学年高三下学期历史模拟卷含答案.docx
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学年高三下学期历史模拟卷含答案
2014-2015学年高三下学期历史模拟卷（含答案）
一、选择题：
本大题共20小题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．《吕氏春秋·慎势》：
“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱，嫡孽无别则宗族乱。
”材料说明宗法制
A．有利于处理君臣关系B．有利于保障贵族和平民的利益
C．有利于统治集团内部的稳定D．有利于消除社会动乱与民族纷争
2．2011年是辛亥革命爆发100周年纪念。
梁启超曾评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
”由此推断，梁启超认为辛亥革命
A．增强了国民民族、民主意识B．使民主共和观念深入人心
C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了民众民主自由权利
3．下列表格为“1925年部分省份国民党员构成表”，该表表明1925年的国民党
地区
党员人数
学生
工人
农人
绥远
3200
8%
3%
80%
湖北
1877
63．1%
2．3%
8．9%
广东
15000
21．2%
20．1%
39．1%
A．发展重心由北向南转移B．实行了土地革命政策
C．是多阶层组成的革命联盟D．性质发生了根本变化
4.2011年是中共建党90周年纪念。
某中学历史兴趣小组在研究性学习中发现，现存最早的中共“一大”党纲收藏在美国哥伦比亚大学图书馆，而且是用英文写的。
原来，“一大”代表陈公博后来到美国读书，用英文写了博士论文，“一大”党纲作为附件置于论文之后。
针对这份英文“党纲”的可信性，该兴趣小组主要有以下几点意见，其中判断正确的是
①具有珍贵的史料价值，因为是“一大”的当事人所记，具有可信性，可作为党史研究的重要参考。
②不具备史料价值，因为英文写的党纲是为论文服务的，作为佐证材料，具有一定的主观性。
③去伪存真，考证无误后，可作为史料使用。
A．③正确，①②错误B．②正确，①③错误
C．①③正确，②错误D．①②③皆错
5．1989年，邓小平提出了“韬光养晦”的外交战略，同时强调在国际事务中要“有所作为”。
下列属于20世纪最后十年中国在国际事务中“有所作为”的是
①中美正式建立外交关系②与台北、香港一起加入亚太经合组织（APEC）
③建立上海合作组织④稳定人民币汇率制止东南亚金融危机的恶化
A．①②③④B．②③C．①③D．②④
6．某同学在研究性学习中摘录了伯里克利的一段讲话“我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中”，还找到了下面的图片。
据此判断他研究的内容最合适的课题是
A．雅典民主政治利与弊之研究
B．雅典民主政治倒退之研究
C．伯里克利与民主政治确立之研究
D．雅典民主制度起源之研究
7．随着社会经济的发展，英国进行了多次议会改革，1969年规定凡年满18周岁的男女公民，都可以参加下议院的选举。
这表明英国
A．议会制度的完善推动了社会经济的发展B．权力的中心在议会
C．国家权力掌握在全体公民手中D．民主的范围进一步扩大
8．2011年是十月革命爆发94周年，也是苏共亡党、苏联解体20周年。
一位前苏共党员私下心情沉重地告诉一位作家：
苏共在约有35万名党员的时候夺得政权，在约有550万名党员的时候打败希特勒，在约有2000万名党员的时候丧失政权……下列理解不符合题意的是
A．俄国十月社会主义革命在世界历史上有着划时代的意义
B．二战期间苏联人民浴血奋战，终于打败了法西斯国家
C．苏联改革失败，加速了苏联解体的过程
D．一个政党强大与否的标准与人数无关
9．我国某遗址考古现场发掘物品中有一瓷质烟斗，据此判断该遗址年代
A．不早于汉朝B．不早于唐朝C．不早于宋朝D．不早于明朝
10．“福”是中国人对美好生活的向往，其原意为“人人有田种，人人有衣穿。
”有田就有保障，有保障就是福。
下列政策或措施中，充分满足了农民土地要求的是D
A．井田制度B．《天朝田亩制度》
C．孙中山的“民生主义”D．中共井冈山时期的土地政策
11．任何经济现象不会突然发生，也不会蓦然消灭，而是有它的继承性和发展阶段性。
