配套课时练学年统编八年级历史上册6《戊戌变法》课时练习题 1.docx
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配套课时练学年统编八年级历史上册6《戊戌变法》课时练习题1
2019年秋部编本八年级上册历史配套练习题
《戊戌变法》课时练习题
一、选择题
1.(2018·邱县实验中学初二月考)史论结合是历史学习的基本方法。
下表中的选项、史实与推论对应正确的是
A.AB.BC.CD.D
2.(2019·辽宁中考模拟)下列关于戊戌变法的说法不正确的是
A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕
B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用
C.慈禧太后残酷镇压了戊戌变法运动
D.戊戌变法建立了君主立宪制,使中国走上了资本主义道路
3.(2018·辽宁初三月考)某校为了纪念戊戌变法120周年,开展了一场历史知识竞赛活动。
其中有一道题目问:
“领导戊戌变法的人物是谁?
”答案应该是
A.康有为B.孙中山C.梁启超D.李鸿章
4.洋务运动和戊戌变法是中国近代化进程中浓重的两笔,它们的相同点是
A.都主张向西方学习
B.都主张改造封建专制政体
C.都是资产阶级的改良运动
D.都起到了思想启蒙作用
二、列举题
5.(2018·吉林初二期末)北京见证了近代中国的荣辱,请写出下列发生在北京的史实。
(1)1860年,英法联军摧毁中华文明的滔天罪行
(2)1895年,揭开维新变法运动序幕的事件
(3)1937年,标志着全民族抗战开始的事件
(4)1949年,使北平和平解放的战役
三、简答题
6.(2019·辽宁中考模拟)在中外历史上,涌现了诸多杰出的人物,他们站在时代的前列,极大地推动了历史的进步和社会的发展,读图并结合所学的知识回答问题。
(1)写出图一的人物在近代领导中国掀起一场救亡图存的变法运动的名称及影响。
(2)图二的孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者,你认为他最主要的历史功绩是什么?
(3)图三的改革家实施了新政,这次新政的核心措施是什么?
“新”体现在何处?
(4)图四是中国改革开放的总设计师邓小平,他在哪次会议上提出改革的?
为实现祖国统一,邓小平有提出了哪一伟大构想?
这一构想最早是针对什么问题提出来的?
四、综合题
7.(2019·四川中考真题)某校初三历史兴趣小组开展关于中国近现代史的研究性学习,请你参与下列活动。
(大梦唤醒)
材料一中国近代化进程表
序号
事件名称
史实
1
洋务运动
提倡“自强”、“求富”,开启了中国近代化的历程
2
戊戌变法
宣传“变法图强”,对中国社会起到了思想启蒙的作用
3
辛亥革命
推翻了清王朝的统治;传播了民主共和观念,大大促进了思想解放
4
新文化运动
提倡民主和科学,是一次空前的思想解放运动
(1)以下表述与材料一信息一致的,请在答题卡上相应的括号内划“正确”;违背了材料信息的,请在括号内划”错误”;材料信息没有涉及的,请在括号内划“○”。
①洋务运动是中国近代化的开端。
②辛亥革命结束了中国2000多年的封建社会。
③戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都大大促进了人们思想的解放。
④中国的近代化进程和西方的近代化进程顺序刚好相反。
(民族独立)
材料二中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代落伍了。
这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。
……我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。
……我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了
——毛泽东《中国人站起来了》
(2)根据材料和所学知识说说“我们已经站起来了”表达的深刻意义。
由此得出什么历史结论?
(大国外交)
材料三
1949—2009年中国外交曲线图
(3)根据材料三所示内容,并结合所学知识,说说中美正式建交的时间和对世界产生的影响。
材料四国际社会这两天对中美新一轮互征关税普遍表示忧虑。
今天举行的外交部例行记者会上,发言人指出,中方所作所为纯属自卫反击,望美方多听国际社会理性正义的呼声。
——央视网消息5月15日(新闻联播文字版)
(4)针对美国单方面挑起的新一轮贸易战,你认为应该怎样构建战略互信的中美贸易关系。
8.(2019·广西中考模拟)在中西方社会发展的历程中,寻求国家发展道路各国呈现出各自的精彩。
请结合所学知识回答问题。
(1)近代以来,面对中国内忧外患的社会危机,各种不同的派别都想按照自己的意愿改造这个国家。
其中资产阶级改良派主张走哪一发展道路?
