老师我想对你说作文400字.docx

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老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字

  老师我想对你说作文400字

(一):

  老师,我想对你说

  在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。

我有很多心里话想对他们说。

其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。

因为我对她充满了无限的敬意和谢意。

  老师,不知您还记得吗?

那次我迟到了?

由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。

走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。

但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。

当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。

  老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。

您爱把小故事引进课堂。

我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。

  老师,谢谢您。

您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。

有时候我冒昧的顶撞了您。

您不生气,还耐心的开导我。

老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。

我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。

  老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。

千言万语只汇成一句话:

老师,谢谢您!

  老师我想对你说作文400字

(二):

  老师我想对你说

  老师,其实我有许多心里话想对你说,可我总找不到机会说,这天我就借这次习作的机会向你一吐而吧!

  老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。

  直到那天上午的第三节课上,您虽然点了我的名字但我就像没听见一样,之后您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题:

那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了?

“崔滋东!

请你来回答。

”我一下子吓住了,“你说吧,说错了没关系的,要不你再默读一遍好吗?

来同学们掌声鼓励!

哗!

全班同学都响起了热烈的掌声,在您的鼓励下,我鼓起勇气先默读了一遍大声地说:

“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。

”那时我明白了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。

  从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮此刻我的耳边,老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生,老师是您一向在我身边鼓励我,支持我从未放下我,老师您对我的爱我不会忘记的,我不会辜负您的期望的,我必须会加油的。

加油!

耶!

  老师我想对你说作文400字(三):

  老师,我想对你说

  “老师,我记住你说的话了,我永远爱你!

  但是老师你能听得到吗?

你在那个世界好吗?

你还能记得我吗?

去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?

......

  朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。

半路上我腹泻,拉了一裤裆。

黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样貌。

你不但不生气还开玩笑说:

“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!

你大胆用,这天开放,不收钱!

”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。

  朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。

路上你对我说:

“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎样办?

”。

  朱老师你明白吗?

从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

可你......明白吗?

听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。

可你还是走了,走得那么从容洒脱。

  朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我必须好好学习,以更好的成级来抱答你。

因为我记住了――――“世上没有常胜将军”!

  老师我想对你说作文400字(四):

  老师,我想对你说

  光阴似箭,岁月如梭。

如今我已是三年级的学生了,在这完美的日子里,我想对老师说声:

“您辛苦了!

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课。

有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。

这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

  下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。

可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。

偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

  午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

  放学了,同学们向自己的家奔去。

老师您呢?

还要备课。

  老师您辛苦了!

您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。

在老师的带领下:

吃一堑,长一智。

啊!

老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

  我爱您,老师!

  老师我想对你说作文400字(五):

  老师我想对你说

  古人曾说:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句名言已流传千古。

老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!

你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。

你教给我们知识,你说:

“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:

“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。

让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!

你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。

  老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!

  老师我想对你说作文400字(六):

  老师,我想对你说

  是谁把我们从一个天真无知的孩子培养成一个知识广博的少年,是您,老师!

是谁为我们这一张张雪亮的白纸添上了五彩缤纷的颜色,是您,老师!

是谁把我们从一个顽皮的幼儿教育成一个懂事懂礼貌的孩子,啊!

还是您,和蔼可亲的老师!

  老师,记得那时我还一个字都不认识,一句话都得讲个半天才讲清楚,是您,把我带进了知识的海洋,引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游,让我学到许许多多的知识,让我此刻能够流畅地与他人沟通、讨论问题,让我能够写出一篇篇优秀的好作文,让我能够阅读报纸,不出家门就能知天下事,让我能够看完一本本厚厚的小说,让我能够把一道道难题做对,让我能够用英语流利地跟外国朋友交谈,而这,是从谁那里学来的呀,是从老师那!

啊!

老师,我真谢谢您!

  老师,是您教会我做人的道理,是您教会我要对人有礼貌,是您教会我要遵守交通规则,是您教会我不要小偷小摸,是您教会我要团结同学,是您教会我要乐于助人,啊!

老师,我真谢谢您!

我永远都不会忘记您的!

  老师,看着您日夜为我们操劳,呕心沥血,所以这天我要大声的对您说一句:

“老师,您辛苦了!

老师,祝您:

教师节快乐!

  老师我想对你说作文400字(七):

  老师我想对你说的一件事

  尊敬的杨老师我有一件事一向憋在心里,一向没有勇气说,这天我就写上去吧!

  那是我读二年级时,该我们扫地了.开始扫了,大家争先恐后地抢扫帚,我在一旁想;"扫地真没劲干脆做作业。

”于是我拿出本子和书坐在座位上做了起来,组长看见了走过来说:

“别做了,老师交给我们的任务必须要做完,作业回家再做。

”我不耐烦地说:

“我做我的作业,你扫你的地,关我屁事!

”他还是和气地说:

“别做了,别做了。

”我说:

“你这个九品芝麻官管我真不要脸。

”组长说:

“我就要管你怎样样!

”我说:

“你这么一个黄毛小丫头真是不见棺材不掉泪啊!

”组长说:

“我真是狗咬吕洞滨------不识好人心!

”把我的书、本子、笔都扔到地上。

我气得拿起扫把说:

“你敢动我的东西,我真象林冲被逼上梁山这也怪不得我了。

”于是要打下去的时候老师您来了,我立刻又装着很卖力扫地,您看了我一眼说:

“易月晨表现不错啊!

”我听了心里头不好受,我这时好象有两个小人在说话,左边的说:

“去告诉老师。

”右边的说:

“别去你去的话只是自讨苦吃啊!

”我心里很慌乱,脸儿红红的,想了想:

“右边的说得对,去了也是自讨苦吃啊!

  于是,我闭上嘴巴一个字也不说扫完了后回家去了,我想总算蒙过去了。

  虽然这是一件小事,但请你狠狠地批评我吧!

因为我想通了,并且请组长原谅我的过错,原谅我的过错吧!

  老师我想对你说作文400字(八):

  老师我想对你说

  夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。

老师,我想轻轻对您说:

老师,您该休息了。

多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。

这不仅仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

  您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。

每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。

给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

  老师,我想感激地对您说:

谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。

  您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。

这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

  老师,我想对您说:

您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。

瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃但是您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。

您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!

  老师,我还想对您说:

谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。

  桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

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