最新小学一年级奥数思维训练知识点Word下载.docx

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根据图形说出对应的数目

2）写数：

根据不同类型的图形写出所对应的数字

3）简单的分类：

实物的分类、图形的分类

（重在训练多种分类方法）

主要是让学生从课内知识到思维训练知识的学习有一个过渡阶段。

2、认识图形（是数图形的基础）

1）认识点

2）认识线：

线段、射线、直线、平行、和相交

3）认识角：

锐角、直角、钝角

4）认识常见的集合图形：

三角形（锐角、直角、钝角）、正方形、长方形、圆形及其他多边形（梯形、平行四边形）

5）认识常见的立体图形：

正方体、长方体、球体、圆柱体等

3、

数一数

1）数线段：

2）角：

3）三角形：

4）正方形：

5）长方形：

6）立体图形（积木）：

4、拼一拼（为以后学习图形的剪拼打下基础）

用一些基本的几何图形拼成一些美丽的图案

如：

七巧板：

4、找规律

1）按规律填图

例：

2）按规律填数：

a、一些基本的规律数

1，11，3，22，5，33，____，____。

b、有趣的数阵

放射性数阵：

使每条直线线上的数和是15

封闭状数阵：

使每条直线上

的数相加都等

于10

c、幻方：

填数使横

行、竖行、

斜行的四个

数相加都34

6、速算

1）、凑十法：

2）、凑整法：

3）、用已知求未知：

4）、改变运算顺序：

5）、带着符号搬家：

（重在训练一位数及两位数的速算）

7、合理分组：

找出一些适当的数来满足一些算式

把1、2、3、4、5、15、16这填入下面的两个算式中（每个数字只用一次）。

□-□=□□+□-□=□

8、数的大小排列

1）图形的比大小：

把1、2、3、4、5、6、7填入

右图中的小圆圈里、使图中的

“大于”“小于”关系成立。

2）最大和最小数的组成:

用“3、7、9”三个数字，组成的最大两位数和最小的两位数，它

们相差（）

9、数数与计算：

1）排队问题：

2）重叠问题：

有两块75米长的木板钉在一起，

成了一块长130米的长木板，中间

钉在一起重叠的部分有（）米。

3）有几种走路方法：

例：

有小明家到小英家一共

有多少种不重复的走法？

10、锯木头

一根木料长10米，每锯一次用2分钟。

每5米锯一段，锯（）次才能锯完。

1）剪绳子：

2）分蛋糕：

3）爬楼梯：

某人到一座高层楼去办事，不巧停电，电梯停开。

他从1楼走到4楼用了48秒。

用同样的速度走到8楼，还要多长时间？

植树问题：

有一条路长100米。

在路的一侧从头到尾每隔10米栽一棵树。

共栽多少棵树？

5元

1元

2元

方法一

1张

方法二

6张

方法三

3张

方法四

2张

方法五

4张

11、付钱的方法：

（与生活相联系，初步培养学生解决生活中实际问题的能力）

张老师买一枝6元的钢笔，

他带了一张5元的纸币和

6张1元的纸币，还有3张

2元的纸币，他有多少种不

同的付钱方法？

12、火柴棒游戏：

（火柴是点火用的，但当我们把它带到课堂上来时，用火柴棒就可以做有趣的数学游戏，在游戏中就用数学概念，进行数学计算，增强思维的灵敏性。

）

13、“算式谜”

1）加法竖式：

2）减法竖式：

3）图形：

4）文字：

14、巧填“+”“—”号

10元以下□10～50元□50～100元□100元以上□15、蜗牛爬井

（四）大学生对手工艺制品消费的要求

成功秘诀：

好市口＋个性经营16、认识钟表:

重点：

认识整点和半点以及会解决一些简单的关于时间的问题。

妈妈早晨7:

00外出，中午12:

00回到家，妈妈外出了几个小时？

图1-5购物是对消费环境的要求分布17、年龄问题：

（主要是学习年龄差不变的问题）

18、鸡兔同笼：

主要是用“画示意图的方法”解决问题

就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。

而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比，就有价值意义，虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。

就像现在最流行的针织围巾，为何会如此深得人心，更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。

而且还可以锻炼你的动手能力，不仅实用还有很大的装饰功用哦。

19、认识单数和双数（又称奇数和偶数）

想一想:

11+12+13+14+15+16+17+18+19的和是单数还是双数？

20、简单推理（列表法、尝试法）

1）图形推理（等量代换）

△－4=8○+△=27○=（）△=（）

营销调研课题2）逻辑推理

大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。

除食品外，很大一部分开支都用于。

服饰，娱乐，小饰品等。

女生都比较偏爱小饰品之类的消费。

女生天性爱美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。

据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此也为饰品业创造了无限的商机。

据调查统计，有50%的同学曾经购买过DIY饰品，有90%的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品，会去光顾。

我们认为：

我校区的女生就占了80%。

相信开饰品店也是个不错的创业方针。

21、简单的应用题

当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。

我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。

我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。

1）多余条件：

今天妈妈把买回来的12个苹果、20个橘子装在4个盘子里，每盘同样多，妈妈今天买回来多少个水果？

2）移多补少：

与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：

凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。

☆ 

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☆

☆

第一行给第二行（）个，他们就同样多。

3）一半与总数

小苏家有故事书、笑话书、文学书，

各种书的本数分配可以如图，故事

书2本，问：

他一共有多少本书？

22、智力趣题

一笔画、

按要求绘图：

生活应用：

客厅里有8根日光灯，全亮着，如果关了三根，现在客厅里还有（）根日光灯。

23、数学游戏：

走迷宫：

爸爸带小东去参观画展

要求那个入口处进，出

口出，每条画廊只走一

次，而且走遍图中的所

有条画廊

24、认识乘法

为二年级知识的学习做下铺垫。