活动主持词汇总9篇.docx
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活动主持词汇总9篇
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2021年活动主持词汇总9篇
活动主持词篇1
各位领导：
大家好！
企业发展需要人才，而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的文化氛围。
企业文化建设又是一个系统的工程，不是某个部门的专业职能管理的工作，需要各部门的共同推进，紧密配合，要将它真正落实，需要依靠全员工将企业文化渗透到经营管理活动中，有机的和本公司、本部门的具体职责和工作结合起来。
企业文化建设是全体员工的共同职责，全体员工应义不容辞的积极参与其中，通过对企业文化的系统宣传和持续推广，为统一各级管理人员和员工的价值标准，行为规范，增强企业凝聚力，协调企业内外部关系，提升管理水平，消除企业文化的认知滞后、消除企业文化惯性，形成良好的企业文化学习氛围，在前期成立的开展文学沙龙活动领导小组的前提下，今天我们汇聚一堂，召开此次会议。
今天我们会议重点讨论三个方面的内容：
一、明确文学沙龙活动的主题
二、文学沙龙活动的具体安排
三、文学沙龙活动的实施方案
下面我们开始讨论第一项问题：
办公室人员经过对各公司进行问卷调查，走访，电子社交等形式，根据大家的意见确立的三个主题：
1、品国学，提素养2、观影剧，聊经典3、读名著，谈心得。
如果其他人有更好的想法或是更好的议题在会议上都可以提出来，使我们的主题更加丰富，更加多元化，下面我们开始讨论第一项问题确立文学沙龙会议的主题。
经过刚才大家激烈的讨论，我们明确了活动的主题，确立为读名著，谈心得。
下面我们讨论会议的第二项内容，活动开展的具体安排:
1、确立活动组织者（即策划人）
2、活动开展方式及内容
3、活动预期效果
下面我们讨论此次会议的最后一个问题，活动的实施方案：
由各分司派遣人员进行参与
策划人表态
通过本次会议我们明确了此次会议文学沙龙的主题定位，读名著，谈心得、活动组织者，策划者等决定，除此之外我想在强调几点：
（1）会议结束以后，请与会人员传达贯彻落实本次会议宗旨，团结、创新、和谐
（2）作为本次活动的的策划者要与各公司相关人员组织策划好这次活动。
（3）要求各分司，严格按照本次会议的活动安排，积极参与。
会议结束
活动主持词篇2
同志们：
今天，我们所有市级党员领导干部，怀着崇敬的心情来到革命烈士纪念碑前，举行缅怀革命先烈、重温入党誓词活动。
今天的活动有四项议程，下面逐项进行：
第一项议程，请市委书记__同志、市政府市长__X同志、市人大常委会主任__同志和市政协主席__X同志代表大家向为抗日战争和__X解放而牺牲的革命烈士敬献花篮。
（礼毕）
第二项议程，举行默哀仪式。
全体人员：
一鞠躬
再鞠躬
三鞠躬
（礼毕）
第三项议程，由主持人领读入党誓词。
入党誓词：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
第四项议程，请市委书记__X同志讲话。
同志们，我们举行今天这个活动的目的，就是要学习革命先辈为党和人民的事业敢于流血牺牲的大无畏革命精神，学习他们听从组织召唤、服从组织安排的党性原则，学习他们任劳任怨、无私奉献的崇高品格。
刚才，__书记就如何实践入党誓言，学习革命先烈提出了要求。
我们每个同志都要按照“三个代表”的要求，充分发挥表率作用，坚定信念，做忠诚党的事业的模范;强化责任，做实践党的宗旨的模范;创新实干，做争创一流业绩的模范;勤政为民，做坚持立党为公、执政为民的模范。
要以实际行动实践“三个代表”重要思想，永远保持共产党员的先进性，以实际行动为__的发展建功立业，为开创__经济社会发展的新局面而努力奋斗!
