江苏省徐州市学年高二上学期期末考试历史选.docx

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江苏省徐州市学年高二上学期期末考试历史选

2016~2017学年度第一学期期末抽测

高二年级历史答案(选修)

一、选择题(每题3分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

B

C

A

A

C

D

D

C

题号

11

12

13

14

1

5

16

17

18

19

20

答案

A

D

B

B

A

C

B

C

D

C

二、非选择题

21.(14分)

(1)态度:

批判。

(1分)

理由:

原始儒学不适应时代要求(如依据材料答具体原因亦给分)。

(1分)

发展:

春秋大一统;罢黜百家,独尊儒术;天人感应,天人合一;君权神授;三纲五常。

(3分,任答三点得3分)

(2)原因:

儒学受到佛教、道教的冲击。

(1分)

特征:

吸收佛道思想,以重建儒家伦理道德为核心。

(2分)

(3)问题:

理学走向僵化;思想文化专制。

(2分)

新发展:

批判君主专制;提倡工商皆本;经世致用。

(2分,任答两点得2分)

(4)因素:

思想家的发展创新;吸收借鉴其他思想。

(2分)

22.(12分)

(1)思想:

学习儒家经典为根本,辅以学习西方科技;培养通才。

(2分)

影响:

推动西学传播;培养科技人才;促进中国教育近代化。

(3分)

(2)理念:

兼容并包,思想自由。

(2分)

表现:

新思想在北大得到传播,北大成为新文化运动的活动中心。

(2分)

(3)原因:

培养社会主义公民;适应社会主义现代化建设的需要。

(2分)

认识:

教育发展应符合社会发展需求;教育发展受政治、经济形势的影响。

(1分,言之有理即可)

23.(11分)

(1)观点:

天赋人权,社会契约。

(2分)

作用:

解放思想;推动法国大革命。

(2分)

(2)评分标准:

一等(7—6分)

①观点明确;

②概念解析准确,要素分解全面、科学;③解析充分、逻辑严密、表述清楚

二等(5—3分)①观点明确;②能够结合其它相关解析对象解析、较全面;③解析较完整、表述清楚。

三等(2-—0分)①偏离概念解析对象、观点不明确;②解析概念欠缺说服力、表述不清楚。

24.(1

1分)

(1)含义:

推翻满清贵族的统治,实现

民族独立自主。

(2分)

政治根源:

清王朝专制统治,实行民族压

迫。

(1分)

经济根源:

民族资本主义的发展。

(1分)

(2)变化:

明确提出反对帝国主义;主张联合工农。

(2分)

原因:

革命的屡屡失败;帝国主义对中国革命的破坏和干涉;十月革命的影响。

(3分)

实践:

第一次国共合作。

(1分)

(3)理论品质:

应时代潮流;与时俱进。

(1分,任

答一点得1分)

25.(12分)

(1)浪潮:

工业革命。

(1分)

原因:

资本主义政治制度的确立;科学技术的

积累和进步;文艺复兴、启蒙运动带来的思想解放。

(3分)

(2)原因:

大规模工业生产的需要。

(1分)

影响:

劳动生产率的提高,成本的降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织的产生。

(3分)

(3)影响:

加强世界各地的联系;加剧贫富差距。

(2分)

(4)认识:

科技进步推动人类

社会发展,同时加剧世界发展的不平衡;社会的发展也会推动科技进步。

(2分)

 

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