高考作文真正的英语作文绝杀大招避免重复.docx
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高考作文真正的英语作文绝杀大招避免重复
真正的英语作文绝杀大招：
避免重复！
DearDavid,
Howareyoudoing?
Recently,yousaidinyourlastletterthatyouwerelearningChinese.So,Iamwritingtogiveyousomesuggestions.
Infact,therearealotofthingsyoucandotorealizeyourdream.Tobeginwith,thereisnodoubtthatyouaresupposedtoreadsomelocalbooksandmagazinesaswellaswatchsomeCCTVprograms,sothatyouwillknowmoreaboutourculture.Besides,needlesstosay,itisalsobeneficialforyoutolistentosomesongs,likeAbovetheMoon,consideringthattheycanimproveyourpronunciationandlisteningskills.What’smore,noonecandeny,itishightimethatyoutookpartinsomelanguagecourses,whichcanprovideyouwithsomeusefulwordsandgrammar.Finally,itisclearthat,ifIwereyou,IwouldmakesomefriendsfromChina,forpracticemakesperfect.
Hopefully,mysuggestionswouldbebeneficialforyou.Ihavetheconfidencethatyouwillmasterthisbeautifullanguagebeforelong.Iamlookingforwardtoyourgoodnews.
Bestwishes.
Yours,
LiHua
第六讲：
提纲作文写法（上）
[2014·江西卷]
假定你是星光中学的高中毕业生李华，母校将为高一新生举办主题为“Whattolearninseniorhighschool？
”的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。
请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1.学会学习：
方法、习惯等；
2.学会做人：
真诚、友善等；
3.其他方面：
考生自拟。
注意：
1.词数120左右；
2.发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
Goodmorning,everyone!
Itismyhonortobeheretosharewithyoumyopinionsonwhattolearninseniorhighschool.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Thankyou!
注意：
但凡需要自拟的地方，要尽可能想得“简单”！
【“亮点提纲”法】
方法：
脑子里想着要写的内容，提纲中列出能用的“语言亮点”。
作用：
（1）内容能写全
（2）结构很清晰（3）语言不重复
1、Itishightimethatsbwoulddosth.【虚拟语气】
真的到了某人该做某事的时候了
（1）Masteringeffectivelearningmethod…【动名词作主语】
掌握高效的学习方法…
（2）Itisessentialforyouto…【形式主语结构】
这件事对你是有必要的，什么事儿呢…
2、Youaresupposedtodosth.【高级单词】
（1）Itishonestythat…【强调句】
正是诚实…
（2）Beingfriendly,youwill…【非谓语动词结构】
保持友善，你将…
3、IfIwereyou,Iwould…【虚拟语气】
4、【我希望】Hopefully,sbwoulddosth.【虚拟语气】
【我相信】Ihavetheconfidencethat…【同位语从句】
Goodmorning,everyone!
Itismyhonortobeheretosharewithyoumyopinionsonwhattolearninseniorhighschool.
Firstandforemost,itishightimethatyoulearnttostudy.Foronething,masteringsomeeffectivelearningmethodwillbebeneficialforyou.Forexample,Ihavelearnedtotakenotesinmyhighschool,whichhashelpedmesavealotoftime.Foranother,thereisnodoubtthatitisessentialforyoutocultivategoodlearninghabits,sothatyouwillfallinlovewithstudy.
Additionally,youaresupposedtolearntobeagoodperson.Tobeginwith,itishonestythatplaysanimportantroleinyourcommunicationwithothers.Onlyinthiswaycanyoumakemoreandmorefriends.What’smore,beingfriendly,youwillgetmoreloveandsupportfrompeoplearoundyou.
Lastbutnotleast,ifIwereyou,Iwouldtakepartinsomeafterschoolactivities.Hopefully,mysuggestionswouldbehelpfulforyou.Ihavetheconfidencethatyouwillenjoyyourselvesinthecomingthreeyears.