为了实现这一发展道路,1898年资产阶级改良派进行了哪一实践?
这一实践对国家发展有何意义?
(2)社会主义是经过广泛的社会运动而建立起来的国家制度,1956年三大改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国的生产资料发生了怎样的变化?
我国从此进入到哪一发展阶段?
在改革开放的历史新时期,中国共产党带领中国人民走上了一条怎样的社会主义发展道路
(3)17-18世纪,被称为是西方资本主义制度初步确立的时代。
请写出法国走上资本主义发展道路的方式是什么?
1689年英国颁布了哪一法律文献,使英国逐渐形成了君主立宪制?
在这一政体下,英国的政治生活发生了什么变化?
(4)通过中西方社会发展的历程,你有何启示?
【参考答案】
一、选择题
1.A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,《天演论》宣传了救国图存的思想,A对应正确,符合题意;使民主共和观念深入人心的是辛亥革命,B不符合题意;《定国是诏》的颁布,标志着戊戌变法运动的正式开始,维新派并没有掌握国家政权,C不符合题意;随后慈禧太后发动戊戌政变,最终使得光绪帝丧失了政权,D不符合题意。
所以BCD不符合题意,故选择A。
2.D
【解析】
【详解】
根据所学知识,由于资产阶级的软弱性以及顽固派势力的强大,戊戌变法最终失败,戊戌变法在中国实行君主立宪制的主张没有实现,没有使中国走上资本主义道路,因此D说法错误,符合题意,ABC项说法正确,不符合题意,故选择D。
3.AC
【解析】
【详解】
据所学知,康有为、梁启超是戊戌变法的领导人,孙中山是辛亥革命的领导人,李鸿章是洋务运动的代表人物。
所以AC符合题意,BD不符合题意,故选择AC。
4.A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,在中国近代化的探索中,洋务运动学习的是西方的科学技术,推动了中国近代化的开端。
而戊戌变法学习的是西方的政治制度,主张建立君主立宪制,开启了中国政治近代化的道路。
因此洋务运动和戊戌变法的相同点都主张向西方学习。
选项A符合题意;主张改造封建专制政体,资产阶级的改良运动,起到了思想启蒙作用,与戊戌变法相关,但与洋务运动不符,选项BCD不符合题意,故选A。
二、列举题
5.
(1)火烧圆明园
(2)公车上书
(3)七七事变
(4)平津战役
【解析】
【详解】
(1)依据所学知识可知,1856年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。
英法联军一路烧杀,1860年10月,侵略者攻入北京,闯进圆明园掠夺珍宝,为掩人耳目,他们又放火焚烧圆明园,摧毁了中华文明,犯下滔天罪行。
(2)依据所学知识可知,1895年,清政府签订《马关条约》的消息传来,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超联合1300多名应试举人,上书光绪帝,反对议和,请求变法,历史上称之为“公车上书”。
公车上书拉开了维新变法运动(戊戌变法)的序幕。
(3)依据所学知识可知,1937年7月7日,日军进攻卢沟桥,并炮轰宛平城,中国守军奋起反击。
这就是1937年七七事变,七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
(4)依据所学知识可知,在淮海战役进行的时候,东北解放军又挥师入关,与华北解放军合力进行平津战役。
1949年1月31日,国民党军队在总司令傅作义的率领下接受和平改编,北平和平解放。
三、简答题
6.
