珍惜资源保护环境国旗下讲话.docx
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珍惜资源保护环境国旗下讲话
珍惜资源保护环境国旗下讲话
（一）
亲爱的老师，同学们：
大家好!
珍惜资源，在我们这个大家族里人很多，但资源很少，即使是无限的资源，也总有用完的一天，如果人类毫无节制的用水、电、纸………那么到了追后，吃亏的终究会是我们人类。
比如：
世界上如果没有了水，人类会怎样?
让我来告诉你，人类会因为没有了水而渴死，不仅仅是人类，还有动物、植物都会死，没有了水资源，我们这个美丽的地球也会毁灭，可想而知，如果我们现在不珍惜水资源，那么世界上的最后一滴水将会成为我们的泪水!
现在住楼房的人，家里非常热，所以大冬天的还开着窗子，运煤的人毫无节制的开产煤，现在有的地方地下都是空的，所以你们要有节制的开产煤，这样才会让我们的地球变得更美。
在生活中，有很多这样的人，他们在浪费水是，很快乐，并且觉得自己做的是对的，他们根本就没有想过这些问题，如果你说你想到了，那为什么还要浪费水资源哪?
在冬天，天黑得早，有的同学一回家，家里黑黑的，爸爸妈妈不在家，自己害怕，所以把全家的灯都打开，这样就是在浪费电，所以，我们要珍惜电。
还有的同学使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丢掉，这样也是不可以的，一次性筷子大多都是用木头做的，所以，为了要保护树木，我们就不可以用一次性筷子。
同学们，通过我的介绍，你是不是对自己以前的浪费资源而感到羞愧呢?
以前做过的事都不要紧，重要的是你们从现在开始要珍惜资源，改正以前的错误。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
珍惜资源保护环境国旗下讲话
（二）
亲爱的同学们：
你们好!
对于我们来说，生命就是我们的一切。
没有了生命，我们会怎样?
然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。
几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保!
人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问：
到底是人类造就了世界，还是世界成就了人类?
是大地给了我们生命!
是世界让我们拥有如此辉煌的今天!
但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋……人类的罪行已经数不胜数!
一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。
地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：
大家可曾记得我们的长江，长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。
有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前就扔下去了;有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。
可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价!
虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
珍惜资源保护环境国旗下讲话（四）
亲爱的老师，同学们：
大家好!
同学们，今天是___月___号，是我国的植树节。
为保护环境，美化我们的校园，提高同学们爱护花草树木的意识，今天我给同学们讲一下植树造林的意义。
植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。
我们知道人每天吸入氧气，呼出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳，释放出氧气。
由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。
树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。
此外，，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。
植树造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。
我国许多地方植被覆盖率低，水土流失严重。
特别是黄河流域，由于土质松散，每到雨季，雨水冲刷，大量泥沙流入黄河，致使河水变浑，河床增高，给防洪防汛工作带来了巨大的困难。
而多植树，就可以控制水土的流失。
因为树木有庞大的根系，这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。
土壤中的水分，就被树根吸收畜存。
要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植树造林。
因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”，大量植树造林，就可以形成一道道防护林，减少风的速度和力量，固定沙丘，起到控制风沙的作用。
天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说，雨天它可以用身体吸收水份待干旱的时候将水份释放出来，而且可以吸收动物呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气呼出，给地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧气。
绿化是自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
绿化是天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃。
绿化是氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。
因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
绿化是天然的消音器
绿化还能吸收声波，减低噪声。
在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。
实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。
同学们，树木拥有绿色，地球才有脉搏。
地球是我家，绿化靠大家。
小草有生命，足下多留“青”。
1+1=2.。
一棵树+一棵树=一片森林。
保护树木就是保护我们自己。
让我们从我做起，从现在做起，争做植树造林，美化环境的小标兵
我的演讲完毕。
谢谢大家!
珍惜资源保护环境国旗下讲话（四）
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的内容是：
爱护校园环境，共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?
当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气?
谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?
那就需要我们共同爱护镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：
学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：
每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
珍惜资源保护环境国旗下讲话（五）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在国旗下发言的题目是《共建美好校园》。
我们现在已经是一个六年级的学生了，在我眼中的校园有好的现象，也有坏的现象，希望我们的同学改掉这些坏的现象，共建美好校园。
第一点，就是环境卫生，现在在学校的每一个班，都有自己班的环境卫生区，每天的早中晚，值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。
当上第一节课时，在校园到处都是干干净净，几乎看不见一片纸，还有塑料袋，可是只过了一个课间，在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾，这说明什么，不是因为值日生对环境卫生不重视，而是同学们乱扔垃圾，在我们学校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。
上次我亲眼看见了一个同学，在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。
除了在校园的卫生区里，还有在花坛里的卫生也很差，我相信，在花坛里的垃圾不全是风吹进去的，还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。
说完了环境卫生，当然还有我们的环保问题，当水流哗哗地向下水道流走时，你会想到什么，是视而不见，还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧，当然我肯定选择把水龙头关紧，虽然这不关系我的利益，但这可以关系到一个人的文明程度，现在地球上的环境问题日益加重，如果我们不保护我们的水资源，就可能造成水资源暂时短缺。
所以说，我们一定要保护水资源。
在学校里，行为规范也是很重要的，一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。
当面对国旗时，一定要肃立不动，凝望国旗。
可每次升旗在队伍中都有很多说话的，这就是对国旗不敬。
在课间的时间里，有的同学和别的一个同学给撞上了，两个人大吵大骂，最后甚至升级到了打架事件，这是不对的，本一句对不起就可以解决的问题，非要弄成一起打架事件，我觉得这一点也不值，希望这些同学可以改正。
还有就是红领巾和小黄帽的佩戴情况，因为红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征，而小黄帽呢?
