中考物理新素养突破大一轮练习题7第七章 力.docx
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中考物理新素养突破大一轮练习题7第七章力
第七章 力
A组 基础题组
一、填空题
1.（2018湖南怀化）拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的 ;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的 。
2.（2019河南新乡模拟）在学校春季田径运动会铁饼项目上,铁饼离开运动员的手后最终会落向地面是因为受到 的作用,这个力的施力物体是 ,铁饼落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的 。
3.（2019河南郑州模拟）如图所示,弹簧测力计在使用前应该先 ,明确弹簧测力计的量程和 ,此时弹簧测力计的示数为 N。
4.（2017浙江杭州）小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:
甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图。
从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）;据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。
二、选择题
5.（2018湖北恩施州）下列有关力的说法中,正确的是（ ）
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
6.（2019湖南岳阳）下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是（ ）
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
7.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（ ）
A.几个同学都一样大
B.手臂长的同学
C.体重大的同学
D.力气大的同学
8.（2019湖南郴州）关于重心,下列说法正确的是（ ）
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
9.下列有关力的说法正确的是（ ）
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
10.（2018北京）在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B.磁铁对小铁球没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向
D.力可以使小铁球发生形变
三、作图题
11.（2019广西贵港）用手把小球压在弹簧上,弹簧被压缩到A点,松手后小球向上运动,如图所示。
请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图。
（O为小球的重心,空气对小球的作用力忽略不计）
12.（2019河南新乡二模）图甲是游乐场的过山车,图乙是过山车的模型,光滑圆形轨道竖直放置,下端与光滑弧形轨道相接,让小球从弧形轨道上端由静止滚下,请画出小球运动到A点时的受力示意图。
四、实验探究题
13.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你 （选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关,依据是 。
（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是 N,分度值是 N。
请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
（3）请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
3
4
（4）由图像可知:
物体的重力跟物体的质量成 。
（5）若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究。
B组 提升题组
1.（2019河南焦作一模）我国的航天工程飞速发展,现已成为航天大国,正在向航天强国迈进。
如图是我们的航天员在太空舱中的情景,他们随太空舱在绕地球运行时是 （选填“受力”或“不受力”）的作用,原因是 。
2.小红查阅资料得知:
纬度越高g值越大,海拔越高g值越小。
如图是她在同一纬度海拔不同的A、B两处测量得到的图像,据此可判断 （选填“A”或“B”）处海拔更高。
由此可见,只有在 ,物体所受的重力与其质量的比才是一个定值。
3.三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来,在第3个弹簧测力计下面挂一个物体,已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N,第3个弹簧测力计刻度模糊不清。
则所挂物体所受的重力为（ ）
A.0.5N
B.1N
C.2N
D.1.5N
4.旅游时我们用双桨在水中划船,为了使船头向左转,应该采用下列什么方式划水（ ）
A.左、右桨同时向后划水
B.左、右双桨同时向前划水
C.左桨向后划水,右桨向前划水
D.左桨向前划水,右桨向后划水
5.氢气球下吊一小重物,若不计空气阻力和风力影响,小重物恰沿MN方向做匀速直线运动,请在甲、乙两图中选出正确的图,并在正确的图上画出小重物所受力的示意图。
第七章 力
A组 基础题组
一、填空题
1.
答案 形状 运动状态
解析 力可以改变物体的形状,所以在拉力的作用下弓变弯了;力能改变物体的运动状态,所以放手后弓对箭产生了力的作用将箭向前推出。
2.
答案 重力 地球 形状
解析 铁饼离开运动员的手后最终会落向地面是因为受到重力的作用;重力的施力物体是地球;铁饼落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的形状。
3.
答案 观察指针是否指在零刻度线处 分度值 4.6
解析 使用弹簧测力计前一定要进行零点校正,要观察指针是否指在零刻度线处;要观察测力计的量程和分度值;如图所示的弹簧测力计的量程是0~5N,一个大格表示的是1N,里面有5个小格,分度值为0.2N。
弹簧测力计的示数为4N+0.6N=4.6N。
4.
答案 大于
=15N/kg
解析 由题图可知,当物体的质量都为8kg时,在甲星球表面的重力为120N,在乙星球表面的重力为40N,则相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。
甲星球表面上物体的重力为120N时,其质量为8kg,两者的比值为
=15N/kg,则重力G与其质量m的关系式为
=15N/kg。
二、选择题
5.
