演讲稿之创业演讲比赛视频.docx

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演讲稿之创业演讲比赛视频

创业演讲比赛视频

【篇一：

创业演讲比赛活动策划书】

创业演讲比赛活动策划书

主办单位:

社团联合会创业协会

承办单位:

环境工程学院

2012年4月25日

活动背景

为了发扬学院培养高素质、高标准复合型人才的教育理念，增强学生的创新意识,提高学生的创业意识，丰富同学们的课余学习生活，特面向全校学生举办以“展现自我张扬个性立志创新自主创业”演讲比赛活动意义

1、在行业竞争如此激烈的今天，社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才，还需要具有创新意识的高素质人才，而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。

希望通过此次演讲比赛，加深学生对创新、创业理念的理解，为学生今后的发展打下良好的基础。

2、举办演讲比赛给同学们提供了一个展现自我,激发同学们创业的热情和培养同学们的意识.能力活动主体

1、筹备阶段

（1）宣传：

（宣传部负责）

海报宣传：

各教学楼食堂宣传栏等显眼处展出宣传海报（宣传部）

班级宣传：

为了做到全校参与，到各个班级通知并统计报名，同时每班印发一份传单（包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置）（学习部，办公室,组织部）现场赛况记录及赛后网上宣传：

（宣传部）

赛后以海报形式公布获奖者名单（初赛2张，复赛2张，通知形式，宣传部）

（2）组织：

（组织部，文体部，外联部）

联系比赛场地：

确定初赛及决赛的比赛地点（文体部）

班干会：

以班级为单位,，每班推荐人员参赛，将各班参赛者名单报至班长处，由班长将名单报至负责人处，决赛当天要求进入决赛选手所在班级到场助阵（组织部，文体部）

确定评委和主持人名单：

由邀请的社团会长,邀请的俩位老师，一位外来社会成功人士担当决赛由3位校领导，2位外来成功人士——若校领导无法出席，邀请其他老师担当亦可（外联部）主持人：

文体部主持人班（文体部）或另找其他社团邀请）

发请柬邀请评委：

学校领导、外来成功人士、学生{会长副会长）

（3）后勤工作及舞台部分：

（文体部，办公室,策划部）

购买物品：

证书，奖品（获奖者），礼品（评委，嘉宾），舞台装饰品（文体部）场地布置：

舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等（文体部，组织部）抽签及现场秩序的维持：

确定预赛决赛的顺序安排，告知参赛选手，现场提场（办公室）

2、比赛阶段：

（1）预赛——限时：

3—4分钟，时间到3分钟和3分半钟时提示,4分钟必须退场。

1、时间：

5月?

日晚7：

30—10：

00

2、地点：

创新楼二阶梯教室

3、主题：

创新与创业

4、流程：

*主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾，简单介绍比赛的规则

*演讲比赛正式开始

*待所有选手比赛完后，邀请评委代表上台简单讲评

*主持人致闭幕词

*比赛结果赛后第二天及时公布成绩

5、从预赛中评出?

位选手进入决赛

（2）决赛——三个环节

1、时间：

5月?

日晚7：

30至10：

00

2、地点：

创新楼二阶梯教室

3、第一环节——限时：

5—6分钟时间到5分钟和5分半钟提示，6分钟必须退场。

主题：

创新与创业

第二环节——

ps：

每位选手演讲完毕，必要时评委做简单点评

第三环节——观众互动（用于最终统计分数的缓冲时间）

观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏

4、流程：

*主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾

*主持人邀请嘉宾代表发言（待定）

*主持人介绍比赛的规则和评分细则

*演讲比赛正式开始

*待所有选手比赛完后，邀请评委代表或嘉宾代表上台发言，工作人员进行名次排序

*主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）

*颁奖仪式

*嘉宾，评委，选手，全体工作人员合影留念

3、奖励事项：

名次奖：

一等奖一名奖金100元+证书1本

二等奖两名奖金80元+证书1本

三等奖三名50+证书1本

获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中.

4现场部门分工

舞台部分：

主持人，音响，装饰舞台，游戏，提场--文体部

秩序部分：

观众秩序组织部部

礼仪部分：

引领嘉宾评委，颁奖礼仪，收发评分表--？

统分计时部分：

统计分数，排名，计时，提醒时间--学习部

后勤机动：

办公室

活动预算

1、海报，横幅150元

2、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员50元

3、荣誉证书及奖品等300元.

