最新初中历史七年级历史商鞅变法同步检测试题 精品.docx
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第8课商鞅变法
一、学习导引
1.背景
(1)经济的发展:
战国前期,的普遍使用和的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步。
(2)秦国的落后:
在七个大国中,秦国相对落后,被东方各国都看不起。
军队渡过黄河,占领秦国大片土地,秦国无力还击。
(3)秦孝公求贤:
秦孝公即位后,深感秦国落后挨打、被他国鄙视是莫大的耻辱,决心改革,变法图强。
于是发布求贤令,招揽优秀人才。
得到消息,便来到秦国。
2.时间:
公元前年
3.内容
(1)改革土地制度。
废除的土地,挖掉土地上原有的标志、疆界,国家承认
。
(2)重农抑商。
凡是努力从事农耕,生产和多的,免除,作为奖励。
禁止弃农经商。
凡因弃农经商或懒惰而贫困的人,要罚做。
(3)奖励军功。
凡是在战场上杀敌立功的人,不论出身,按功劳大小,赏给或,赐给土地和房宅。
没有军功,就不能获得爵位和享受特权。
(4)迁都,推行。
全国设31县,由直接委派官吏去治理。
(5)严明法令。
公布法律,编制户口,实行,使百姓相互监督。
4.影响
商鞅变法是战国时期一次重要的和改革。
通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化。
秦军的大大提高,秦国的得到发展。
战国后期,秦国修建了和两大水利工程。
二、夯实基础
1.战国时期,各诸侯国纷纷掀起变法运动,曾在秦国进行变法的是()
A.管仲B.吴起C.李悝D.商鞅
2.战国前期,标志着社会生产力显著提高的是()
A.铁器的普遍使用和牛耕的推广B.农业技术的进步
C.水利工程的兴修D.农业产量的提高
3.战国前期,七个诸侯国中,相对落后的是()
A.秦国B.魏国C.燕国D.赵国
4.商鞅变法发生在()
A.商朝B.西周C.春秋D.战国
5.商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。
任用商鞅进行变法的是()
A.秦穆公B.齐桓公C.楚庄王D.秦孝公
6.商鞅变法的时间是在()
A.公元前359年B.公元前356年C.公元356年D.公元359年
7.下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是()
A.废除土地国有制,不认为私有B.重农抑商
C.严明法令,实行“连坐法”D.推行县制
8.战国时期比较彻底的变法运动是()
A.管仲改革B.周世宗改革C.商鞅变法D.王安石变法
9.与右图所反映的史实直接相关的改革家是
A.管仲B.商鞅C.王安石D.康有为
10.秦国成为战国七雄实力最强的国家,其主要原因是()
A.进行了比较彻底的改革B.正确的军事策略
C.正确的外交策略D.重视水利,发展生产
11.战国后期,秦国修建的两大水利工程有()
①灵渠②都江堰③郑国渠④白渠
A.①②B.②③C.②④D.③④
12.商鞅变法后,秦国的都城迁到()
A.邯郸B.大梁C.咸阳D.郢都
13.下列对商鞅变法的作用的叙述错误的一项是()
A.使秦国发生了根本性的变化B.是春秋时期一项重要的政治和社会改革
C.秦军的战斗力大大提高D.秦国的社会经济得到发展
14.战国时期,农业生产以经开始广泛使用()
A.青铜农具B.铁制农具C.石制农具D.木制农具
15.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为()
A..战争频繁B.诸候争霸C.新旧制度更替D.百家争鸣
16.商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响的是()
A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制
17.《史记商君列传》记载:
“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。
”这主要是因为商鞅变法()
A.承认土地私有B.允许土地自由买卖
C.规定按军功授爵赐田D.统一货币、度量衡
18.商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是()
A.土地私有 B.奖励耕织
C.奖励战功 D.推行县制
19.见右图商鞅在变法实行之前,通过“徙木赏金”的办法,主要是为了
A.哗众取宠B.重赏之下发现勇夫
C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象,为实行变法寻找良机
D.执行秦王的命令
20.“治世不一道,便国不法古”这是战国时期主持秦国变法的改革家的一句名言,此人是()
A.白起B.商鞅C.苏秦D.李冰
21.下列是描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹的故事,不可能的是()
A.他在一次战争中杀敌立功,得到了几十亩土地的赏赐
B.几年后,他辛勤耕种这些土地,因粮食喜获丰收,国家免除了他的徭役
C.接着,他用卖粮食得来的钱,又添置了几十亩土地,成了小地主
D.四十五岁后,他卖掉所有土地经商,得到政府的奖励,后来成为拥有雄厚资本的大商人
22.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是()
A.勇于公战,怯于私斗B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛
三、综合训练
23.阅读下列材料
材料一:
《吕氏春秋》记载:
“使乌获疾引牛尾,尾绝力颤,而牛不可行,逆也。
使五尺竖子引其棬,而牛恣所以之,顺也。
”
材料二:
右图是考古工作者在山西战国墓中发掘出来的“牛尊”。
从牛尊来看,牛鼻穿有鼻环。
请回答:
(1)两则材料说明了战国时期,我国哪一项生产技术的改进?
