五年级信息技术上册《驯服“小老鼠”》.ppt
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令沅湘兮无波,使江水兮安流,芙蓉花开别样红,令沅湘兮无波,使江水兮安流,令沅湘兮无波,使江水兮安流,令沅湘兮无波,使江水兮安流,驯服“小老鼠”,武陵区芙蓉路小学胡昌华,令沅湘兮无波,使江水兮安流,任务1:
请观察你桌面的“小老鼠”,你发现鼠标有哪几部分组成?
我发现,有一个右键,发现1:
有两个按键,一个左键一个右键,发现2:
有一个滚轮,有一个滚轮,令沅湘兮无波,使江水兮安流,令沅湘兮无波,使江水兮安流,请同学们握住鼠标,并移动它,你发现怎样握住鼠标最舒服呢?
任务2:
手轻松自然地握住鼠标,使它的后半部分恰好在掌下;食指和中指分别轻放在左、右按键上,拇指和无名指轻夹鼠标两侧,食指用于分管鼠标左键以及滚轮。
令沅湘兮无波,使江水兮安流,我发现,令沅湘兮无波,使江水兮安流,请同学们再一次移动鼠标,你发现显示器上有什么变化?
任务3:
我发现,在电脑显示器屏幕上发现有一个这样的白色小箭头,鼠标移动它也跟着移动;它是谁呢?
令沅湘兮无波,使江水兮安流,令沅湘兮无波,使江水兮安流,请同学们使用鼠标进行下面的操作:
1、将鼠标指针移动到桌面上的Word图标2、选择“练习”Word文档3、打开“练习”Word文档4、将打开的文档中的JERRY图片从最左边移动到最右边,任务4:
鼠标的五个基本操作,1.指向:
移动鼠标,使显示屏上鼠标指针移动到指定位置。
2.单击:
食指快速点击一下鼠标的左键,一般用于选中文件。
令沅湘兮无波,使江水兮安流,3.双击:
食指快速而连续地点击两下鼠标的左键,一般用于打开文件。
令沅湘兮无波,使江水兮安流,4.拖动:
单击选中对象后,食指按住鼠标左键不放,将选定的对象移动到指定位置后再松开。
令沅湘兮无波,使江水兮安流,5.右击:
中指快速点击一下鼠标右键,常用于弹出快捷菜单。
练一练,2.请将“回收站”图标移到电脑桌面的右下角,1.请双击打开“我的电脑”,令沅湘兮无波,使江水兮安流,玩一玩,扫雷,令沅湘兮无波,使江水兮安流,要求:
同学们利用单击挖开方格,利用右击标记地雷,时间五分钟。
(游戏失败的可以重来),玩一玩,扫雷,令沅湘兮无波,使江水兮安流,要求:
同学们利用单击挖开方格,利用右击标记地雷,时间五分钟。
(游戏失败的可以重来),令沅湘兮无波,使江水兮安流,比一比,我学会了,1.学会了握鼠标的正确姿势,2.学会了鼠标的五种基本操作,令沅湘兮无波,使江水兮安流,令沅湘兮无波,使江水兮安流,课后任务,虽然鼠标的历史只有四十多年,但是人们设计了很多造型新颖、富有个性的鼠标。
同学们有没有想过自己设计一个心爱的鼠标,让它大放异彩呢?
请大家在课后动一动手,画出你想象中的鼠标吧!
谢谢大家,令沅湘兮无波,使江水兮安流,