第六中学学年高一月考理科综合试题含答案.docx
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第六中学学年高一月考理科综合试题含答案
2017-2018学年度第一学期
汪清六中月考高一理综试题
总分：
300时量：
120分钟
班级：
姓名：
物理部分：
一、单项选择题（每题4分，共40分）
1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。
两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）
A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动
C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动
2．下列关于质点的说法正确的是（ ）
A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点
B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点
C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点
D．原子核很小，必须把它看成质点
3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）
A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为
R
C.路程为3.5πR、位移的大小为
RD.路程为0.5πR、位移的大小为
R
4.某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）
A.10.4m/sB10.3m/sC10.2m/sD10m/s
5．为使高速公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志，表示允许的最小速度是50km/h；乙图是路线指示标志，表示到下一出口还有25km，上述两个数据的物理意义分别是（ ）
A．50km/h是平均速度，25km是路程
B．50km/h是瞬时速度，25km是路程
C．50km/h是瞬时速度，25km是位移
D．50km/h是平均速度，25km是位移
6.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。
对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）
A.质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反
B.质点甲、乙的速度相同
C.在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同
D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大
7.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）
A.物体的速度越大，加速度也越大
B.物体的速度为零时，加速度也为零
C.物体的速度变化量越大，加速度越大
D.物体的速度变化越快，加速度越大
8．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（ ）
A.
，
B.
，
C．0，
D．0，
9.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A.钩码的质量越大越好
B.在释放小车前，小车应靠近有定滑轮的一端
C.开始前要先开电源后放纸带，打完点要先断开电源后取纸带
D.坐标轴单位长度越小越好
10．一小球在斜面上从静止开始匀加速滚下，进入水平面后又做匀减速直线运动，直至停止．在下图所示的v－t图象哪个可以反映小球的整个运动过程（v为小球运动的速率）（ ）
二、多项选择题（每题4分，共20分）
11..打点计时器在纸带上的点迹,直接记录了（ ）
A.物体运动的时间
B.物体在不同时刻的位置
C.物体在不同时间内的位移
D.物体在不同时刻的速度
12．两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．质点乙静止，质点甲的初速度为零
B．质点乙运动的速度大小、方向不变
C．第2s末质点甲、乙速度相同
D．第2s末质点甲、乙相遇
13．一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小为10m/s，则在这1s内该物体的（ ）
A．速度变化的大小可能小于4m/s
B．速度变化的大小可能大于10m/s
C．加速度的大小可能小于4m/s2
D．加速度的大小可能大于10m/s2
14．下列关于匀变速直线运动的说法正确的是（ ）
A．做匀变速直线运动的物体，它的加速度方向和速度方向总是相同的
B．做匀变速直线运动的物体，它的加速度方向和速度变化的方向总是相同的
C．做匀变速直线运动的物体，它的速度变化越大，加速度越大
D．做匀变速直线运动的物体，它的速度在单位时间内变化越大，加速度越大
15．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则（ ）
A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
三、实验题（共22分）
16.某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动．实验中必要的措施是（ ）
A.细线必须与长木板平行
B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量
D.平衡小车与长木板间的摩擦力
17.
（1）在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的“电火花打点计时器”使用的电压是 V和 （选填“直流电源”或“交流电源”）,它每隔 s打一个点。
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是（ ）
A.先接通电源,再让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以
18．在做“练习使用打点计时器”的实验时．如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0cm、x2＝7.5cm、x3＝13.5cm，
则物体通过1计数点的速度v1＝________m/s，通过2计数点的速度v2＝________m/s，运动的加速度为________m/s2.