但中国资本主义萌芽却“中途夭折”了，其主要原因是C
A．封建专制制度的严重束缚B．近代中国自然经济逐步解体
C．西方列强对华进行商品输出D．经营管理不善导致经济衰败
12．照片《民国奇观：
拎着麻袋领工资》反映了近代某一时期工人领工资的情景，下列对这一情景的解释不准确的是
A．照片应拍摄于20世纪40年代后期
B．照片反映了国民政府关注民生的事实
C．恶性通货膨胀政策造成了这一奇观
D．照片真实反映了当时严峻的经济状况
13．2011年是实施“十二五”规划的开局之年，为发展打基础、为民生办实事成为民众期盼。
中国是从1953年开始制定以五年一个时间段来做国家中短期规划的，第一个“五年计划”开始改变了我国工业落后的面貌，其成就取得的主要原因包括
①中国人民建设富强国家的巨大热情②三大改造的进行为工业建设创造了有利条件
③计划经济体制使资源得到集中利用④“一五”计划强调了重工业的突出地位
A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④
14．对下图反映的世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（％）变化的解读，不正确的是
A．第①段进行殖民扩张的是西班牙、葡萄牙
B．第②段加紧殖民扩张的是荷兰、美国等国
C．第③段成为最大的殖民帝国是英国
D．第④段说明了第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰
15．罗斯福曾说：
“胡佛总统没有骨气，只知用麦克阿瑟（即后来成名的麦克阿瑟将军）来指挥兵士驱散、压制贫民；他如果聪明，便会用咖啡与三明治来平息怒潮。
”对此，罗斯福在新政中的“聪明之举”是
A．以粮食代替余粮收集制B．扩大国营企业的经营自主权
C．削弱联邦储备委员会的权力D．加强救济、兴办公共工程
16．有学者认为“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒：
顶上阴谋家的帽子刚脱，头上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。
”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的是B
A．敢于揭露斯大林模式的弊端B．开展大规模的种植玉米运动
C．扩大集体农庄和国营农场的自主权D．取消农产品的义务交售制，实行收购制
17．2011年3月，在两会闭幕记者招待会上，国务院总理温家宝在回答记者提问时说道“政如农工，日夜思之，思其始而成其终。
”这一思想的核心是
A．勤政为民B．交流合作C．轻徭薄赋D．经世致用
18．2011年3月初，中国政府从局势动荡的利比亚共撤出35860名同胞，创造了海外公民撤离行动史上的一个奇迹。
这一行动体现了“三个代表”重要思想中的哪个方面
A．代表中国先进生产力B．代表中国先进文化
C．代表中国最广大人民的根本利益D．代表社会主义发展方向
19．毛泽东在某著作中强调：
“中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。
第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。
第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会，中国现时的革命，是在走第一步。
”该著作创作于
A．国民革命时期B．土地革命时期
C．抗日战争时期D．解放战争时期
20．恩格斯说：
“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。
”下列文学作品中能较好的体现恩格斯这一观点的是
A．《巴黎圣母院》B．《安娜·卡列尼娜》
C．《老人与海》D．《约翰·克利斯朵夫》
二、非选择题：
本大题共6小题，其中，第21、24题各10分，第22、23题各12分，第25、26题各8分，共计60分。
21．（10分）对联“文明新旧能相宜，心理东西本自同”，赞叹了人类文明在时空上的传承与交融。
阅读下列材料：
材料一德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯提出“轴心文明”的概念，他指出，在公元前800年至公元前200年之间……构成人类文明的第一个轴心时期。
中国、希腊、印度时代是三个著名的轴心文明，代表了世界文化三个核心。