4、会场布置物品费用150元

5、请柬，给评委的纪念品，现场互动的小奖品等200元

6、音响设备200元合计：

1200元

注意事项

筹备阶段各部门分工合作，出现问题及时联系，共同解决问题。

工作严格按照进度表进行，每完成一项任务相互转告；

会场布置方式要求得体大方；

文体部多备话筒，赛前注意音响设备的调试工作；

确定到场嘉宾的工作要求及时无误；

准备一些互动游戏在统分的时候过渡；

观众互动环节学习部人员统分，填写证书及分配奖品；颁奖时，由三等奖开始至一等奖，一等奖由？

颁布。

附件

一、比赛规则

（一）参赛须知

参赛对象：

昆明冶金高等专科学校大一、大二年级的所有班级。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时参加会议、抽签、比赛。

各参赛选手必须在赛前20分钟入场。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

各参赛选手及相关亲友团均须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。

（二）演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,

预赛演讲稿内容必须围绕“创新与创业”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

决赛演讲搞内容同预赛。

2、采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过1分钟视为弃权。

4、预赛演讲时间为3—4分钟，不足3分钟或超过4分钟均相应扣分。

决赛演讲时间为3—4分钟，不足3分钟或超过4分钟均相应扣分。

（三）评分标准

本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

主题内容

1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上

2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力

3、具有创新精神，点子新颖，并符合实际

语言表达

1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰

2、语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情

3、演讲结构规范

台风表现

1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方

2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当

综合印象

1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。

2、选手演讲时间控制在规定时间内，不足或超出均适当扣分，扣5分

3、要求脱稿，若不能脱稿，则扣5分

注意：

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

2、预赛由评委现场评分，分数在预赛完毕后第二天公布。

决赛由评委现场评分，分数在所有选手演讲完毕后公布，并当场颁奖。

3、演讲比赛总得分取总分。

4、参加预赛的选手取前12名进入决赛。

（四）奖项设置

一等奖一名奖金100元+证书1本

二等奖两名奖金80元+证书1本

三等奖三名奖金50元+证书1本

获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中.

二、评分细则

㈠预赛

主题内容50分

1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（20分）

2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（10分）

3、具有创新精神，点子新颖，并符合实际（20分）

语言表达30分

1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（10分）

2、语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情（10分）

3、演讲结构规范（10分）

台风表现10分

1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方（5分）

2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当（5分）综合印象10分

1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。

2、选手演讲时间控制在规定时间内，不足或超出均适当扣分，扣5分（5分）。

3、要求脱稿，若不能脱稿，则扣5分（5分）。

注：

1、本次比赛预赛采用一百分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；预赛评委3人，总得分取所有评委各项评分相加之和；

2、预赛演讲时间为3—4分钟，不足3分钟或超过4分钟扣5分

3、预赛由评委现场评分，分数在初赛完毕后第二天公布。

4、参加预赛的选手取前？

名进入决赛。

㈡决赛

主题内容40分

1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（10分）

2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（10分）

3、具有创新精神，点子新颖，并符合实际（20分）

语言表达30分

1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（10分）

2、语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情（10分）

3、演讲结构规范（10分）

台风表现10分

1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方（5分）

2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当（5分）

综合印象10分

1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。

2、选手演讲时间控制在规定时间内，不足或超出均适当扣分，扣5分（5分）。

3、要求脱稿，若不能脱稿，则扣5分（5分）。

现场问答10分

1、评委根据选手的现场表现和回答问题的具体情况进行打分。

要求选手回答问题时语言流畅，语法正确，逻辑清晰。

2、回答问题时间为1—2分钟，不足1分钟或超过2分钟均扣5分。

注：

1、本次比赛预赛采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；决赛评委5人，总得分取所有评委评分相加之和。

2、决赛演讲时间为5—6分钟，不足5分钟或超过6分钟扣5分；

3、决赛由评委现场评分，分数在所有选手演讲完毕后公布，并当场颁奖。

三、工作进度表

4月24日写策划

4月？

日上交学校及全体工作人员查看

5月？

日上交学校审批后立即通知宣传部制作宣传海报；

5月？

7日召开班长会议，组织部干事当天晚上下班宣传，每班发一份宣传单（内容包括预赛和决赛演讲题目、比赛流程、评分细则及奖励措施）及报名表（记录参赛选手姓名、电话、班级）

