初中化学八年级教材图解.docx
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初中化学八年级教材图解
教材图解
一、仪器用途及注意事项
二、验证质量守恒定律
1.集气瓶的用途________________________
2.集气瓶的注意事项____________________
3.试管的用途__________________________
______________________________________
4.试管的注意事项______________________
_____________________________________
1.实验整个过程中出现的
现象是_________________
_______________________
________________________
_______________________
2.玻璃管的作用_______________________
3.气球的作用_________________________
三、铁和硫酸铜反应
四、碳酸钠和盐酸反应
⒈此实验现象是
⒈此实验现象是
⒉解释天平失去平衡
的原因
五、金刚石石墨活性炭
⒈天然存在最硬的物质是,它的主要用途是。
⒉石墨可用作铅笔芯的原因是。
⒊石墨电刷利用石墨的的性质,石墨作电池极,利用
性质。
⒋活性炭具有结构,具有性质,可以用来。
⒌古代书法家、画家用墨用制成,古画保存长时间不变色的原因是
六、碳还原氧化铜
七、石墨、炭黑、活性炭
⒈实验现象是
。
⒉酒精灯加网罩目的是
⒊试管中的化学方程式
⒋实验一段时间后,黑色固体成分可能是
种情况。
⒈6B铅笔主要成分是,具有性
⒉蜡烛燃烧生成炭黑的原因是
⒊二氧化氮气体中投入活性炭,实验现象是
八、二氧化碳性质
九、二氧化碳用途
⒈左图实验现象
⒉左图实验结论有
⒊右图现象
⒈干冰用于人工降雨原理是
⒉CO2用途有
⒊CO2灭火的原理是
十、温室效应
十一、一氧化碳
⒈产生温室效应的气体有
⒉全球变暖危害
⒊防治方法有
⒈煤炉内各层发生反应方程式(3个)
____________、__________、____________
⒉一氧化碳燃烧现象
十二、二氧化碳性质
十三、写出下列标示的含义
⒈左图实验现象
⒉右图实验现象
以上2个反应的方程式
教材图解
一、灭火
二、爆炸
⒈水灭火的原理
⒉解释右侧装置灭火的原理
⒈加油站为什么要严禁烟火
⒉用理化知识解释粉尘爆炸的原理
三、灭火器
四、可燃物燃烧条件
⒈干粉灭火器的反应原理是:
可用来扑灭一般失火,还可用来扑灭
失火
⒉液体二氧化碳灭火器的灭火原理是
⒈实验采用的方法是
⒉实验现象是
⒊实验中热水的作用
⒋热水中通入氧气白磷(填能或不能)燃烧
⒌实验中得出白磷的性质有哪些
五、放热反应
六、石油分馏、煤的干馏
⒈实验现象
⒉方程式
⒊放热的化学反应有:
⒈石油分馏属于变化
利用石油中各成分不同将
他们分离
⒉煤的综合利用是将煤隔绝
空气,使煤
成许多有用的物质,如
七、甲烷燃烧
八、燃料燃烧
⒈有石油的地方有天然气
⒉甲烷燃烧产生色火焰
⒊燃烧方程式
⒋沼气主要成分是属于能源
⒌沼气的制取属于变化
⒈天然气是能源,如果燃烧不充分,此时应该
2使燃料燃烧通常考虑两点:
⑴
⑵
九、燃料
十、汽车尾气
1..可燃冰属于________能源,开采过程中
_________泄露与大气中,造成温室效应更加严重。
1.汽车尾气污染物有哪些________________
______________________________________
_____________________________________
2.如何减少汽车尾气污染_________________
______________________________________
______________________________________
_____________________________________
十一、乙醇
十二、氢能
1.使用乙醇汽油的优点是_________________
_____________________________________
_____________________________________
2.乙醇属于__________能源
3.乙醇燃烧方程式______________________
1.氢能有哪些优点_______________________
_______________________________________
2.氢能以被人们利用,但是未广泛利用的原因是____________________________________
答案在后面
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答案
一、1.收集或贮存少量气体2.不能加热3.用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
4.加热不能骤冷
二、1.(暗)红色固体燃烧,发出黄白色火焰,发光放热,产生大量白烟,生成白色固体,
气球先变大后变小,且比原来更小,重新放到天平上,天平指针指向中间
2.导气,引燃红磷3.调节气压,防止瓶塞迸开,防止生成的白烟逸出,污染空气,影响实际结果。
三、1.银白色固体表面产生紫红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色,天平的指针指向中央。