活动到此结束。
活动主持词篇3
比赛主持词（第二场）
象春蚕，春蚕到死丝方尽：
象红烛，蜡炬成灰泪始干；象园丁，呕心沥血育芳华，换得彩蝶翩翩舞。
教师被誉为太阳底下最光辉的职业，因而人们总是用最美好的事物来赞美教师心灵的纯洁，品质的崇高和学识的渊博。
进入新世纪，随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。
为此，我校继首届和第二届教师素养大赛后，又举办了本次大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。
本次比赛为期三周的时间，本周是比赛的第二周，经过四天紧张的课堂教学展示后，今天下午我们将要进行的是知识素养问答、专业技能展示和才艺展示的比赛环节。
首先，请把大家热烈的掌声送给7位评委老师。
她们分别是刘晓敏校长，王素校长，邢爱云主任，张国琴主任，赵利平主任，钟丽丽主任，蔺宏斌主任，感谢她们在本次比赛中的辛勤工作。
下面我为大家介绍一下这三项比赛的规则：
一、知识素养问答（本项为10分）：
每位参赛教师有两道问题，分为必答题和选答题。
必答题占40%，选答题占60%，
必答题为指定问答，选答题部分道题中，每位老师任选其中一题，在回答完毕后评委将根据两条问题的难易程度和教师回答的`正确度给出相应的分数和点评。
每位参赛的老师请在回答完成后说“回答完毕”示意评委你的回答结束。
二、专业技能展示（本项为分）：
三、才艺展示（本项为分）：
放眼当今世界，各国之间是综合国力的比拼；同时放眼当今社会，人才之间也是综合素质的较量。
所谓活到老，学到老早已不只是一句空谈。
作为新时代的教师，我们不仅要有坚实的基本功，也要博览群书、博采众长为自己奠定雄厚的知识素养专业技能。
首先进行的是知识素养问答和专业技能环节，请2组派代表为各自的专业技能展示抽签…好，抽好以后一块黑板是搭起老师与学生、教与学的桥梁，写好一笔规范、优美的粉笔字是每位教师必备的基本素养
语文教学最主要的就是读与写，作为语文教师除了写一首好字外，也要有高超的朗读技巧。
面对优美的__，如伯牙遇子期，只有懂得品读它的人，才能读出其中的韵味，才能引起学生的共鸣。
大赛第二项：
朗读展示。
比赛规则：
14位选手现场抽取比赛题目，现场准备。
上位选手上场，下位选手准备。
（评分规则：
请评委为1号选手打分，请2号选手上场，请评委为1号选手亮分）
大赛第三项：
知识素养（请大屏幕为1号选手出题）
作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。
在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。
最后的决战，才刚刚开始。
大赛第四项：
才艺展示
活动主持词篇4
主持人：
老师们，同学们，大家早上好!
我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少，我还知道有位国际象棋高手呢!
她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的，比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖，在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等，她就是来自四年级的郭__同学，让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!
郭__：
嗨，大家好!
我是四
（1）班的郭__。
主持人：
听说你已经拥有棋协一级棋士的证书和标志了，我不大明白，这个级别是怎么分的呢?
郭__：
中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号，包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士，荣誉棋协大师称号。
凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛，根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩，授予棋手相应的等级称号。
我从幼儿园大班就开始学棋，到现在已经学了5年了，参加过许多比赛，我还在继续努力，朝着候补棋协大师加油呢!
主持人：
你是怎样喜欢上国际象棋的呀?
郭__：
记得在幼儿园大班的时候，妈妈给我报了一个兴趣班，从此，这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘，因为我觉得它的形状很好看，又可以在棋盘上拼杀，很有挑战性。
只要我与对手下棋时，一场无声的战斗就开始了，但是在这场战争中不可以用“蛮力”，要用自己的智慧来赢得胜利。
主持人：
32颗棋子在棋盘上拼杀，我们连看都看不懂，好像很难的样子。
你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!
郭__：
困难当然是有的。
一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋，输棋之后就号啕大哭，妈妈常安慰我“没关系，不要怕输棋，只有失败了才会成功，你要从失败中吸取教训”，慢慢的，我学会了冷静面对输棋，输棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么输的。
主持人：
是呀!