[2014·福建卷]
如何理解“成功”，不同的人有不同的看法。
请认真阅读下面的引语（quotation），按要求用英语写一篇短文。
“Successistheability（togo）（fromonefailure）（toanother）（withnoloss）（ofenthusiasm）.”—SirWinstonChurchill
内容要求：
1．你对该引语的理解；
2．你的相关经历；
3．恰当的结尾。
ThisquotationfromWinstonChurchilltellsusthat__________
【亮点提纲】
1、Itisenthusiasmthat…【强调句】
（1）Asforthereasons,foronething,enthusiasmcan…
（2）Foranother,withoutenthusiasm,wecan’t…
2、Takemyownexperienceforexample.Threeyearsago,…Then,…Afterthat,…Now,…
3、Hopefully,Iwouldalwaysremember….Ihavetheconfidencethat…
ThisquotationfromWinstonChurchilltellsusthatitisenthusiasmthathelpsusachieveeverysuccess.Asforthereasons,foronething,thereisnodoubtthatenthusiasmcangiveusalotofenergyinwhateverwedo.Foranother,needlesstosay,withoutenthusiasm,weteenagerscan’tovercomesomanydifficulties.
Takemyownexperienceforexample.Threeyearsago,ImadeupmymindtomasterspokenEnglish.Then,Istartedtofindforeigners（totalkwith）,forIbelievepracticemakesperfect.However,myEnglishwassopoorthenthattheycouldn’tunderstandme,whichmademeveryupset.But,myenthusiasmmademeworkon.Now,IcanspeakEnglishfluently.
Hopefully,Iwouldalwayskeepinmindtheimportanceofenthusiasm.IhavetheconfidencethatIwillachievegreatersuccessinthefuture.
注意：
记叙性段落一般不能用黄金圣衣来升级，但是可以用白银裤衩升级。
[2014·广东卷]
你接受了一项写作任务，要为当地英语晚报写一篇报道。
[写作内容]
请根据以下信息写一篇英文报道，内容包括：
人物：
英国人理查德·阿维斯（RichardAvis）
出生日期：
1974年12月1日
事件：
2011年开始在世界各地寻找同年同月同日出生的人
目的：
理解不同文化中成功人生的含义
相关信息：
•借助当地媒体寻找
•迄今找到32名，其中男性17名，女性15名，来自13个国家
•职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等
•计划40岁生日前找到40位同年同月同日出生的人
•打算根据此经历写一本书
*同年同月同日出生的人：
timetwin
[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
【解题关键】
在一个句子里面写入尽可能多的信息
【操作方法】
灵活使用介短、从句、非谓语三大造句工具进行扯蛋！
（BornonDecember1st,1974）,anEnglishmanRichardAvisstartedtolook（forpeople）（born）（onthesameday）（withhim）（fromallovertheworld）（withthehelp）（oflocalmedia）.Hisaimis（tounderstandthemeaning）（ofasuccessfullife）（indifferentcultures）.Uptonow,hehasfound32people（from13countries）,（inwhich）thereare17maleand15female.Theirjobsincludegovernmentofficials,athletes,drivers,teachersandartists.Hisplanis（tofind40people）（born）（onthesameday）（withhim）andwriteabook（basedonthisexperience）.
作业：
列出亮点提纲+写出完整作文
[2014·湖南卷]
Directions:
WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelow.
学校正在组织科技创新大赛，你想为日常生活中某件物品（如钢笔、书包、鞋子……）设计添加新功能来参赛。
请以“Mymagic________”为题写一篇英语短文，介绍你的创意。
内容：
1．说明设计理由；
2．介绍新功能。
注意：
1.词数不少于120；
2.不能使用真实姓名和学校名称。
[2014·新课标全国卷Ⅱ]
一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。
请根据下列要点和你的畅想完成短文。
1.家庭；
2.工作；
3.业余生活。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。
Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture.
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第七讲提纲作文特训（下）
【高分作文的三个特征】
1、内容要简单；
2、结构要清晰；
3、语言要精彩。
【“亮点提纲”法】
方法：
脑子里想着要写的内容，提纲中列出能用的“语言亮点”。
作用：
（1）内容能写全
（2）结构很清晰（3）语言不重复
[2014·湖南卷]
Directions:
WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelow.