四、1.白色固体逐渐减少至消失,产生大量气泡,天平指针向右偏转。
2.此实验装置不是密闭,反应生成二氧化碳气体逸散,没有测定其质量,使反应后的质量小于反应前的质量,所以天平的指针偏右
五、1.金刚石;用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头
2.石墨很软,划下会留有痕迹3.导电;正极;导电性4.疏松多孔;吸附;可净化多种气体和液体、制作防毒面具5.墨汁;在常温下,碳的化学性质不活泼。
碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化。
六、1.:
黑色固体中有光亮紫红色固体生成,导管口有气泡,澄清石灰水变白色浑浊。
2.使火焰集中并提高温度。
3.C+2CuO
2Cu+CO2↑4.三种
七、1.石墨;润滑性;2.碳燃烧不充分,生成炭黑;红棕色气体颜色变浅或消失
八、1.下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭2.二氧化碳的性质是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大3.塑料瓶变瘪
九、1.由于干冰升华吸热,空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴,于是就开始下雨了。
2.用来灭火、气体肥料,用于光合作用,可以提高农作物的产量、用于人工降雨、制冷剂
3.做碳二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,隔绝氧气,达到灭火目的
十、1.二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷
2.全球变暖可能导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化、农业减产等
3.人类应减少使用煤、石油、天然气等化石燃料,更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林等
十一、1.①上部:
2CO+O2
2CO2②中部:
CO2+C
2CO
③下部:
C+O2
CO2
2.无色气体燃烧产生蓝色火焰,放热,罩在火焰上的小烧杯内壁澄清石灰水变白色浑浊。
十二、1.紫色石蕊变红2.溶液由红色变成紫色;CO2+H2O=H2CO3H2CO3=H2O+CO2↑
十三、禁止烟火;禁止燃放鞭炮;当心爆炸;禁止吸烟;禁止放易燃物;当心火灾
一、1.水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量的热,使可燃物的温度降到其着火点以下
2.将装置倒置,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,反应生成二氧化碳,瓶内气压增大,大于外界大气压,在气压差的作用下,气体、液体一起从导管口喷出。
二氧化碳的密度比空气密度大,不燃烧不支持燃烧,喷出物覆盖在燃着物的表面,隔绝空气达到灭火目的。
二、1.汽油分子不断运动的,遇明火易发生爆炸。
2.粉尘是可燃性的粉尘,在金属罐内充满面粉的小颗粒,遇到明火在有限的空间内剧烈地燃烧,在短时间内聚积大量的热,罐内气体的体积急剧膨胀,罐内气体温度升高,气压变大,大于外界大气压,在压强差的作用下,引起爆炸
三、1.2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑;油漆
2.降温、隔绝空气
四、1.对比法;2.①铜片上的白色固体燃烧,发出黄白色火焰,发光放热,产生浓厚白烟,生成白色固体,铜片上的(暗)红色固体没有燃烧;②水中的白色固体熔化,但没有燃烧
3.提供温度,使白磷达到着火点;能;5.可燃性;熔点低
五、1.放热,水沸腾,形成白色浆液。
CaO+H2O=Ca(OH)23.燃烧;金属和酸反应
六、1.物理;沸点2.加强热;分解;焦炭、煤焦油、煤气、粗氨水。
七、1.一般;2.蓝色;3.CH4+2O2
CO2+2H2O
4.甲烷;新5.化学
八、不可再生;增大进风口;2.①燃烧时要有足够多的空气;②燃料与空气要有足够大的接触面(将块状的煤加工粉碎成煤粉,或者制成蜂窝煤等)
九、1.新能源;
十、1.一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
2.①有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料。
②在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。
(车用乙醇汽油)
③改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧。
(技术)_
④使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物(技术)
⑤使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。
(技术)
⑥加大检测尾气力度,禁止未达环保标准的汽车上路(管理上)
十一、1可适当的节省石油资源,在一定程度上减少汽车尾气的污染。
2.新;3.C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O。
十二、1.①资源丰富,可再生;②本身无毒,极易燃烧、燃烧放热多
③燃烧产物是水,不污染空气
2.制取成本高和贮存困难