……“直至今日，人类一直靠轴心期所产生、思考和创造的一切而生存。
”
材料二从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。
为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：
“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？
还是去找医术精湛的大夫呢？
”
材料三在1832年的改革中，取消“衰败选区”（人口减少、经济落后地区），减少一些选区的议席。
人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席，人口在2000—4000人之间的31个城市只能保留一个议席。
更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，……选举资格的限制也仅仅从身份资格转为财产资格，身份歧视变为财产歧视。
……英国的选民人数从48.8万增加到了80.8万，有选举权的人口占当时英国总人口的比率也从大约2%增加到3.3%。
——陈敏昭《英国议会制度及其改革》
结合所学知识，回答：
（1）读材料一，在第一个轴心时期，中国的政治走向呈现出什么特点？
（1分）在这一时期，中国和希腊都出现了思想活跃的局面，具体表现如何？
（2分）
（2）俗话说：
“一方水土养育一方人”，从社会进步的角度看，希腊自然地理环境对希腊文明的最大影响是什么？
（1分）据材料二，指出雅典民主政治的局限。
（1分）
（3）据材料三，说明英国议会的变化体现在哪些方面？
（3分）结合所学知识，分析发生变化的根本原因。
（1分）材料三和材料一、二之间有何内在联系？
（1分）
22．（12分）阅读下列材料：
如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束；第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起，取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心；第四阶段是从海湾战争开始，前苏联解体，美国开始独自引领全球化潮流，即开始努力构建一个美国模式的全球社会。
——选自白海军《大预言：
2049年的世界》
请回答：
（1）材料中把1492年看作是“全球化”的开始，作者所说的“全球化”的含义是什么？
请结合材料和所学知识为作者提供历史依据。
（2分）
（2）在第二阶段推动英国、法国等欧洲国家大规模全球殖民的动力是什么？
结合史实说明这一时期作者认为的“全球化”对中国经济造成的影响。
（4分）
（3）第三阶段的“全球化”实际是什么？
为什么会出现这种局面？
（3分）
（4）综合上述材料说明作者所谓的“全球化”的实质是什么？
与我们现在所说的全球化有何不同？
（3分）
23．（12分）站在21世纪的今天，回望无论是风云激荡的共和国60年还是波澜壮阔的30年，一路走来，充满着艰难曲折，来之不易。
阅读下列材料：
材料一我国的“二五计划”对计划完成时（1962年）的粮食、棉花、钢铁产量提出了预定目标。
然而，从1955年夏到1956年夏，这些目标历经三次变化。
方案提出、修改时间
粮食产量（亿斤）
棉花产量（万担）
钢铁产量（万吨）
1955年夏（提出）
4600
4300
1100
1956年初（修改）
6400
7000
1500
1956年夏（修改）
5000
4800
1050～1200
材料二30年改革开放改变了古老的中国，亦改变了13亿中国人的命运，这是无可争辩的。
但是，在这漫长而又短暂的30年里，究竟改变了什么，没有改变什么，则是有争议的。
30年给我们留下了什么遗产？
我们是否可以把眼光放远一些，以千年历史的眼光看30年？
人们将发现，正是这30年，中国人才真正告别了传统，迈入了现代社会。
30年值得我们好好纪念，它是中国历史转折的里程碑。
——《中国改革》杂志2008年第11期《特稿：
千年变局》
材料三2010年秋冬，农民工王旭和流浪歌手刘刚翻唱的一首《春天里》意外走红网络，视频的点击总量以千万计。
歌词契合了农民工的现状，“如果有一天，我老无所依，请把我留在，在那时光里……”足以表达出农民工在城市漂泊的无奈，还有对疲惫青春的感伤。
蔡卓妍用微博转发了这个视频两次，并评论说：
“忍不住要再转，他们的歌声和整个画面都不停在我脑海里徘徊！
