河南省学年高二数学上学期阶段性测试试题一理.docx

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河南省学年高二数学上学期阶段性测试试题一理

河南省2019-2020学年高二数学上学期阶段性测试试题

(一)理

考生注意:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:

本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.直线:

x+y-

=0的倾斜角为

A.300B.450C.600D.1350

2.下列命题中正确的是

A.垂直于同一平面的两个平面平行

B.存在两条异面直线同时平行于同一个平面

C.若一个平面中有无数条直线与另一个平面平行,则这两个平面平行

D.三点确定一个平面

3.已知两条直线l1:

(a-1)x+2y+1=0,l2:

x+ay+l=0平行,则a=

A.-1B.2C.0或-2D.-1或2

4.在空间直角坐标系Oxyz中,点(1,-2,4)关于y轴对称的点为

A.(-1,-2,-4)B.(-1,-2,4)C.(1,2,-4)D.(1,2,4)

5.如图,球O内切于圆柱O1O2,记圆柱O1O2的侧面积为S1,球O的表面积为S2,则

A.

B.S1=S2C.S1=2S2D.

6.若直线l:

ax-y+a=0被圆C:

x2+(y-1)2=4所截得的弦长为2

,则a=

A.3B.2C.1D.0

7.将圆(x+1)2+y2=4绕直线x+y+1=0旋转1800所得几何体的体积为

A.

B.

C.

D.

8.已知点P(2,1)为圆C:

x2+y2-8x=0的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为

A.2x+y-5=0B.x+2y-4=0C.2x-y-3=0D.x-2y=0

9.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥最长的棱的长度为

A.2B.

C.

D.

10.圆心在圆x2+y2=2上,与直线x+y-4=0相切,且面积最大的圆的方程为

A.(x+1)2+(y+1)2=2B.(x-1)2+(y-1)2=2

C.(x+1)2+(y+l)2=18D.(x-1)2+(y-1)2=18

11.已知O为坐标原点,若圆(x+a)2+(y+a)2=9上存在点A,使得|OA|≤1,则实数a的取值范围是

A.[-2

,2

]B.[-2,2]C.[-1,1]D.[-2

,-

]∪[

,2

]

12.如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E,F为CD上两动点,且EF的长为定值,则下面四个值中不是定值的是

A.点Q到平面PEF的距离B.直线PQ与平面PEF所成的角

C.三棱锥P-QEF的体积D.二面角P-EF-B1的大小

二、填空题:

本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知点A(-4,4),点B(6,6),则线段AB的垂直平分线的方程为。

14.如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧面都是正方形,且AA1⊥底面ABC,M是侧棱BB1的中点,则异面直线AC1和CM所成的角为。

15.若A(-3

,y0)是直线l:

x-y-a=0(a<0)上的点,直线l与圆C:

x2+y2-2

x+4y-5=0相交于M,N两点。

若△MCN为等边三角形,过点A作圆C的切线,切点为P,则|AP|=。

16.已知矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在边AD,BC上,且

现沿EF将图形折起,形成二面角A-EF-D为600的一个空间几何体,则该空间几何体的外接球的表面积为。

三、解答题:

共70分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.(10分)

已知直线l过点P(2,-1)。

(I)若原点O到直线l的距离为2,求直线l的方程;

(II)当原点O到直线l的距离最大时,求直线l的方程。

18.(12分)

如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC=AC=BC=

,AB=2,D是PB的中点。

(I)求证:

AB⊥PC;

(II)求点D到平面PAC的距离。

19.(12分)

已知点A(2,a),圆C:

(x-1)2+y2=5。

(I)若过点A只能作一条圆C的切线,求实数a的值及切线方程;

(II)设直线l过点A但不过原点,且在两坐标轴上的截距相等,若直线l被圆C截得的弦长为2

,求实数a的值。

20(12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是平行四边形,且∠BAD=600,平面PAB⊥平面,ABCD,E、F分别为AD、PB的中点。

(I)求证:

EF//平面PCD;

(II)若PA=PB=AD=1,∠APB=900,求三棱锥P-CEF的体积。

21.(12分)

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长相等,侧棱垂直于底面ABC,E,F分别是BC,A1C1的中点。

(I)求证:

平面AEF⊥平面B1BCC1;

(II)求证:

C1E//平面ABF;

(III)求AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值。

22.(12分)

如图,在平面直角坐标系xOy,过点P(0,1)且互相垂直的两条直线分别与圆O:

x2+y2=4交于点A,B,与圆M:

(x-2)2+(y-1)2=1交于点C,D。

(I)若直线AB的斜率为3,求△ABM的面积;

(II)若

,求CD的长;

(III)若CD的中点为E,求△ABE面积的取值范围。

 

 

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