可以让司机远远地看见你而给你让路，所以我们一定要佩戴好小黄帽和红领巾。
再就是做眼保健操和课间操，这两种操都是对我们身体有好处的，眼保健操可以让我们休息眼睛，缓解眼疲劳，有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体，让骨骼更强壮，我们有的同学，就是不做，我也建议这些同学改掉这个习惯，才可以让身体更健康。
我相信，只要我们的同学改掉这些不文明的习惯，我们的校园将更加美好。
珍惜资源国旗下讲话3篇
亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天，我们聚集在操场上，要说一说有关热爱自然，珍惜资源的话题。
网络上有一则幽默的漫画，大概意思是：
一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道热爱大自然，也不知道珍惜资源。
这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。
它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，便说：
“这段木头里一定有虫!
”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告诉我们：
我们应该更好地保护自然，珍惜资源，不能让世界上的动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。
地球为了我们快乐的生活，几乎付出了一切。
但是，我们又是怎样回报我们的这位“地球母亲”呢?
我们为了生活便利，污染了地球。
人们为了造纸，大量砍伐树木;为了便利，使用汽车，排放废气;为了舒适，浪费水资源等等。
我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源，本来是可以不断再生的。
可是，由于人类任意地毁坏资源，于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。
如果我们仍是不顾后果地毁坏，到最后，最惨的还是我们自己。
我们生活在地球母亲温暖的怀抱里，这是我们共同的、唯一的家园。
保护地球就是保护自己，拯救地球就是拯救未来。
同学们，地球孕育出了这世上的一草一木，那就让我们自觉地从我做起，让我们珍惜资源。
为了使我们有一片蔚蓝的大海可以遨游，有一片洁净的天空可以飞翔，有一片美丽的土地可以生活，我们赶快行动起来吧!
谢谢大家!
珍惜资源国旗下讲话篇二：
尊敬各位老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我讲话的主题是：
爱护公物，珍惜资源，营造美好校园。
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定会心情舒畅。
走进宽敞舒适的教室，你一定会感到温馨快乐。
学校为了营造一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供良好的环境，每年都要花费大量的资金进行校园环境的整治及教学条件的改善，其目的就是为了让我们拥有一个美好和谐的校园。
和谐校园应该处处彰显“真、善、美”，需要全体师生共同打造。
而打造美好校园其中的一个重要方面,就是要爱护公物、珍惜资源。
说起这个话题，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻，保护环境，人人有责”，这样的口号连小朋友也能说上几句。
但在现实生活中，我们细心观察就会发现，在校园里时常发现不文明现象。
刚被打扫干净的地面被扔上食品袋、废纸;平整的桌面不知何时留下了一些“艺术家”的作品;教室没人的时候、课间操以后，个别班级还有不关灯现象。
教室、楼道灯的开关上午修完，下午还坏。
学校的厕所经常有水龙头没关或没拧紧，不知浪费了有多少水?
还有个别同学故意把杂物扔进厕所坑内，为了疏通管道，耗费了我们很大的精力。
一旦厕所堵了，受影响的不是你一个人，有时是一层楼师生的生活，甚至是一栋楼师生的生活都不方便。
我们应该于己方便，与人更方便，尊重每个人的劳动。
如果你只图一时之快，故意损坏了公物，损坏的不仅是国家的财产，也贬低了你的声誉，更破坏了学校的形象。
人无德不立，国无德不兴，公民道德的好坏，体现一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响到班集体素质的状况，一名学生是否爱护公物，从小处讲，可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲，则关系到我们国家将来可以达到的文明程度。
爱护公物，珍惜资源，是一个人良好素质的写照，同时更彰显了一个学校的风尚。
古人云：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，其实我们做起来很简单，只要懂得该做什么，不该做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意识，只要有一颗公德之心，爱护公物，从自己做起;保护环境，从小处做起，节约水电,从身边做起，把美的外在形象与良好的品行结合起来，那你就是一个讲文明、有修养的人。
老师们、同学们，让我们记住今天，牢记这一刻，伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，营造杨中美好的明天!
珍惜资源国旗下讲话篇三：
老师们，同学们：
大家好!
知道___月___日（星期六）是什么日子吗?
（世界水日,今年是第___届,我国宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”）
你们或许看过这样一则广告:
电视画面上有一只水龙头，正艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后出现的是一双眼睛，从眼泪中流出了一滴泪水,随之出现的是这样一句话：
“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
”都说“水是生命之源泉”。
地球上___%的面积被水所覆盖,但是___%的水是海水,既不能直接饮用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人类真正能够利用的水还不到___%,淡水资源是十分有限的，世界上已经有有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，一百多个国家出现不同程度的缺水,有二十多亿人出现饮水困难。
就我国而言,人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国___多个城市中，有近___个城市缺水，___多座城市严重缺水，加上环境污染，已有近___%的人正在饮用不良水，据统计，每年有___万___岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。
这些都在一定程度上困扰了人们的正常生活,甚至也影响了整个国家的发展.
面临这样严峻的问题,我们又该怎么做的呢?
让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯，从身边的小事做起,从监督我们身边的人做起。
在日常生活中，洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;家里洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能为节约水资源贡献自己的一份力量。
同学们，用我们的实际行动来珍爱生命之水，让我们的家园永远碧水蓝天!
谢谢大家。
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