失败是成功之母，坦然面对失败，才能重新站起来继续努力!
郭__：
我的收获可不止这些，国际象棋能够锻炼我们思维能力，培养意志力，创造想象力，增强记忆力，提高观察力，调剂成败、荣辱、悲喜等情绪，还可以作为一种国际交流语言，我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。
主持人：
谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。
郭昱含：
谢谢大家!
活动主持词篇5
老师们、同学们：
今天我们召开“感恩、诚信、责任”主题教育活动动员会，是希望大家凝聚爱心，心手相牵，为学校、为父母、更为自己，走好人生路途中关键的一步，为以后开创一片属于自己的天空，储备丰富的思想内涵，储备优良的道德品行。
希望我们每位同学静下心来，用心来听，用心体会！
记得有一首歌叫《感恩的心》其中写道：
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。
我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。
每次听到它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。
不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。
我们每天平静地工作、学习和生活，可能大多数人都不会去想感恩这种情怀。
静静地坐下来，细细地思量，其实需要我们感恩的对象实在太多。
下面请让我们来倾听九年级同学的心声――老师，您是我永远的牵挂
听了李有娜同学的发言，我感受很深。
我们全体师生之间，应该确立一种朋友关系，应该做到无话不谈，坦诚相待。
老师是同学的主心骨，学生是老师生命的延续和希望。
当同学们和老师主动打招呼的时候，老师很感动，因为可能还没有给你上过一节课；当同学们不管风雨霜冻坚持打扫卫生的时候，老师很感动，因为我们的同学在成长中体会了责任和义务。
同学们，心存感恩是我们每一个人都必须具有的品行。
我们需要对我们的国家感恩，如果没有国家的及时救援，我们三万多同胞将被困在利比亚，我们三万个家庭将破裂，其中就有我们的亲人；如果没有国家的支援，我们工程的地暖、水冲式厕所，不会落户我们这偏远的山区中学，我们之所以能平静的学习、安心的工作、愉快的生活，是我们这个伟大的国家，为我们提供了和平安宁的环境，尽管它还不是世界上最强大的国家，但它正走向繁荣昌盛、国富民强、和谐平安的美好前景。
我们需要对我们的学校感恩，我们学校始建于960年，是我们的老师和父母肩扛人抬的结果，是老一辈人汗水的结晶，我们现在的一部分老师也参加了当时热火朝天的场面。
今天我们的学校越变越美，我们学习、生活的环境越来越好。
我们需要学校的发展，只有学校发展了我们才会更舒服，同时学校也需要我们爱护，只有我们每一位学生都以主人翁的思想来关心、支持、爱护学校的一草一木，精心的装扮我们自己的乐园，我们有理由相信我们学校的明天一定会更加辉煌。
下面请带领大家宣誓：
活动主持词篇6
各位领导、老师们、同志们：
在这辞旧迎新的时刻，带着大渡口本部重钢职工、家属的深情问候，我们来到这里参加此次慰问座谈会，20__年，重钢实现了销售收入20__年。
参加今天慰问座谈活动的市上领导有：
首先，请市委黄书记为庆阳一中及优秀教师代表赠送慰问品。
下面请优秀教师代表发言。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎市委黄书记讲话。
今天上午，黄书记一行先后慰问了特教学校、庆阳二中、庆阳一中和优秀教师代表。
座谈会上，几位教师代表心情激动，心潮澎湃，结合各自工作实际，就进一步立足本职，做好工作，奉献教育，畅所欲言。
在听取教师代表的发言后，黄书记做了热情洋溢的讲话，带来了各级党政对广大教师和教育工作者节日的祝贺和问候，充分肯定了全市教育工作的成绩，提出了加快发展教育事业的殷切期望。
我们深受启发，倍感鼓舞，进一步增强了教书育人的责任心和使命感，进一步增强了办好教育的信心和决心。
全市广大教师和教育工作者，要以黄书记讲话为动力，以办人民满意的教育为宗旨，以推进全市教育事业又快又好发展为目标，各级教育行政部门要全面传达、认真学习、深刻领会黄书记讲话精神，完善措施，狠抓落实，认真做好各项工作。
各级各类学校要强化管理，深化改革，加强师德师风建设，深入开展教育教学研究，努力提高教育教学质量。