(2)这项生活技术的改进有何作用?
24.战国时期,推动各国国君变法的最根本原因是()
A.社会生产力的发展B.称霸天下的欲望
C.缓和阶级矛盾D.新兴地主阶级力量的壮大
25.商鞅变法中,能使秦国国富兵强的措施是()
①改革土地制度②奖励军功③重农抑商④建立县制
A.①②B.②③C.③④D.①④
26.齐桓公和商鞅变法之间最根本的不同是()
A.性质不同B.目的不同C.内容不同D.结果不同
27.下列选项中属于商鞅变法获得成功的原因的是()
①变法顺应了封建制度发展历史趋势②变法得到了所有贵族的拥护③变法制定了一系列具体的行之有效的措施④敢于同旧的势力进行斗争
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
28.战国历史的特点,一是“乱”主要表现为战争,二是“变”突出体现在()
①铁器的普遍使用和牛耕的推广②各国的变法特别是秦国的商鞅变法
③农业产量的提高④人口的大量增加
A.①②B.②③C.②④D.③④
29.阅读下列材料
有军功者,各以率受上爵。
……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。
事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。
宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。
请回答:
(1)上述材料反映的是我国历史上哪一次变法的内容?
你能用自己的语言说一说这一变法的内容吗?
(2)这次变法发生于哪一年?
当时的国君是谁?
(3)如何评价这次变法,这次变法有什么作用?
30.阅读材料
商鞅进行变法前夕曾与代表贵族势力的大臣进行了一场激烈的辩论。
代表奴隶主旧势力的贵族们说:
“现行的制度是祖宗传下来的,不能改!
”商鞅理直气壮地驳斥他们说:
“商汤王、周武王,都没有按照祖宗传下来的制度治理国家,可是国家都富强起来;夏桀、商纣,墨守祖宗的陈规,结果都使国家灭亡。
治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。
”右图即是他们辩论的情景。
请回答:
(1)你认为商鞅说的是否有道理?
(2)这场辩论体现了商鞅一种什么样的精神?
(3)后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死。
请你说一说,商鞅变法是成功了,还是失败了?
(4)通过商鞅变法所遇到的阻力及取得的成功,给你什么样的启示也感想?
我们国家现在正处于改革的大潮中,你认为商鞅变法对我们今天的改革有什么借鉴意义?
第8课商鞅变法
1.D2.A3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.B10.A11.B12.C13.B
14.B15.C16.D17.C18.D19.C20.B21.D22.D
23.
(1)说明了战国时期牛耕已经得到推广。
(2)促进了各国经济发展和社会的进步。
拓展探究典型题综合题24.A25.B26.A27.C28.A
29.
(1)商鞅变法。
内容有五个方面。
第一方面,改革土地制度,废除奴隶制的土地国有制,挖掉土地上原有的标志、疆界,国家承认私人的土地所有权。
第二方面,重农抑商。
凡是努力从事农业,生产粮食和布帛多的、免除徭役,作为奖励。
禁止弃农经商。
凡因弃农经商或懒惰而贫困的人,要罚做奴隶。
第三方面,奖励军功,凡是在战场上杀敌立功的人,不论出身,按功劳大小,赏给爵位或官职,赐给土地和房宅。
贵族及其后代没有军功,就不能获得爵位和享受特权。
第四方面,迁都咸阳,推行县制。
全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。
第五方面,严明法令。
公布法律,编制户口,实行连坐法,使百姓互相监督。
(2)公元前356年,秦孝公。
(3)作用:
商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。
通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性的变化。
秦军的战斗力大大提高。
秦国的社会经济得到了发展。
30.
(1)有道理。
(2)体现了商鞅敢于同旧势力做斗争,坚决要求变法的决心和精神。
(3)一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。
商鞅虽死,但经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。
所以说变法是成功了。
(4)商鞅变法受到了守旧的贵族的阻碍,说明任何改革都不会是一帆风顺的,都会遇到挫折,我们要敢于同旧势力作斗争,坚持不懈,勇于克服重重困难和阻力,这样才能取得成功。
我们国家正在进行的改革也是如此,我们应该坚持改革开放,顺应时代潮流,制订法律来保障改革的顺利进行,强化以法治国等。