5月？

9日各班上交参赛选手名单；联系学习部要计时器并确定比赛当天计时人员名单；文体部确定主持人名单并开始准备串词

5月？

日下午联系会长副会长向预赛评委发出邀请函（事先电话联系确定是否愿意）并将评分细则交给评委

6月？

日参赛选手上交预赛演讲题目；文体部文化部准备一些互动游戏，联系预赛场评委

6月？

日文体部向学校申请二楼阶梯教室作为决赛地点

6月？

日预赛

6月？

日办公室向决赛评委、嘉宾发邀请函；确定?

部决赛当天到场维护现场秩序的人员名单，决赛当天出礼仪的人员名单

6月？

日?

财经部负责购买决赛布置会场需要的所有物品，奖证，奖品，纪念品等物品；决赛选手上交决赛已备演讲稿题目

6月？

日召开班长会议宣布决赛具体事宜（包括地点时间要求决赛选手所在班级均到场助阵）；?

部负责购买水；老师向决赛选手交代事情,选手间相互交流经验。

四、评分表

【篇二：

最值得创业者聆听的10大ted演讲（中文字幕视频）】

1.三级转变金字塔：

生存，成功和转变–chipconley

/talks/lang/zh-cn/chip_conley_measuring_what_makes_life_worthwhile.html

chipconley是世界第二大精品酒店、美国加州最大精品酒店幸福生活酒店集团（joiedevivrehospitality）创始人兼ceo。

在意识到互联网爆炸后，他结合自己的商业和人生经验，把亚伯拉罕.马斯洛的“需求层次理论”做出了演变，把他的五级需求金字塔转变成了三级转变金字塔——生存，成功和转变——这不只是商业的根本，它也是生活的根本。

2.vc融资演示十大要点－davids.

rose

/talks/lang/zh-cn/david_s_rose_on_pitching_to_vcs.html

被《商业周刊》誉为“征服世界的企业家”的davids.rose在创投上有相当的经验。

作为企业家，他曾成功为自己的公司集资数千万美元；而作为一位投资者，他更赚进了另外数千万美元。

他在以下的ted演讲中精彩地讲解了vc融资演示的要点，以及“你”的十个特质：

诚实、激情、经验、知识、技术、领导力、坚持承诺、眼光、现实的态度、聆听的能力。

3.白手起家的亿万富翁–richardbranson

/talks/lang/zh-cn/richard_branson_s_life_at_30_000_feet.html

richardbranson是维珍（virgin）品牌的创始人。

他20世纪70年代从一间电话亭大小的办公室白手起家，资金比大多数人去娱乐场所享受一夜良宵所花的钱还少，80年代通过维珍航空一举成功，现在他的企业王国触角遍及婚纱、化妆品、航空、铁路、唱片甚至包括安全套，最近更跨入手机、电子消费产品领域。

“我当年有阅读困难症，我压根不懂学习上的玩意儿。

我的智商测验成绩准很低，也许是因为这个我15岁就辍学了。

要是我对什么没兴趣，我肯定学不到什么东西。

比如一直我都没搞懂净收入和毛收入的差别。

有一天有人把年过50的我拉出董事会门外，说：

你看，理查德，让我给你画图解释一下：

海里有一张网，把鱼从海里捞出来，这张小网里剩下的是你的盈利。

这下我总算搞明白了。

”

4.花小钱也可办成大事–rorysutherland

/talks/lang/zh-cn/rory_sutherland_sweat_the_small_stuff.html

自夸的心理让我们总觉得重要的问题要用看起来重大且十分昂贵的方式来解决。

但在广告人rorysutherland看来，那些能够真正改变我们行为和态度的事，其实不需要花费其看似所需的财力或物力。

“一旦有了巨额预算，人们便不由自主地寻找费钱的方式去解决问题。

”

5.伟大的领袖如何鼓动行为－simonsinek

/talks/lang/zh-cn/simon_sinek_how_great_leaders_inspire_action.html

simonsinek发现了一个崭新的思考模式－thegoldencircle：

一个简单的思考策略，让更多人、更多组织成功说服别人，推销自己。

sinek告诉我们，改变传递讯息的顺序，从原本what-how-why，转换成why-how-what，先从由讯息背后的原因、理念、或是价值出发，诉诸“为什么”才是说服与改变人们决定的核心。

“无论是苹果公司、马丁?

