英语专插本 专业科大纲 湛师.docx

英语专插本 专业科大纲 湛师.docx

《英语专插本 专业科大纲 湛师.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语专插本 专业科大纲 湛师.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

英语专插本专业科大纲湛师

11．《综合英语》

Ⅰ、考试内容及要求

考试以英语专业本科基础阶段教学大纲要求为内容。

要求考生能根据所给的作文题目，按要求写一篇200个单词左右的短文；能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料；能灵活、正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容，掌握大纲规定的基础阶段认知词汇（5500—6000），并且能正确、熟练地运用其中的3000—4000个单词及其中的搭配。

为了有效地考核学生各项基本技能，本考试本着科学和客观的原则，根据基础阶段英语水平评估的特点，采用试题多样化的形式，以保证考试的效度和信度。

Ⅱ、考试形式及试卷结构

考试形式为闭卷、笔试。

考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

共有4个部分：

语法与词汇、完型填空、阅读理解、英文写作。

词汇与语法（PARTII:

VOCABULARYANDGRAMMAR）

1、测试要求：

（1）掌握基础阶段认知词汇（5500～6000），并能正确、熟练运用其中的3000～4000个单词及其最基本的搭配。

（2）掌握并能正确运用英语专业一至四级语法内容。

（3）考试时间为30分钟。

2、测试形式：

本部分采用多项选择。

要求考生从所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。

共30小题，即一小题1分。

3、测试目的：

测试学生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。

完型填空（PARTIII:

CLOZE）

1、测试要求：

（1）能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

（2）考试时间20分钟。

2、测试形式：

本部分采用多项选择题。

在一篇约250个单词、题材熟悉、难度中等的短文中留出20个空白。

每个空白为一题，每题有四个选择。

填空涉及词汇、语法及语篇知识。

本部分共20小题，即一小题1分。

3、测试目的：

测试学生的综合语言知识和技能。

阅读理解（PART

:

READINGCOMPREHENSION）

1、测试要求：

（1）能读懂英美国家出版的中等难度的文章及新闻报道。

（2）能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意义，又能根据所读材料进行判断和理解；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。

（3）考试时间为40分钟。

2、测试形式：

本部分为四至五篇文章，采用多项选择题，要求考生从四个选项中选出最佳答案。

本部分共30小题，即一小题1分。

3、测试目的：

本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的阅读速度。

4、选材原则：

（1）题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。

（2）体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文等。

（3）阅读材料的语言难度适中，关键词汇不超出四级水平。

写作（PARTI:

WRITING）

1、测试要求：

能根据所给的作文题目，提纲或图表、数据等，写出一篇200个单词左右的短文。

能做到内容切题、完条理清楚、结构严谨、语法正确、语言通顺、表达得体。

考试时间35分钟。

2、测试形式：

本部分为主观题。

属于命题作文。

文章体裁主要属于说明文、议论文或记述的范围。

3、3、测试目的：

按照大纲的要求测试考生的书面表达能力。

Ⅲ、考试参考书目

1．杨立民主编《现代大学英语·精读》外研社1——4册

2．杨立民主编《现代大学英语·泛读》外研社1——4册

3．杨立民主编《现代大学英语·基础写作》外研社上下册

4．杨立民主编《现代大学英语·中级写作》外研社上下册

5．陈汉生主编《新编高等学校英语专业四级考试指南》上海教育出版社

Ⅳ、题型及示例

湛江师范学院2008本科插班生考试试卷

基础英语考试试卷（A卷）

（考试时间：

120分钟）

注：

本试题分试卷和答卷，答案必须写在答卷上，写在试卷上无效。

1．GrammarandVocabulary（每小题1分，共30分）

Directions:

Thereare25incompletesentencesinthispart.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.ChoosetheONEanswerthatbestcompletesthesentence.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

一、Whenhewasherelastyear,ournewlibrary_____.

A.wasbuildingB.hasbeenbuilt

C.wasbeingbuiltD.wastobuild

二、Mostpeople____totheconferencenextmontharefamousscientists.

A.beeninvitedB.tobeinvited

C.beinginvitedD.inviting

三、Thestudentsstronglyobjectedto_____asteenagers.

