开展读书活动工作总结通用7篇.docx

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开展读书活动工作总结通用7篇

开展读书活动工作总结（通用7篇）

　　开展读书活动工作总结1

　　今日的读书竞赛格外胜利，你们在参与中增长学问、开阔视野，激励着全校少先队员连续投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟，在读书中成长，真正做到与书为伴，以书为友。

　　义务教育新课标指出：

要培育学生宽敞的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡“多读书，好读书，读好书”的理念。

新学期初，依据工作计划，制定了读书活动方案，细化月份，确立三~四月份为小学生读书活动月，各班级依据各班实际情况，选取《弟子规》、名人名言、精读课文片段、励志故事等方面阅读素材，并且亲自指导，利用晨读，阅读课为载体，使小学生读书活动，在我校蓬勃开展，读书氛围空前高涨，把班级墙报办成书香习习得育人环境。

同学们在读书活动中吸取学问，在书海中收获欢乐，潮平两岸阔，风正一帆悬。

“诵读经典美文”早已融入到每位同学心中。

今日竞赛是对我校读书活动开展效果大检验，是读书成果一次集中展示。

同学们，你们的表现很精彩，你们的精彩就是老师的精彩，你们是丰收小学的傲慢，祝同学们学习进步迈向胜利的彼岸。

　　我校通过开展读书活动，初步培育了学生良好的读书习惯，提升了修养，促进了和谐校园文化建设、校风、学风进步转变。

同时，困扰我校多年的作文教学也找到新的突破口，在参与中，学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力有极大地改善，学生思想得以净化，形成了乐观向上的良好品德。

　　同志们，同学们，待到山花烂漫时，她在丛中笑。

朗朗的读书声，悠悠伴我心，我相信，与书相伴的人生，肯定有生机，有活力。

书香飘溢的校园肯定有内涵，有进展。

我们深感教育责任系一身，工作中肯定有不足之处，我们将尽最大努力，真抓实干、奋勇开创丰收乡基础教育新局面。

　　开展读书活动工作总结2

　　我校将近两个月的“悦读和谐”读书节活动时间，让全体师生感受最深的，还是引用普希金说过的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”概括最恰当。

　　我校xxxx年读书节活动，为了更好地为营造了深厚的校园书香氛围，我们倡导树立“终身阅读”观念，努力增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，养成良好的读书习惯，打造学生的人生底色，全面提高学生的整体素质。

我们乐观开展师生共读、亲子共读、活动促读书等一系列丰富多彩而卓有成效读书活动，通过促进个人的阅读习惯的养成。

可以确定的是，活动对上述方面的素质提高产生了深远的影响。

让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时间里；通过师生和家长共读活动，使我校读书活动在原有的基础上又上了一个新台阶。

　　活动至x月7日闭幕式止，我们共组织师生参与校级大型活动3次，班级组、班级活动33次，市级活动6次，区级活动1次。

师生参与率为100%，共有358人次在校、区、市三级的活动中获奖（班级、班级活动奖项不算在内）。

现将我校xxxx年主题为“悦读和谐”读书节活动情况作如下总结。

　　1、领导重视，组织部署有力。

　　为了确保读书活动的顺利开展，唐从彦校长亲自挂帅，成立了读书活动领导小组，托付语文科组设计读书节计划，全体老师共同参与。

对于读书活动的开展，学校制订了关于读书活动的相关制度、方案、倡议书等措施。

由语文科组牵头，教务处、德育处、班级组主抓落实，班主任负责具体督导工作。

由于各部门分工协作，各司其职，使得校级、班级、班级三个层面的活动能按计划有条不紊地开展落实，全校形成了齐抓共管，人人参与，共创书香校园的良好氛围。

　　2、精心策划，展示读书成果。

　　读书节活动x月13日通过计划并启动前期预备工作，x月19日启动仪式后分校级、班级、班级三个层面开展活动。

活动重在让师生享受全员参与的读书和展示读书成果的乐趣，让读书成为一种时尚。

　　开展读书活动工作总结3

　　书是一座学问的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。

　　读了许多的课外书，每本课外书都使我获得了不同的感受。

柠檬之酸我读《童年》，梦中有真，真中有梦，阿廖沙的童年虽然是辛酸的，但也教会了他许多。

幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。

他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊？

应对他，我都有点惭愧不如了，他从小就务必应对人性的善恶美丑，而我却在父母的庇护下欢乐长大。

　　我读《童年》，读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。

在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声，那是无尽的孤独与黑暗，然而他却不抱怨，不抱怨社会的无情，不抱怨人世的不公。