音乐是源自生活，唱出真实的感觉就能感动人！
”
新华网网友：
《春天里》透出的迷惘，是万千农民工的心声。
在农民工前途未卜的未来中，社会应该给予他们希望，只有让农民工有尊严地活着，让农民工分享到改革开放的成果，才是我们应该做的。
——据《XX搜索_春天里》相关内容整理
结合所学知识，回答：
（1）据材料一，你能从这张表中得出哪些客观的信息？
（2分）
（2）读材料二，30年，在人类历史的长河中，只是短短的一瞬。
以“时代的足迹”为主题，结合政治、经济、思想、科技、外交等不同领域所取得的成就，撰写一篇历史小论文。
注意：
论文须围绕主题展开；论述要层次分明；史实要具体，叙述要通顺流畅；字数在110字左右。
（5分）
（3）据材料三，概述《春天里》的视频迅速走红的因素有哪些？
（2分）中国农民工群体在1978年后迅速扩大，结合所学知识，分析主要原因是什么？
（3分）
24．（10分）文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放潮流。
阅读下列材料：
材料一我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。
这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
——彼特拉克
材料二他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料三恩格斯关于18世纪后半期西方社会状况的表述：
“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。
结合所学知识，回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出就如何“做人”，文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同？
（2分）彼特拉克这种思想产生的根本原因是什么？
（2分）
（2）结合材料二及所学知识，简述启蒙思想家在三个领域中提出的建议的核心内容。
（3分）
（3）读材料三，说明19世纪早期西方美术界对启蒙思想家“理性王国”的反应。
（2分）试举一例加以说明。
（1分）
25．（8分）19世纪中期，一向奉行“锁国政策”的日本开始了大刀阔斧的改革运动。
改革使日本从一个封建落后的国家一跃成为亚洲强国，但是，这场改革也为日本走向军国主义道路埋下了祸根。
阅读下列材料：
材料一（明治早期）商业还继续处于依附的地位，从经济上来看，它是依赖于政府的。
政府鼓励商业着眼于使日本拥有有效的近代基础，以抵制外国的压迫（另一只眼睛还盯着未来的征服事业），同时也给骚乱的农民提供一种职业。
——巴林顿·摩尔（民主与专制的社会起源）
材料二日本新领导人（明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。
……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）据材料一，指出明治早期日本发展工商业的目的和特点。
（4分）
（2）据材料二，概括作者的观点。
结合所学知识，指出日本“非凡的改革方案”在政治、文化领域的主要内容。
（4分）
26．（8分）克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命时代叱咤风云的人物，他有着自己鲜明的个性，是早期资产阶级革命时代一位较有争议的历史人物。
阅读下列材料：
材料一克伦威尔是英格兰、苏格兰和爱尔兰的陆海军总司令，他主管税收，统辖警察、司法和外交，他有权以自己的名义颁布具有法律效力的敕令。
……形式上，议会拥有指导护国主和国务会议的政策的职能，而与此同时，俯首听命于护国主的国务会议则负责审查和批准选入议会的代表的委托书。
——（苏联）米·阿·巴尔格《克伦威尔及其时代》
材料二克伦威尔的对外政策是以达到下列三项目标为指导方针而制定的：
第一，使清教能保存下来并得到发展；第二，能维护和扩展英国的贸易；第三，防止斯图亚特王朝在国外的援助下复辟。
——（英）查尔斯·弗思《克伦威尔传》
请回答：
（1）据材料一指出，克伦威尔的统治有什么特点？
（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，克伦威尔统治时期面临的主要任务是什么？
