介词，意为“穿过”
强调从某个平面的一边到另一边
over
介词，意为“越过，跨越”
强调从某物的正上面跨越
past
介词，意为“经过，超过”
强调从某物/某人的旁边经过
e.g:
你可以透过这块玻璃看过去。
走过那座桥，你会看见一棵大树。
喜欢从椅子上跳过去。
他正从邮局旁边走过。
Grammar
1.一般过去时
行为动词一般过去时的各种句型结构：
句型形式
句型结构
肯定句
主语+动词的过去式+其他
否定句
主语+didn’t+动词原形+其他。
（其中didn’t=didnot，did是do的过去式，为助动词。
）
疑问句
一般疑问句
Did+主语+动词原形+其他？
肯定回答：
Yes，主语+did.
否定回答：
No，主语+did+not.
特殊疑问句
特殊疑问词+一般疑问句？
2.Weputupourtentnearalake.我们把我们的帐篷搭在湖边。
putup“挂起，举起”，常用于挂旗子、举手等。
宾语是名词时，可放在put与up的中间或后面，但宾语是代词时，一定要放在中间。
[拓展]putup张贴
e.g:
请快点把这些海报张贴到墙上。
put构成的短语有：
穿上扑灭收起来；放好
推迟，延期放下
3Hepractisedplayingvolleyballwithhisfriend.
练习做某事parctisedoingsth
4Shedidsomeshoppingwithhermumyesterday.
买东西，购物dosomeshopping变成否定句时some不用变成any
Integratedskills
1toldpeopleintheWestallaboutkites.peopleinthewest西方人民
east（东方）——eastern（东方的）west（西方）——western（西方的）
south（南方）——southern（南方的）north（北方）——northern）（北方的）
2foundanewwaytomakepaper找到一种新方法来造纸
makepaper“造纸”，是“动词+名词”结构。
make（v.）“做，制作”，指用材料来制作某事或制造一种从前不存在的东西。
[拓展]make常构成的短语有：
做衣服做水饺
做风筝制作飞机模型
发出太多噪音
3madeabirdoutofwood用木头做一只鸟
wood（n.）木头，木材形容词wooden（木制的）
e.g:
我们的课桌椅是木制的。
我想买个木匣子。
[拓展]类似的由物质名词加后缀-en构成的形容词还有：
gold（金子）golden（金色的，金质的）
wool（羊毛）woolen（羊毛的，毛纺的）
[拓展]bemadeof与bemadefrom的区别
4usedbambootomakekites用竹子来制作风筝
usesth.todosth.用某物做某事
[拓展]usedtodosth.过去常常做某事，表示过去经常发生的动作或存在的状态，而现在已不再发生或存在。
e.g:
他们过去是好朋友。
5Inthe...century,anItalianmancalled...visitedChina.在……世纪，一位叫做……的意大利人拜访了中国。
century（n.）世纪，百年
e.g:
我们生活在21世纪。
[拓展]用century表示“几世纪”，要用固定结构“the+序数词+century”，century前需用序数词，并加定冠词the。
e.g:
20世纪
[提醒]thiscentury或thecentury指“本世纪”；lastcentury指“上个世纪”；nextcentury指“下个世纪”。
6Weifang,acityinShandongProvince,hasbecomefamousformaking...fromthenon.
山东省的一个城市潍坊，从那时起因为制作……而出名。
fromthenon从那时起，作时间状语，与一般过去时连用，相当于fromthattimeon。
e.g:
从那时起，他工作更加努力了。
因….而著名
作为….而著名
7We’rehavingapicnictoday.今天我们在野餐。
haveapicnic去野餐，相当于goforapicnic
picnic（n.）野餐
e.g:
如果天气好，我们将去野餐。
[拓展]由“havea+名词”构成的短语有：
看一看坐下
聊天试一试
Task
1Alicedidnotknowwhattodo.Whattodo疑问词+不定式可在句子中主语、宾语、表语等。
做主语，例：
该怎样做做仍然是个问题。
做宾语，例：
我不知道去哪里。
做表语，例：
问题是谁去做这件事。
2Aliceopenedthebottleanddrankalittle.
alittle“一点，少许，少量“，可以修饰形容词或动词，也可以修饰不可数名词。
e.g:
请你把电视音量调小一点，好吗？
他需要少量的水。
3Shedranksomemore.她又喝了一些。
somemore再一些、又一些
[拓展]数词（大于1）+more+可数名词复数译为：
再…..，又…….==another+数词（大于1）+可复
我还需要3个苹果。
（两种方式）
我爸爸讲的故事很有趣，所以我想再听几个。
4Shelookeddownandsawthatherbodybecamesmallerandsmaller.