广大教师要爱岗敬业，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，以更优异的成绩回报党和人民。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对黄书记及各位领导表示衷心的感谢！
活动主持词篇7
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：
你们好！
首先，在传统中秋佳节与建国61周年国庆即将来临之际，请允许我代表区委、区人大、区政府、区政协，向在座的各位致以最真诚的祝福以及最深切的问候！
在座谈会开始之前，请允许我介绍一下出席今天座谈会的各位领导同志，他们分别是：
重庆市江津区区委副书记石诗龙、区总工会副主席杜国伦、钟艺。
参加今天座谈会的还有：
________X、________X、……
党和政府历来十分重视、关心职工群众的生产和生活。
为此，江津区总工会在这方面做了大量细致的工作。
下面，有请江津区总共工会副主席杜国伦同志代表通报“迎中秋、庆国庆”慰问活动的有关情况。
（杜国伦同志讲话）。
感谢杜国伦同志的汇报。
接下来进行座谈会的第二项进程，有请代表为今天在座的困难劳模、五老人员、贫困职工代表发放礼物！
（现场礼物发放）
今天，我们共同坐在这里，或许礼物是单薄的，但情谊却是厚重的！
下面，有请困难职工、劳模代表发言。
（代表发言）。
感谢各位代表满怀真情的发言！
今天，区委领导在百忙之中亲临座谈会现场，与广大职工群众共同庆祝“双节”的来临，再次体现了对我区委、区人大、区政府、区政协、区工会长期以来对广大职工群众的关心和关爱，在此，我代表广大职工群众，对各位领导的关心表示衷心的感谢！
下面，有请重庆市江津区区委副书记石诗龙领导讲话。
（领导讲话）。
同志们，刚才石书记对工会的帮扶工作提出了新的要求，寄予了深切的期望。
希望各级工会组织充分认识帮扶工作的重要性，以“帮困扶贫、亲情服务”为宗旨，以就业帮扶、救助帮扶、维权帮扶为基本职能，不断拓展农民工维权、就业创业指导、职工互助互济保障、金秋助学等帮扶内容，努力解决广大职工最关心、最直接、最现实的利益问题。
以更加突出的成绩回报上级领导对我们的期望和关爱！
同时，希望广大职工群众在党和政府的关怀下，在工会等部门的帮扶下，能够继续发扬艰苦奋斗、自力更生、不断进取的精神去克服和战胜困难，为建设新江津树立辉煌的典型。
各位领导、各位来宾，今天的座谈会到此圆满结束，最后，祝各位领导、各位来宾工作顺利！
身体健康！
万事如意！
活动主持词篇8
亲爱的小朋友、大朋友们，大家上午好！
冰雪尚未消融，春天已经来到。
小朋友们，你们知道今天是什么特别的日子吗？
对，是“立春”，立春是农历二十四节气中的第一个节气。
立春的“立”是开始的意思，一年之计在于春。
春是温暖，是鸟语花香；春是生长，是耕耘播种。
说今天是个特别的日子，还有一个原因，你们知道吗？
让我来告诉你们吧:
今天啦，我们安庆市儿童阅读课程研究与推广中心也迎来了阅读的春天。
有这样一群人，他们将自己认定为阅读推广人，他们在用心用力做着儿童阅读与推广的事业，在忙碌着自己的工作和生活的同时，念念不忘把一个个好故事、一篇篇好经典带给安庆的孩子们。
20__年，安庆市阅读推广中心组织了近40名好老师用了大半年的时间精心编写了《故事新课堂》《国学经典诵读》两套读本，今天这两本书热气腾腾上市了！
据说，寒假已经读到这两本书的孩子们非常的开心，读得爱不释手！
那么怎样读好故事？
怎样读好经典？
今天我们在这充满着书香气息和文艺气息的前言后记，开展“寒假名师助读”公益活动，希望把读好书、好读书、好好读书的种子及时播撒到你们的心田，等待一树一树的春暖花开。
首先有请宜秀区师生上台，让我们欣赏他们带来的经典诗文的诵读展示《望月怀想》
感谢宜秀区大桥和罗岭两校师生精彩展演。
文质兼美的诗文，声情并茂的诵读，演绎了经典的内涵，呈现了经典的魅力，带给我们美的享受。
（传统文化熠熠生辉）
同学们，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是中华民族的魂与根，希望同学们平时能主动诵读经典，大量吸收传统文化的营养，读经典的书，做有根的人。
家长孩子都烦恼一件事：
故事都喜欢看，但看过就过了，什么都没留下。
那故事究竟怎么读才能提升我们的阅读能力和学习能力呢？
让我们到安庆市儿童阅读研究与推广秘书长名师汪琼老师的课堂上去听一听。
大家看，做任何事都要讲究方法，读故事也一样：
猜一猜，比一比，想一想、写一写等，这就是《故事新课堂》读本中强调的立体阅读。