　　不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。

坚果之坚我读《钢铁是怎样炼成的》，见证了保尔·柯察金从一个倔犟的平凡男孩到一个光荣的共产主义战士，再到一个坚韧与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰辛。

但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。

　　我读保尔·柯察金，懂得了他的坚强不屈。

在保尔的世界里，在一次次应对困难，又坚强不屈地直面困难中，他了解了“生活就是这样变幻莫测，一会儿是漫天云雾，转瞬  间又消灭灿烂的太阳”。

于是，他坚持工作，甘于付出，不求回报。

当他应对悲惨命运时，他依旧坚持工作，这是多么宏大阿！

我读《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值！

苹果之甜我读《三国演义》，那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜……

　　每一个人物都具有不同的性格，刻画得淋漓尽致，细细品尝。

我读《三国演义》，明白了每个人都有自己的目标，只要踏踏实实、仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路，相信胜利必需在不远处。

当我们艳羡别人的胜利时，往往忽略了他在胜利的道路上的艰辛。

我读课外书明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”每本课外书都使我获得了不同的感受。

　　开展读书活动工作总结4

　　时间匆匆，伴着我们地辛勤努力，一个学期的工作走到了终点。

　　学习始终以来就是学生的重要任务。

一个学期中，我们校学生会学习部始终把常规工作—大一晚自习作为我们的工作重点来抓，我们建立了系部检查，系部长巡查，校学习部抽查，校纪律部协作的制度。

其中，在与校纪律部合作中，纪律部对迟到、早退等现象进行了较好的把握并取得了肯定的成果。

总的来说，一学年的下个学期，在各系学习部乐观协作下，我们把晚自习的工作抓到最终，并且对简洁消灭的纪律散乱、早退等现象进行了管理，得到校领导和相关部门的确定。

在各系部工作中，经管外语系组的“母亲节”征文比赛，环建系组的“母亲节”诗歌朗诵比赛等开展的如火如荼，在丰富了同学的精神生活的同时也提高了境界，使同学们真正认识到学习部的工作，转变了学习部留给同学们只是检查晚自习的印象。

　　五月份的读书月活动得到了校领导和图书馆、学工部的大力支持，各系部的强力协作，同学们的乐观参与，使系列活动都取得了较好的效果。

沿着首届读书月的道路，我们进行了探究和创新，并先后举办了“让读书伴我们自信前行”论坛，“朗诵国学经典”诗歌朗诵比赛、“秀丽的校园—我们青春飞扬的地方”主题征文，“大学生活与图书馆”讲座，同学们对各个活动反映较好，他们乐观参与的热忱也使我们受到很大感染。

通过这些活动，我们进一步提高了整个校园的文化氛围，促进了同学们的学习乐观性，增加了同学们对图书馆的认识并使学风建设得到进一步加强。

　　伴着汗水与荆棘，我们的工作取得很大的胜利，一个学期中有苦有甜，但进一步协作学校工作，服务同学，这是我们的工作宗旨。

一个学期中有经验也有教训，我们会总结经验，吸取教训，争取把下个学期的工作做的`更好！

　　开展读书活动工作总结5

　　为引导我院学生多读书、读好书，形成喜爱读书的新风尚，图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动。

本届读书月活动开展了经典图书推举、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。

通过活动引导同学们喜爱读书，有效利用图书馆丰富资源。

　　为更好地宣传本次活动，营造浓郁的活动氛围，图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动，使得此次活动辐射面广，在读者中产生乐观反响，有近4000学生参与读书月活动。

在第x个世界读书日当天，《合川日报》记者到我院做了特地的采访，并于次日做了报道。

　　为提高同学们的阅读兴趣，培育良好的阅读习惯，提升阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著、回归经典，深入了解经典文学的深刻内涵，图书馆向读者推举各类经典图书近200种，并将这些经典书目于图书馆向宽敞读者展出。