学校正在组织科技创新大赛，你想为日常生活中某件物品（如钢笔、书包、鞋子……）设计添加新功能来参赛。
请以“Mymagic________”为题写一篇英语短文，介绍你的创意。
内容：
1．说明设计理由；
2．介绍新功能。
注意：
1.词数不少于120；2.不能使用真实姓名和学校名称。
【亮点提纲】
Mymagicdesk
1、Today,Iwouldliketo…,whichwillbe…
2、Frommyperspective,therearetwomainreasonswhy…
（1）Foronething,socommonisadeskthat…
（2）Foranother,itsfunctions…
3、Tomakethedeskbetter,ascreenwillbeaddedtothedesk.Asforitsfunctions,firstandforemost,…Additionally,..Lastbutnotleast,…
4、Hopefully,…Ihavetheconfidencethat…
【范文】
Today,Iwouldliketodesignanewkindofdeskforoureverydayuse,whichwillbenotonlyusefulbutalsoentertaining.
Frommyperspective,therearetwomainreasonswhyIwanttodesignanewdesk.Foronething,socommonisadeskthatwemustuseiteveryday.Foranother,noonecandenyitsfunctionsaretoosimple;asaresult,Iwanttoaddsomenewfunctionstoit,sothatwecanuseit（asabettertool）（forourlifeandstudy）.
Tomakeadeskmoreconvenient,ascreenwillbeaddedtoit.Asforitsfunctions,firstly,itcanshowtheteachers’PPT,inorderthatwecanseeitmoreclearly.Besides,wecandirectlydoourhomeworkonthescreenandsendittotheteachersoastosavepaper.
Hopefully,mydesignwouldberealizedsoon.Ihavetheconfidencethatitwillmakeourlifebetter.
万能利
（1）既有意义又有趣Itisnotonlymeaningfulbutalsoentertaining.
（2）培养兴趣开阔视野丰富课余生活Itcancultivateourinterests,broadenourhorizonsandenrichourafterschoollife.
（3）有助于身心健康/健康快乐的成长
Itcancontributetoourphysicalandmentalhealth.
Itcancontributetoourhappyandhealthygrowth.
万能弊
（1）浪费时间，浪费金钱，浪费精力
Itisagreatwasteoftime,moneyandenergy.
（2）影响身心健康Itmayhavebad/negativeinfluenceonourhealth.
（3）影响学习Itmayhavenegativeeffectonourstudy.
英语段落的基本结构：
主题句+解释句+总结句
（每个解释句前面要加过渡词）
T+E1+E2+E3+C
各种常用过渡词：
主题句.Foronething,E1.Foranother,E2.
主题句.Ontheonehand,E1.Ontheotherhand,E2.
主题句.Firstandforemost,E1.Additionally,E2.Lastbutnotleast,E3.
主题句.Tobeginwith,E1.Besides,E2.What’smore,E3.Finally,E4.
[2014·新课标全国卷Ⅱ]
一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。
请根据下列要点和你的畅想完成短文。
1.家庭；
2.工作；
3.业余生活。
注意：
1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。
【提纲】
1、Asformyfamily,Iwill…,which….
2、Whenitcomestomyjob,Iwillbeafamoussinger.
3、Inmysparetime,Iwill
Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture.Asformyfamily,Iwilllivewithmyfamilyinabighousefacingthesea.Everymorning,wewilldomorningexerciseonthebeachtogether,breathingthecleanair,feelingthewarmsunlight,watchingseabirdsdancingaboveus.Afterlunch,wewillgoswimmingorgoboatinginthesea,inordertocatchsomefishfordinner.Everyevening,aBBQpartywillalwaysbeheldonthebeach,whenwewilllaughandsing,enjoyingourselves.Howhappymylifewillbe!
Whenitcomestomyjob,Iwillbeafamouswriter.SopopulararemybooksthatIcanmakealotofmoneytosupportmyfamily.Iprefertowriteatnight,accompaniedbythelightofthetwinklingstarsandthesoundofthenaughtywave,wheneverythingelsegoesdarkandsilent.
Inmysparetime,Iwillplaycomputergameswithmyhighschoolclassmates,whoareallsuccessfulandwealthy.Hopefully,mydreamswouldcometrue!
Iwant（togo）（toschool）.
这里的togo是个动词不定式，to叫做“小品词”；
toschool是个介词短语，这里的to是“介词”
天下所有的谓语动词=助动词部分+实意动词部分
其中，助动词表示该谓语动词的“时态”、“被动”、“虚拟”、“情态”等含义；
实意动词表示该谓语动词的核心“动作”。
IwillnotgotoBeijing.
IamhappilyteachingEnglish.
Iwasunfortunatelybeatenbymyfather.
Idoloveyou.
IhavealreadybeenteachingEnglishfor
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