答案 A 力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确;力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误;力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误;相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置、不相互挤压的桌子,故D错误。
故选A。
6.
答案 B 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线,足球的运动方向发生了改变,这是物体运动状态的改变,故A错误;跳水运动员压弯跳板,运动员给跳板一个力,使跳板的形状发生了变化,故B正确;篮球碰到篮板改变运动方向,这是物体运动状态的改变,故C错误;百米短跑运动员加速冲过终点,速度发生了变化,这是物体运动状态的改变,故D错误。
7.
答案 B 因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以我们要比较几位同学谁把弹簧拉得更长。
他们都将手臂伸直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力。
故选B。
8.
答案 B 任何物体都有重心,故A错误;重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心在环外,故B正确;物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如圆环、空心球的重心在中间的空心部位上,所以质地均匀的木球的中心挖去后,重心仍在其球心处,故C错误;重心是物体各部分所受重力的集中点,而物体受到的力并非都作用在重心上,故D错误。
9.
答案 A 用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确;推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果,故B错误;因为物体间力的作用是相互的,用手提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C错误;放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误。
故选A。
10.
答案 C 小铁球在桌面上继续运动是因为小铁球具有惯性,A错误;磁铁使小铁球改变了运动方向,说明磁铁对铁球有作用力,B错误;力是物体运动状态改变的原因,小铁球运动方向发生了改变,是因为受到了磁铁的吸引力,C正确;实验现象说明了力可以改变小铁球的运动方向,不能说明力可以使小铁球发生形变,D错误。
三、作图题
11.
答案 如图所示
解析 小球离开弹簧后向上运动,不再受到弹簧的弹力,忽略空气对小球的作用力,此时小球只受重力的作用;过重心O作竖直向下的有向线段,在末端标上G,即其受到重力的示意图。
12.
答案 如图所示
解析 由图可知,小球运动到A点时受轨道的压力和自身重力作用,由于下端与光滑弧形轨道相接,所以不受摩擦,过A点作向左的支持力和竖直向下的重力。
四、实验探究题
13.
答案
（1）同意 质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍
（2）0~5 0.2
（3）2 如图所示 （4）正比
（5）不能
解析
（1）分析表数据可知,重力的大小随质量的增大而增大,并且增大的倍数相等,从而得出重力与质量成正比的关系。
（2）观察图像发现,弹簧测力计的量程是0~5N,弹簧测力计的分度值是0.2N,读图可知,此时弹簧测力计的示数为2N。
（3）根据表中的数据先画点,再描线。
（4）由表中数据可知,质量增大几倍,重力也相应增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值;因此可以得出的结论是:
物体的重力和质量成正比。
（5）太空处于失重状态,故与重力有关的实验不能完成。
B组 提升题组
1.
答案 受力 物体的运动状态不断改变
解析 太空舱绕地球进行圆周运动,方向不断变化,所以一定受到力的作用。
2.
答案 B 同一纬度、同一海拔
解析 由图像可知,在A、B两处的同一物体,测得在A处重力大于在B处的重力,则在A处的g值大于B处的g值。
因此由题意知:
在同一纬度,g值更小的B处,海拔更高。
由此可见,当物体在同一纬度、同一海拔时,其重力与质量的比值才是一个定值。
3.
答案 B 设物体重G,每个弹簧测力计重G0,根据平衡条件有:
第3个弹簧测力计的示数F3=G,第2个弹簧测力计的示数F2=G+G0,第1个弹簧测力计的示数F1=G+2G0,故有G0=2N-1.5N=0.5N,故有G=F2-G0=1.5N-0.5N=1N。
故选B。
4.
答案 D 由于物体间力的作用是相互的,因此当左右桨同时向后或向前划水时,船将向前或向后运动,不能使船头向左转,故A、B不合题意。
当左桨向后划水、右桨向前划水时,左桨受到向前的力,右桨受到向后的力,则船会向右转,故C不符合题意。
当左桨向前划水、右桨向后划水时,左桨受到向后的力,右桨受到向前的力,则船会向左转,故D符合题意。
5.
答案 如图所示
解析 小重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时,如果不计空气阻力和风力影响,氢气球也要随着该小重物做匀速直线运动,所以氢气球和小重物应该在同一条竖直线上,故乙图正确。
在运动中氢气球和小重物都受到重力和拉力、浮力的作用,重力G的方向总是竖直向下的,氢气球对小重物拉力F拉、浮力F浮的方向竖直向上。
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