　　_月25日，图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座。

来自各院系的260余生参与了本次讲座。

听讲的同学普遍感到受益匪浅，充分激发了学生对我国古典文学的兴趣，学到了许多课堂上学不到的学问。

　　_月17日至_月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动，以帮忙读者充分利用馆藏数字资源。

培训活动以互动交流、有奖问答等形式展开，为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴，加深了读者对图书馆数字资源的了解，提高了同学们利用数字资源的能力。

　　通过读书月活动的开展，我院师生读书人次明显增加，据统计，在读书月活动中，学生借出图书达12000余册，借书册次比同期增长52%。

　　开展读书活动工作总结6

　　一、领导重视，精心组织

　　在县文化广电新闻旅游局领导的支持下，馆领导对本次活动做了周密的安排部署。

各图书阅览室对本次活动乐观响应，成立了相应的领导小组，由馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作供应了强有力的组织保证。

　　二、强化宣传，营造氛围

　　以“读经典、学新知、链接美好生活”为活动主题，面向社会大众，线上线下活动同步进行。

各阅览室针对本阅览室的服务对象，设立推举专架，为读者推举新书、好书；利用馆内宣传栏张贴纸质活动方案、图书馆微信公众号平台和网站发布活动预报；利用馆外有利场地设展台和展架宣传推广，营造浓郁的书香氛围，吸引读者走进图书馆，丰富大家的精神文化生活。

　　三、结合实际，开展活动

　　1、开展“同城共读”活动

　　由中国图书馆学会微信公众号平台供应电子书资源、音视频资源。

我馆在微信公众号平台和网站都做了宣传推介，吸引了部分读者的关注和阅览。

　　2、“万卷共知”阅读竞答活动

　　由中国图书馆学会供应线上竞答平台和题库，依托《唐诗三百首》、《古文观止》、《史记》、《论语》、《诗经》等中华传统典籍开展竞答。

我馆乐观做好“万卷共知”阅读竞答活动宣传推广及组织工作。

引导参与者通过登录官活动官方网站注册、答题。

通过竞答，获得新知。

　　3、“悦‘阅’身心，从行动开始”新书、好书推介活动

　　我馆精选部分新书、好书，在馆外场地设展台开展免费阅读活动；同时联合超星公司精选名著类、诗歌类、美食类、冒险类畅销、有用电子书目，开展展板海报式二维码扫描下载免费阅读活动。

　　4、“传承优良精神，弘扬传统美德”图书阅读活动

　　在图书馆少儿阅览室，面向小读者们，精选传统美德系列少儿图书及触屏一体机——“小微图书馆”开放特色少儿阅读和悦听资源在少儿阅览室展示。

　　此次活动宣传推广人次达到500余人，进一步增加了图书馆对读者的吸引力和公众的参与度；呈现了阅读的魅力，为倡导全民阅读作了坚实的铺垫；并在遂平县营造了良好的文化氛围，为文明和谐县城给予了新的文化内涵。

　　开展读书活动工作总结7

　　本学年，我依据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而乐观参与各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下：

　　一、加强理论学习，注重课堂实践。

　　1、认真学习，钻研教材，精讲每一节课。

　　2、在课堂教学中，乐观倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主公平和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主进展，努力形成自己的教学风格。

　　3、乐观参与校本教研，按时参与学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。

活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。

本学期共听课30节，评课30节，学校教学比武成果显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人2次，上公开课2节，促进了自身的成长。

　　二、勤于教研，提升素质。

　　1、按时参与数学方面的学习，并常常向优秀老师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。

利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了、等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。

　　2、能乐观、主动地参与各种理念培训学习，今年8月参与了骨干老师培训。

通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。

拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。

　　三、加强教改与教学科研，努力出成果。

　　在教学教研实践中，准时进行教学反思，总结教学中的得失，乐观撰写论文，取得了点滴成果。

　　1、xxxx年XX市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。

　　2、获得了XX市数学学科骨干老师荣誉称号。

　　3、教学教研之余，我还鼓舞和指导学生参与各类竞赛，取得肯定的成果。

获国家级学生读写大赛一等奖。

　　4、xxxx年论文获XX省基础教育校本科研一等奖。

　　在忙劳碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了肯定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。

在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。