为“维护和扩展英国的贸易”，克伦威尔采取了哪些有力的措施？
（4分）
（3）恰当评价克伦威尔，是一件十分困难的事。
颂扬他的人，说他是“古往今来，英国人中最伟大的人”；而责骂他的人，说他是世界上曾有过的最臭名昭著的暴君之一。
你认为要正确评价克伦威尔，应坚持怎样的原则？
（2分）
参考答案
一、选择题
1、C2、A3、C4、C5、D6、A7、D8、D9、D10、D
11、C12、B13、A14、B15、D16、B17、A18、C19、C20、A
二、非选择题
21、
（1）中国：
由“封邦建国”体制变为专制主义中央集权制；由分裂到统一。
（1分）表现：
中国出现百家争鸣的局面；希腊：
西方人文精神开始孕育，出现了智者学派和苏格拉底等先哲。
（2分）
（2）影响：
有利于希腊民主传统的形成。
（1分）局限：
群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量。
（1分）
（3）变化：
减少“衰败选区”（或农村）的议席；降低选民的财产和身份要求；选举资格限制从身份资格转为财产资格；增加选民总数。
（任答3点即可，3分）原因：
工业革命的深入开展。
（1分）联系：
古希腊民主政治（材料一、二）为西方近代民主政治（材料三）奠定基础。
（1分）
22、
（1）含义：
全球化也就是世界各地之间逐渐连成为一个整体的过程。
（1分）
历史依据：
1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟事件，打破各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界逐步连成一个整体。
（1分）
（2）动力：
两次工业革命的开展。
（2分）
对中国经济的影响：
小农经济逐渐破产，中国沦为列强的原料产地和商品的销售市场；刺激中国民族资本主义的产生和发展。
（2分）
（3）两极格局的形成。
原因：
二战后期，美国成为资本主义世界的头号霸主，经济和军
事势力空前强大；苏联成为唯一能和美国在军事上相抗衡的国家；（3分）
（4）实质：
资本主义产生发展和在世界范围内扩张、壮大的过程。
不同：
作者的全球化着眼于世界各地政治和经济联系加强成为一个整体的过程；我们今天的全球化主要是指经济全球化趋势。
（3分）
23、
（1）综合来看，三个方案都反映出我国政府快速推进社会主义建设的良好愿望。
对比来看，第二个方案有冒进的倾向。
（2分）
（2）评分标准：
观点明确；能有机结合改革开放30年来，我国在政治、经济、思想、科技、外交等领域所取得的重大成就；逻辑严密，史实具体，表达清晰。
（5分）
（3）提示：
此问主要考查学生“对历史问题能独立地提出多样的解释的能力”。
因素：
网络的推动（借助时下最流行的微博）；歌词简单朴素贴近农民工真实的生活状态；农民工歌手的真情演唱；名人力荐。
（2分）主要原因：
家庭联产承包责任制、农村出现剩余劳动
力、城市化进程、城市经济体制改革、市场经济、劳动力的需求、对外开放等。
（3分）
24、
（1）（文艺复兴思想家）：
肯定人，崇尚人性，追求现世幸福，把人从宗教束缚中解放出来。
（理学家）：
提出“存天理，灭人欲”，要求人们恪守封建伦理道德纲常。
（2分）
根本原因：
资本主义萌芽的产生和发展。
（2分）
（2）（经济）：
自由思想。
（宗教）：
摆脱宗教神学的束缚。
（政治）：
主权在民和社会契约等思想的提出。
（3分）
（3）反应：
文学家对社会现状不满，转而关注个人的感情，产生了浪漫主义。
（2分）（法国）藉里柯的《梅杜萨之筏》，或德拉克洛瓦的《自由引导人民》（1分，任答一点）
25、
（1）目的：
建立现代经济基础；摆脱民族危机；伺机对外侵略；稳定社会秩序（任三点3分）。
特点：
政府扶持（1分）。
（2）观点：
为增强民族力量，有选择地学习西方。
（2分）内容：
（政治）废藩置县、确立君主立宪政体。
（文化）文明开化，移风易俗。
（2分）
26、
（1）特点：
以武力为后盾，实行军事独裁统治。
（2分）
（2）任务：
维护资产阶级革命成果。
（1分）措施：
与荷兰争夺海上贸易优势，颁布《航海条例》，引发英荷战争，荷兰战败，被迫承认该条例；迫使葡萄牙、丹麦等国与英国缔结商约，扩大英国外贸和航海的利益范围。
（3分）
（3）原则：
应当尽力将克伦威尔放到他所生活的历史环境中，“察其言，观其行”。
（2分
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