A.betreatedB.treating

C.treatD.beingtreated

四、Atnotime_____hisnameattheparty.

A.didsheevermentionB.sheevenmentioned

C.everdidshementionD.sheevermentions

五、Withsomanypeoplearound,hefounditdifficulttoleavethehall_____.

A.withoutnoticingB.notnoticing

C.unnoticedD.notnoticeable

六、IfyouhaddoneasItoldyoutodo,this_____.

A.wouldnothavehappenedB.didnothappen

C.shouldhavenothappenedD.hadnothappened

（OMITTED）

2．ReadingComprehension（每小题1分，共30分）

Directions:

Thereare5readingpassagesinthispart.Eachpassageisfollowedbysomequestionsorunfinishedstatements.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.YoushoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

Passage1

Therearevariouswaysinwhichindividualeconomicunitscaninteractwithoneanother.Threebasicwaysmaybedescribedasthemarketsystem,theadministeredsystem,andthetraditionalsystem.

Inamarketsystemindividualeconomicunitsarefreetointeractwitheachother.Itispossibletobuycommoditiesfromothereconomicunitsorsellcommoditiestothem.Inamarket,transactionsmaytakeplaceviabarterormoneyexchangeforasailboatmaynotalwaysbeaneasytask.Hence,theintroductionofmoneyasamediumofexchangeeasestransactionsconsiderably.Inthemodernmarketeconomy,goodsandservicesareboughtorsoldformoney.

Analternativetothemarketsystemisadministrativecontrolbysomeagencyoveralltransactions.Thisagencywillissueedictsorcommandsastohowmuchofeachkindofgoodsandservicesshouldbeproduced,exchange,andconsumedbyeacheconomicunit.Centralplanningmaybeonewayofadministeringsuchaneconomy.Thiscentralplan,drawnupbygovernment,showsamountsofeachcommodityproducedbythevariousfirmsandallocatedtodifferenthouseholdsforconsumption.Thisisanexampleorcompleteplanningofproduction,consumption,andexchangeforthewholeeconomy.

Inatraditionalsociety,productionandconsumptionpatternsaregovernedbytradition:

everyperson’splacewith–intheeconomicsystemisfixedbyparentage,religion,andcustom.Transactionstakeplaceonthebasisoftradition,too.Peoplebelongingtoacertaingroupofcastemayhaveanobligationtocareforotherpersons,providethemwithfoodandshelter,carefortheirhealth,andprovidefortheireducation.Clearly,inasystemwhereeverydecisionismadeonthebasisoftraditionalone,progressmaybedifficulttoachieve,astagnantsocietymayresult.

1.Whatisthemainpurposeofthepassage?

A.Tooutlinecontrastingtypesofeconomicsystem

B.Toexplainthescienceofeconomics

C.Toargueforthesuperiorityofoneeconomicsystem

D.Tocomparebarterandmoney—exchangemarkets

2.Inthesecondparagraph,theword“real”in“realgoods”couldbestbereplacedbywhichofthefollowing?

A.highquality

B.concrete

C.utter

D.authentic

3.Accordingtothepassage,abartereconomycanleadto________.

A.rapidspeedoftransactions

B.misunderstandings

C.inflation

D.difficultiesforthetraders

4.Accordingtothepassage,whohasthegreatestdegreeofcontrolinanadministeredsystem?

A.Individualhouseholds

B.Smallbusinesses

C.Majorcorporations

D.Thegovernment

5.Whichofthefollowingisnotmentionedbytheauthorasacriterionfordeterminingaperson’splaceinatraditionalsociety?

A.Familybackground

B.Age

C.Religiousbelief

D.Custom

（OMITTED）

3．Cloze（每小题1分，共20分）

Directions:

Decidewhichofthechoicesgivenbelowcompletethepassagecorrectlyifinsertedinthecorrespondingblanks.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

Directions:

Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA）,B）,C）andD）.YoushouldchoosetheONEthatbestfitsintothepassage.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

Mostworthwhilecareersrequiresomekindofspecializedtraining.Ideally,therefore,thechoiceofan1shouldbemadeevenbeforethechoiceofacurriculuminhighschool.Actually,2,mostpeoplemakeseveraljobchoicesduringtheirworkinglives，3becauseofeconomicandindustrialchangeandpartlytoimprove4positions.The“oneperfectjob”doesnotexist.Youngpeopleshould5enterintoabroadflexibletrainingprogramthatwill6themforafieldofworkratherthanforasingle7.