接下来，由阅读推广中心的来自开发区刘纪小学的陆艳老师为大家上课。
她带给你们的课题是《趣说春联》。
春联是我们的传统文化，是一种独特的文学形式，是诗歌的另一种形式，春联有趣，且底蕴丰厚，值得同学们去学习去传承，让春联这一传统文化如春草再生。
最后有请小学语文教学专家、特级教师、儿童阅读推广中心的引路人、《故事新课堂》和《国学经典诵读》这两套书的总主编何成法老师对今天的活动做点评。
结束：
“用阅读发力，让孩子发展，让精彩发生”这是何老师对阅读推广效益坚定的期待！
感谢何老师！
感谢所有热心参加此次公益活动的专家、领导、老师们！
同学们，阅读，是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，是人间二月天。
今后，我们要坚持做这件让世界变得更美好的事！
希望通过我们的努力，让你们通过读书去认知世界，去感受生活，做到不止读书，读书不止。
今天的活动到此结束！
提前祝大家春节快乐，合家安康！
注意回去路上的安全！
活动主持词篇9
a：
教师b：
幼儿
开场白：
（合）你来。
我来。
大家来。
欢天。
喜地。
迎新年
a：
各位家长朋友们，老师们
b：
亲爱的小朋友们
（合）大家好
a：
202年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动，我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!
现在，请我们的园长致词：
（合）长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!
b：
小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情
过新年，喜洋洋。
新年的祝福唱响啦!
请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》
b：
202年的小猪带给我们的不仅是快乐，更是希望。
看，一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!
（歌表演串联）
b：
小朋友们表演得真精彩!
亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!
（合）在新年即将到来之际，让我们和小班的小朋友一齐向你们说声：
“新年好!
恭喜发财!
”（集体表演《恭喜发财》）
a：
一直以来，我们努力构建着和谐的校园文化，展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”，我们的幼儿园正是一个童话王国，在老师妈妈的关怀下，美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!
中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。
b：
中班哥哥姐姐表演得多神气!
多认真!
爸爸妈妈们，如果你们感到很高兴，就再给他们一次热烈的掌声吧!
b：
看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩，大班的各个姐姐都急了，看他们要来表演了!
（兔子舞进场）
a：
请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》
b：
我们有爸爸妈妈的疼爱，有老师阿姨的关爱，生活在这样的童话王国里，小朋友，你们感到幸福吗?
（《幸福拍手歌》）
a：
这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物，祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星，祝爸爸妈妈在猪年更年轻。
感谢孩子们的祝福!
谢谢!
（鼓掌）
b：
听!
新年的鞭炮响起来了!
（卷炮仗）
a：
我们为孩子们的风采喝彩!
（鼓掌）
闭幕词：
a：
欢乐的时光总是短暂b希望与美好就在不远处等待
（合）让我们共同创造和谐美好的明天
a：
感谢各位家长对本次活动的大力支持
（合）祝大家在新的一年里快乐平安!
a：
接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心
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