部编版三年级上学期语文第八单元27课《手术台就是阵地》同步测试 C卷.docx

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部编版三年级上学期语文第八单元27课《手术台就是阵地》同步测试C卷

部编版三年级上学期语文第八单元27课《手术台就是阵地》同步测试C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础运用(共10题;共10分)

1.(1分)将下列表示声音的词语填入句中(填序号)。

①叽叽喳喳    ②呼呼呼   ③呱呱呱   ④哗啦啦

大自然音乐会开始啦!

小青蛙________地叫着,小鸟________地唱着,风儿________地吹着,树叶________地响着,真奇妙!

2.(1分)(2020四上·武川期末)给句子中加点的字选择合适的解释,把序号写在横线上。

(1)满:

A.满足   B.全   C.骄傲

①学校操场北边,墙上满是爬山虎。

________

②她很满意自己的这份工作。

________

(2)闹:

A.喧闹   B.干;弄;搞   C.开玩笑

①跟你闹着玩儿,请别介意啊!

________

②每闹一次,他们要收几百万钱。

________

3.(1分)形近字组词。

墙________   牌________   覆________   辣________

蔷________   脾________   履________   棘________

4.(1分)给划线字选择正确的解释。

(1)冠的含义有:

A.居第一位 B.帽子   C.在前面加上某种名号。

中国女排又一次勇夺世界杯冠军。

________

妈妈常把歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非。

________

(2)潜的含义有:

A.隐在水面下活动 B.隐藏,隐蔽 C.秘密地,不声张。

他的潜水技术非常好。

________

畏罪潜逃的犯人,最终被警察绳之以法。

________

5.(1分)(2019五上·本溪期中)认真辨,规范写

mù________色 ________布 爱________      ________地

bì________须 ________业  完________归赵  墙________

6.(1分)看拼音,写词语。

mǐnnán

zhēnzhì

kuānchang

lǐtáng

________

________

________

________

shīrùn

tíngbó

gāoxióng

wéiqiáng

________

________

________

________

7.(1分)(2019一下·嘉陵期中)根据图片,选择恰当的动词填空。

(填序号)

①跳    ②搭    ③下    ④打    ⑤踢    ⑥荡

(③)象棋

________绳

________篮球

________秋千

________积木

________足球

8.(1分)给下面的字加上部首,组成学过的字,再组词。

寺+________=________ ________   尚+________=________ ________

令+________=________ ________   居+________=________ ________

9.(1分)在句中的横线上填上一组恰当的反义词。

(1)________在一起的小艇一会儿就________了,消失在弯曲的河道中。

(2)船夫驾驶船只时________,毫不________。

10.(1分)积累与运用。

(1)远离故土三十年,回到家乡,孩子们好奇地问他的来历。

可以用诗句“________,________”来形容。

(2)落叶归根,李爷爷离家三十年,乡音未变,真可谓是“________”啊!

(3)《桥》中的老支书________的高尚品格令人敬佩。

(4)《穷人》中,描写了一对________的贫苦渔民形象。

二、阅读理解(共1题;共5分)

11.(5分)(2018五下·云南期末)阅读下文,回答问题

妈妈清晨去上班,她把九岁的佩佳叫醒,对他说__你已经放假__你今天的任务是__在农舍旁边栽一棵树__读完__远处的青山__这本书__//

佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!

当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。

不过他又想了想:

还来得及呢!

佩佳坐在一棵高大的桑树下,他想:

“我在这里坐一会儿再开始干活吧。

然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。

//

傍晚,妈妈回来了,她问儿子:

“说说看,孩子,你都干了些什么?

可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。

“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。

现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。

走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。

妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:

“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。

这是拖拉机手干的活。

妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:

“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧砌工干得多么出色。

妈妈把儿子领到一座白色大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发出面包的芳香。

“这是面包房。

早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就运到商店里去了。

最后,母子俩走进了图书馆。

图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。

“这些书是今天大家看完的,是不久前刚还来的,而且又借走了同样这么多的新书。

“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。

现在他明白了什么叫做“失去的一天”。

//

(1)给第一自然段加上标点。

妈妈清晨去上班,她把九岁的佩佳叫醒,对他说________你已经放假________你今天的任务是________在农舍旁边栽一棵树________读完________远处的青山________这本书________

(2)联系上下文解释词语。

①麦茬:

________。

②馋涎欲滴:

________。

③游手好闲:

________。

(3)①写出佩佳的想法。

②概述其他人一天中都做了什么。

(4)根据分段写出段意。

(5)佩佳错在________。

“失去的一天”指________。

(6)写出两句珍惜时间的格言。

参考答案

一、基础运用(共10题;共10分)

答案:

1-1、

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2-1、

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2-2、

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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二、阅读理解(共1题;共5分)

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11-1、

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