四、计算题（共18分）
19、如图所示是某质点做直线运动的v－t图象，请回答：
（1）质点在AB、BC、CD段各做什么运动？
（2）AB、CD段的加速度各是多少？
（3）质点在5s末的速度多大？
20．汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时的加速度大小是2m/s2.则汽车：
求：
（1）在3s末的速度大小
（2）在5s末的速度大小
化学部分：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共60分）
1.下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同的是
①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体
A．①和②B．①和③C．③和④D．①和④
2.如果花生油中混有水份，最好采用下列何种方法分离
A．过滤 B．蒸馏 C．分液 D．萃取
3.下列实验事故的处理方法正确的是
A 实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来，马上用湿布扑灭
B 不慎将酸或碱液溅入眼内，立即闭上眼睛，用手揉擦。
C皮肤上溅有较多的浓硫酸，赶紧用水冲洗。
D 衣服沾上大量的浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸泡在盛水的盆中。
4.下列仪器：
①容量瓶，②蒸馏烧瓶，③漏斗，④燃烧匙，⑤天平，⑥分液漏斗，⑦胶头滴管，
常用于混合物质分离的是
A．①③⑤B．②④⑦
C．①②⑥D．②③⑥
5.1molMgCl2中含有
A.6.02×1023个MgCl2分子B.6.02×1023个Cl-
C.1molMg2+D.1molCl-离子
6.下列说法错误的是
A.0.3mol硫酸B.1mol水C.0.5mol钠D.1.5mol氧
7.用NA表示阿伏德罗常数，下列叙述正确的是
A．标准状况下，22.4LH2O含有的分子数为NA
B．常温常压下，1.06gNa2CO3含有的Na+离子数为0.02NA
C．通常状况下，NA个CO2分子占有的体积为22.4L
D．物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl-个数为NA
8.同质量的下列气体中，所含原子数最少的是
A.CH4B.CO2C.H2SD.N2
9.相同状况下，下列气体所占体积最大的是
A.80gSO3B.3gH2C.16gO2D.34gH2S
10．下列实验操作中错误的是
A．蒸发操作时，应使混合物中的水分大部分蒸干后，才能停止加热
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
11．下列名词中，哪个名词不属于物理量
A．长度B．质量C．摩尔D．时间
12．关于2mol二氧化碳的叙述中，正确的是
A．质量为44gB．质量为88g
C．分子数为6.02×1023D．有4mol原子
13．氧气的摩尔质量是
A．16B．16g/molC．32D．32g/mol
14．从1L1mol/LNaOH溶液中取出100ml，下列关于这100ml溶液的叙述中错误的是
A．含NaOH0.1molB．浓度为1mol/L
C．含NaOH4gD．浓度为0.1mol/L
15．为了除去粗盐中的Ca2+，Mg2+，SO42-及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序
①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液
A．④②⑤B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．①④②⑤③
16．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是
A．32gO2所含的原子数目为NA
B．0.5molH2O含有的原子数目为1.5NA
C．1molSO2含有的SO2分子数目为NA
D．0.5NA个Cl2的物质的量是0.5mol
17．设NA表示阿伏加得德罗常数的数值，下列叙述中正确的是
A．1molNH3所含有的原子数为NA[来源:
学|科|网Z|X|X|K]
B．常温常压下，22.4L氧气所含的原子数为2NA
C．常温常压下，48gO3所含的氧原子数为3NA
D．1L0.1mol/LNaCl溶液中所含的Na+为NA
18．下列说法不正确的是
A．1摩尔是6.02×1023个物质的集体
B．每摩尔物质含有NA个指定的结构微粒
C．0.012kg12C所含的原子数目是6.02×1023个
D．1molMgCl2的质量是95g
19．2molO2和2molCO2相比较，下列叙述中正确的是
A．分子数相等B．原子数相等C．体积相等D．质量相等
20．下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是
A．单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积[来源:
学.科.网Z.X.X.K]
B．通常状况（室温、101kP）下，气体摩尔体积约为22.4L/mol
C．标准状况（0℃、101kP）下，气体摩尔体积约为22.4L/mol
D．标准状况（0℃、101kP）下，1molH2O的体积是22.4L
二．填空题（本题包括4个小题，每空2分，共36分）
1、5molCO2的质量是；在标准状况下所占的体积约为；所含氧原子的数目约为。
2、标准状况下，①4g氢气、②33．6L甲烷、③6．02×1023个水分子中，含分子数最多的是（填序号，下同）________，含原子数最多的是_________，质量最大的是___________，体积最小的是___________。
3、标准状况下的67.2LHCl气体含有的HCl的分子数为___________，含有HCl的质量为
______g，将同量该气体溶于水制成500ml溶液，则溶液的物质的量浓度为。
4、用18mol·L-1浓硫酸配制100mL3.0mol·L-1稀硫酸的实验步骤如下：
①计算所用浓硫酸的体积 ②量取一定体积的浓硫酸③溶解 ④转移、洗涤 ⑤定容、摇匀
完成下列问题：
（1）所需浓硫酸的体积是________，量取浓硫酸所用的量筒的规格是________（从下列中选用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL）。
（2）所需仪器为：
.100mL容量瓶、量筒、还需要哪些实验仪器才能完成该实验，请写出：
（3）下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？
（用“偏大”“偏小”“无影响”填写）
A.定容后，加盖倒转摇匀后，发现溶面低于刻度线，又滴加蒸馏水至刻度_________
B.容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水________________
C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤________________
D.定容时俯视刻度线________________
E在未冷却室温时，立即将溶液转移至溶量瓶定容
三、计算题（共4分）
要配制500mL0.6mol/L的NaOH溶液，需3mol/L的NaOH溶液多少毫升？
生物部分：
一．选择题（每小题3分，共计60分）
1.生物体结构和功能的基本单位是
A．个体B．细胞C．各种化合物D．各种元素
2.乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次
A．细胞B．器官C．种群D．生态系统
3.下列不属于生命系统的是
A．细胞B．器官C．分子D．组织
4.2007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。
蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有（）