她低头看到自己的身体变得越来越小。
become（v.）“开始变得，变成”，后接形容词或名词短语作表语。
e.g:
天空变得多云了。
[拓展]类似become的连系动词有：
look,feel,get,grow,keep,look,seem,smell,sound,taste,turn等。
【解析】become/be/turn三者均有“变成，成为”的意思。
具体区别如下：
become通常表示已完成的事情，现在已经存在的。
be表示将要成为，一般表示希望能成为。
turn表示转变、变成和以前完全不同的东西，后面直接加名词。
如：
将来我希望成为一名科学家。
他成了一名科学家。
smallerandsmaller.越来越小
比较级+and+比较级译为：
越来越……；部分双音节或多音节的形容词或副词表达时，用“moreandmore+原级“结构
手机现在越来越大。
我们的家乡变得越来越美丽了。
5SoonAlicewassmallenoughtogothroughthedoor,soshedecidedtoenterthegarden.
很快爱丽丝变得足够小能穿过那扇门，所以她决定进入花园。
（1）decide（v.）决定名词decision
decidetodosth.决定做某事
e.g:
我家到学校只要步行五分钟。
我决定每天步行上学。
[提醒]decidetodosth.否定式为decidenottodosth.，表示“决定不做某事”。
decide后接“疑问词+todo“结构
e.g:
我们必须定下来要买哪一个。
（2）enter（v.）“进入，加入”，后面不能接介词，相当于come/gointo。
e.g:
请从后门进屋。
[拓展]enter（v.）“参加”，后面可接考试、比赛等。
e.g:
他将要去参加绘画比赛。
[提醒]enter的名词为entrance，意为“进入，入口处”，theentranceto...表示“……的入口处”。
6Whenshewalkedtowardsthedoor,sheforgotaboutthekey.当她走向门的时候，她忘了钥匙这件事情。
（1）towards（prep.）“向，朝”，还可写成toward，强调方向性，常与动词连用，后接名词或代词。
e.g:
向日葵朝向太阳。
[辨析]towards与to
词条
含义
用法
towards
介词，意为“向，朝”
只表示“方向”，不含到达某地之意
to
介词，意为“向，朝；面对”
表示向目的地走，往往带有“已到达某地”的意思
（2）用法forgetabout表示“忘记；遗忘”，其中about可省略。
forget后跟名词、代词、动词不定式、动名词或从句作宾语。
e.g:
我差一点就忘了我的雨伞。
[注意]①forgettodosth.表示“忘记去做某事（事情还未做）”
e.g:
离开房间时不要忘了关窗户。
②forgetdoingsth.表示“忘记了做过某事（事情已经做完）”
e.g:
我忘记了曾经告诉过他这件事。
7Alicehadtogobacktothetable,butshewastoosmalltoreachthekey.
爱丽丝不得不回到桌子边，但是她太小了以至于够不到钥匙。
（1）too...to...太……而不能……，too后面接形容词原形；to是动词不定式符号。
e.g:
Mysonistooyoungtojointhearmy.我儿子太小不能参军。
[拓展]too...to...可与“形容词+enoughtodosth.”转换使用。
e.g:
这男孩太小了，不能上学。
（2种方式）
（2）reach（v.）“伸手（脚）够到”，后面直接跟宾语。
e.g:
树上的苹果又红又大，但我够不到。
[拓展]reach（v.）“到达”，后面直接跟宾语，相当于getto或arriveat/in。
【解析】arrive/get/reach
arrive是不及物动词，要表示到达一个地方时，后面要加介词in或at。
arrivein表示到达大地方，arriveat表示到达小地方，但后接地点副词home,here,there等时，省略介词。
get也是不及物动词，多用于口语，要和to连用构成动词短语，然后再跟名词；当“到达”的地点是副词时，省略to。
reach是及物动词，后面可直接跟宾语，其后一般不接地点副词。
如：
每天早上她总是第一个到达学校。
注意：
表示“到达”这一意义若不指明到达地点时，则不能用get或reach，只能用arrive。
如：
他们明天什么时候到？
8Shetriedtoclimbup,butfailed.她试图爬起来，但是失败了。
（1）climb（v.）“爬，攀登”，后面直接跟宾语，也常与up,down,into,to,over等介词连用。
e.g:
所有的猫都喜欢爬树。
[拓展]与climb有关的常用短语有：
爬（上）树爬（下）山爬梯子
（2）fail“失败”，通常强调做了，但是没有成功。
固定短语：
failinsth.在某事上失败了
failtodosth.做某事失败了
反义词：
succeed（成功）
e.g:
他想逃跑，但失败了。
一、写出下列动词的过去式
1.be________2.bring________3.buy________4.come________
5.find________6.drive________7.fly__
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