Unfortunatelymanyyoungpeoplehavetomakecareerplans8benefitofhelpfromacompetentvocationalcounselororpsychologist.Knowing9abouttheoccupationalworld,orthemselvesforthatmatter,theychoosetheirlifeworkonahit-or-miss10.Somedriftfromjobtojob.Others11toworkinwhichtheyareunhappyandforwhichtheyarenotflitted.

Onecommonmistakeischoosinganoccupationfor12realorimaginedprestiges.Toomanyhigh-schoolstudentschoosetheprofessionalfield,13boththerelativelysmallproportionofworkersintheprofessionsandtheextremelyhigheducationalandpersonal14.Theimaginedorrealprestigeofaprofessionora“whitecollar”jobis15goodreasonforchoosingitasalife’swork.16,theseoccupationsarenotalwayswellpaid.Sincealargeproportionofjobsareinmechanicalandmanualwork,the17ofyoungpeopleshouldgiveserious18tothesefields.

Beforemakinganoccupationalchoice,apersonshouldhaveageneralideaofwhathewants19lifeandhowhardheiswillingtoworktogetit.Somepeopledesiresocialprestige,othersintellectualsatisfaction.Somewantsecurity;othersarewillingtotake20forfinancialgain.Eachoccupationalchoicehasitsdemandsaswellasitsrewards.

1.A）identificationB）entertainmentC）occupationD）accommodation

2.A）thereforeB）howeverC）thoughD）thereby

3.A）entirelyB）mainlyC）largelyD）partly

4.A）itsB）hisC）theirD）our

5.A）thereforeB）sinceC）furthermoreD）forever

6.A）fitB）makeC）takeD）leave

7.A）wayB）jobC）meansD）company

8.A）toB）forC）withD）without

9.A）fewB）littleC）muchD）alot

10.A）basisB）chanceC）purposeD）opportunity

11.A）applyB）appealC）turnD）stick

12.A）itsB）ourC）yourD）their

13.A）concerningB）followingC）disregardingD）considering

14.A）requirementsB）preferencesC）tendenciesD）ambitions

15.A）aB）anyC）theD）no

16.A）ThereforeB）HoweverC）MoreoverD）Nevertheless

17.A）massB）majorityC）minorityD）multitude

18.A）proposalB）suggestionC）appraisalD）consideration

19.A）towardsB）againstC）withoutD）outof

20.A）turnsB）partsC）risksD）choices

4．Writing（每小题20分，共20分）

Directions:

Writeanessayof200~250wordsonthetopicof“HowtoProtectOurEnvironment?

”Discussatleastthreewaystoprotectourenvironment.Youshouldpresentyourpointsofviewclearly.WriteyouressayontheAnswerSheet.

12.《英语阅读》

Ⅰ、考试内容及要求

考试内容依照英语专业本科二年级教学大纲的要求。

考生能读能读懂英美国家出版的中等难度的文章及新闻报道；能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意义，又能根据所读材料进行判断和理解；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。

本科目考试采用多项选择的形式。

Ⅱ、考试形式及试卷结构

本考试为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

共有3个部分：

句子的理解、完形填空、阅读理解

（一）句子的理解

1．测试要求：

掌握基础阶段认知词汇，并能正确、熟练运用其中的3000～4000个单词及其最基本的搭配。

能根据所给的句字进行判断和理解；既理解个别单词或段语的意义，也理解句字中的具体含义。

2．测试形式：

本部分采用多项选择。

要求考生从所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。

共20小题，即一小题1分。

此部分总分值为20分。

3．测试目的：

本部分主要测试学生在基础阶段所要求掌握的词汇的运用程度。

（二）完形填空

1．测试要求：

能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

2．测试形式：

本部分采用多项选择题。

在一篇约250个单词、题材熟悉、难度中等的短文中留出20个空白。

每个空白为一题，每题有四个选择。

填空涉及词汇、语法及语篇知识。

本部分共20小题，即一小题1．5分。

此部分总分值为30分。

3．测试目的：

测试学生的综合语言知识