A．细胞膜B．细胞器C．细胞质D．核膜
5.细胞学说揭示了（）
A．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞统一性和生物体结构的统一性
C．细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
6.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内（ ）
A．结合水与自由水的比值与此无关；
B．结合水与自由水的比值会升高；
C．结合水与自由水的比值会降低；
D．结合水与自由水的比值不变
7、肽键在下列哪两个基团之间形成的（）
A.磷酸基和羧酸B.羧基和氨基C.醇基和醛基D.醛基和氨基
8．下列哪个实验需要使用显微镜（ ）。
A．可溶性还原糖实验 B．淀粉的鉴定
C．蛋白质的鉴定 D．脂肪的鉴定
9.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是
A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同
10．用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是
A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀
11.细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是（ ）。
A．无机盐和糖类 B．水和无机盐
C．无机盐和脂质 D．水和蛋白质
12.下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性（）
A.生物与非生物都具有化学变化
B.生物与非生物都由元素构成
C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到
D.生物与非生物都含有碳元素
13.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）
A.NH－COB.－NH－CO－C.－NH2－COOH－D.NH2－COOH
14、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（ ）
A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.连在C原子上的H
15、对于维持细胞内的酸碱平衡、调节渗透压、维持细胞的形态和功能有主要作用的物质是
A.蛋白质 B.无机盐 C.脂肪 D.水
16.下列各组生物属于原核生物的是（）
A.噬菌体病毒和衣原体 B.衣藻和放线菌 C.蓝藻和支原体 D.细菌和霉菌
17.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）
A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.遗传物质
18．某儿童患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补充（）
A.新鲜水果和蔬菜B.钙片和维生素D
C.谷物种皮和胡萝卜D.蛋白质和糖类
19.人体内的微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用。
下列各组元素全部是微量元素的是（）
A.IKOSB.BMoFeZnCu
C.NHOPCD.FeCaCuMgC
20.人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键，则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是（）
A.145个和144个 B.146个和145个C.145个和145个 D.145个和146个
二.非选择题（共40分）
1、（9分）请将下列各种生物填入相应的横线上：
①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌
⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨草履虫
（1）属原核生物的有：
________________________________
（2）属真核生物的有：
________________________________
2、根据下图回答问题（12分）
（1）图中A表示______，D表示,
（2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去_______个水分子而形成的,这种反应
叫做_______。
（3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是_____________。
（4）图中有________个肽键，有_______个氨基和______个羧基。
该化合物由_________种氨基酸组成。
化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。
3.（9分）某物质的结构通式如右面结构所示，
请回答下面的问题。
（1）此类物质通称为 ，
它是构成的基本单位。
（2）生物界中此类物质约有种，
决定其种类的是通式中的 。
（3）牛胰岛素是由51个此类物质组成的两条多肽链，共有 个肽键，两条肽链至少含有 个氨基和 个羧基，可分别表示为 和 （化学式）。
4、（10分）完成下列概念图：
物理答案
参考答案
1、D2、B3、C4、D5、B6、A7、D8、D9、C10、C
11、AB12、BC13、BD14、BD15、AC
16、AB
17、
（1）220 交流电源 0.02
（2）A
18、18、0.10 0.375 0.525 1.50
19
（1）AB、CD段的v－t图象是倾斜直线，说明这两段时间速度是均匀变化的，故质点在这两段做匀变速直线运动，AB段是匀加速，CD段是匀减速；BC平行于t轴，质点做匀速直线运动．
（2）由加速度的定义a＝
得：
aAB＝
＝
m/s2＝1m/s2，
同理可得CD段的加速度
aCD＝
＝
m/s2＝－2m/s2.
（3）由图象知5s末的速度
v5＝v4＋aCDt＝4m/s＋（－2m/s2）×1s＝2m/s.
20、40
化学答案
答案一选择1DCADC6DBBBD11CBDDC16ACAAD
二、填空题
1.220克112升10摩尔
2.
；
；
；
33；1.806×1024；109.5；6mol/L
4、
（1）16.7mL B
（2）先向烧杯加入30mL（或适量）蒸馏水，然后将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入烧杯中，并用玻璃棒搅拌
（3）继续向容量瓶注入蒸馏水至离刻度线1～2cm处，改用胶头滴管向容量瓶滴加至液凹面与刻度线相切为止；塞紧瓶塞，倒转摇匀
（4）A.偏小 B.无影响 C.偏小 D.偏大E偏大
三、100mL
生物答案
参考答案
一、选择题：
（每小题2分，共计70分）
1--5：
BACDB6--10：
CBDAD
11-15：
DCBCB16--20：
CDBBB
二、非选择题：
（30分）
1：
（10分）
（5’）
（1）属原核生物的有：
①③⑤⑦⑨
（5’）
（2）属真核生物的有：
②④⑥⑧
2：
（12分）（每空1分）
（1）___氨基______羧基____
（2）__3_______2_____脱水缩合__
（3）____B、C、G___________E、F_____
（4）__2_____________2_________2_________2________2_____
3：
氨基酸结构通式，蛋白质，20，R基，49，2，2，-NH2,-COOH
4.（从左至右，从上至下）有细胞结构原核生物蓝藻和细菌动植物和真菌HIV等
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