路德?

金还是怀特兄弟，他们思考、行动、交流沟通的方式，都完全一样，但是跟所有其他人的方式完全相反。

”

6.试错：

失败是成功之母－timharford

/talks/lang/zh-cn/tim_harford.html

经济学者、专栏作家timharford认为，只有不断试错才能给我们启迪，在这个极为复杂的世界里找到解决方案。

试错这个观点称不上新鲜，但是他坚持试错的观点本身就很值得我们思考。

“能朝好的方向犯错，这是一件很难的事情。

”

7.开放世界的四大原则–dontapscott

/talks/lang/zh-cn/don_tapscott_four_principles_for_the_open_world_1.html

dontapscott把11至30岁的、成长于日趋开放日趋透明的世界的一代称作“网络一代”，并称拥有四个原则的开放世界会更加美好。

“这些孩子不畏惧科技，因为科技是无形的，就像空气一样。

这就有点像我不会惧怕冰箱一样。

”

8.如何传播你的idea–sethgodin

/talks/lang/zh-cn/seth_godin_on_sliced_bread.html

sethgodin是美国营销领域的一名怪才，在他看来，你不应该把目标顾客锁定在市场上的普通人身上，因为他们太擅于忽略你了。

“总是提供普通的产品给大家，那才是冒险的。

而处在边缘的想法才是安全的，与众不同的。

”

9.为什么你会干不成一番大事业–larrysmith

/talks/lang/zh-cn/larry_smith_why_you_will_fail_to_have_a_great_career.html

经济学教授larrysmith认为一些人没有追求自己的梦想，而在乏善可陈的工作上浪费自己的才华，他对此非常痛心。

对心动却不行动的创业者来说，他的演讲可谓当头一棒。

10.如何做出终极的ted演讲–sebastianwernicke

/talks/lang/zh-cn/lies_damned_lies_and_statistics_about_tedtalks.html

在这份绝妙且半开玩笑的分析里，sebastianwernicke将统计分析工具应用在tedtalks里，根据听众所做的评比，发展了出一套可制作出“最佳tedtalk”的工具。

“让我们看看前十名最佳字句。

这是统计分析的结果，是分别从听众最喜爱和最不喜爱的tedtalks中筛选出来的。

所以，如果你到这儿来谈论“法国咖啡如何在我们的大脑里传播快乐”，那就对了！

”

【篇三：

大学生创业与就业演讲比赛策划书】

主办方：

经贸系外联部时间：

2014.04.17

活动策划书

一、活动背景:

由于党的十八大明确提出，努力实现就业更加充分，推动实现更高质量的就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。

当前，国内经济趋稳的基础还不够稳固，全社会宏观就业压力增大。

2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。

二、活动主题:

激扬青春放飞梦想三、活动目的:

为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来表达自己对于大学生创业与就业的理解，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对创业与就业的不同理解。

五、活动内容:

（一）比赛时间：

（二）比赛地点：

（三）比赛形式：

由以下二个部分组成，每位选手的参赛时间总计8分钟。

1、已备演讲（限时5分钟）：

选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲；

2、即兴演讲（限时3分钟）：

选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲；六、活动准备：

1）时间初步安排：

①月日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。

②月日中午12：

00报名截止。

③月日晚上6:

00各位部长干事到会场准备，6:

30正式开始。

2）赛前宣传：

月号~月号为比赛准备和宣传期。

宣传活动主要以海报和通知的形式告知同学们比赛的时间、内容等。

七、比赛流程：

大概流程：

①根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲两部分组成。

具体流程：

①主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。

（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

⑩工作人员负责做好后期工作。

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、大学生创业与就业是一个现在对于我们来说很重要的话题，关系到我们大学毕业后的生活和工作问题。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个即将工作的大学生的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播大学生创业与就业的思想理论。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。

学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。

借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

2014.04.17附录：

评分标准：

（满分100分）●仪表形象：

（20分）

1）着装整齐，大方得体。

（10分）2）姿态自然，动作适度。

（10分）●演讲内容：

（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。

（25分）