(1)戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙作用。
(2)推翻了清王朝,建立了资产阶级共和国。
(3)工业复兴法。
国家加强对经济的干预和指导。
(4)十一届三中全会;“一国两制”,台湾。
【解析】
【详解】
(1)第一小问依据图一的梁启超结合所学可知是戊戌变法;第二小问依据所学知识可知,戊戌变法的影响是在社会上起到了思想启蒙作用。
(2)依据图二结合所学可知孙中山的功绩是推翻了清王朝,结束了封建帝制,建立了资产阶级共和国。
(3)第一小问依据所学可知罗斯福新政的核心措施是工业复兴法;第二小问依据所学可知罗斯福新政的特点是国家干预经济。
(4)第一小问依据所学可知十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策;第二小问依据所学可知20世纪80年代邓小平提出的“一国两制”;第三小问依据所学可知“一国两制”首先是针对台湾问题提出的。
四、综合题
7.
(1)①(正确)②(错误)③(正确)④(○)。
(2)表达了中国人民在中国共产党的领导下,推翻了三座大山,成立了新中国;历史结论:
没有共产党,就没有新中国。
(3)1979年;影响:
有利于世界的和平与发展。
(4)公平竞争,合作共赢;平等互利等
【解析】
【详解】
(1)洋务运动是中国近代化的开端与材料中“洋务运动”“开启了中国近代化的历程”相符合,①正确。
辛亥革命推翻了清王朝的统治,并没有结束中国2000多年的封建社会,②错误。
戊戌变法“对中国社会起到了思想启蒙的作用”,辛亥革命“传播了民主共和观念,大大促进了思想解放”,新文化运动“是一次空前的思想解放运动”,③正确。
材料中没有提到西方的近代化进程问题,④没有涉及。
(2)“我们已经站起来了”是毛泽东在开国大典上说的话,开国大典标志着新中国的成立,因此这句话表达了中国人民在中国共产党的领导下,推翻了三座大山,成立了新中国。
通过这句话可以总结出没有共产党,就没有新中国。
(3)1979年中美正式建立外交关系,美国承认只有一个中国,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府,这标志着中美两国关系实现正常化。
中美建交有利于世界的和平与发展。
(4)美国单方面挑起的新一轮贸易战,为构建战略互信的中美贸易关系,中国应该坚持公平竞争,合作共赢,平等互利等原则。
8.
(1)道路:
君主立宪的道路。
实践:
戊戌变法。
意义:
是中国政治近代化的开端,加速了中国的近代化进程;为资产阶级民主思想的传播奠定了基础,在社会上起了思想启蒙作用。
(2)变化:
生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
发展阶段:
社会主义初级阶段。
道路:
中国特色社会主义道路。
(3)方式:
资产阶级革命(或法国大革命)
法律文献:
《权利法案》。
变化:
国王的权力受到明确制约,议会行使国家的最高权力,国王只是国家权力的象征。
(4)启示:
国家发展道路的选择应该根据具体国情而定,不断与时俱进。
【解析】
【详解】
(1)依据所学知识可知,近代以来,面对中国内忧外患的社会危机,各种不同的派别都想按照自己的意愿改造这个国家。
其中资产阶级改良派主张走君主立宪的道路,为了实现这一发展道路,1898年资产阶级改良派进行了戊戌变法,这是中国政治近代化的开端,加速了中国的近代化进程;为资产阶级民主思想的传播奠定了基础,在社会上起了思想启蒙作用。
(2)依据所学知识可知,1956年三大改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国的生产资料由私有制转变为社会主义公有制,我国从此进入到社会主义初级阶段;在改革开放的历史新时期,中国共产党带领中国人民走上了一条中国特色社会主义道路的社会主义发展道路。
(3)依据所学知识可知,法国人民发动大革命,通过资产阶级革命的方式走上资本主义发展道路;1689年英国颁布了《权利法案》,使英国逐渐形成了君主立宪制;在这一政体下,英国的政治生活发生的变化是国王的权力受到明确制约,议会行使国家的最高权力,国王只是国家权力的象征。
(4)依据所学知识可知,中西方社会发展的历程告诉我们国家发展道路的选择应该根据具体国情而定,不断与时俱进,不断进行改革。