大班教案:小鱼钓猫.docx
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大班教案:
小鱼钓猫
大班教案:
小鱼钓猫活动目标:
1、积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。
2、在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲ABC的结构特征。
活动准备:
多媒体动画课件、猫头饰若干。
1、师:
小电脑把我们带到了哪里?
你看到了小鱼是怎么游的?
2、那我们就来学一学快乐的小鱼吧!
师:
小鱼们!
幼:
哎!
师和幼儿一起表演快乐的小鱼形象。
3、小鱼们在一起真快乐呀!
听!
谁来了?
它到小河边想干什么?
瞧,小猫真的来了。
小猫会怎么钓鱼呢?
启发幼儿大胆表现小猫甩鱼竿的动作。
二、听辨乐曲,了解乐曲的内容及结构。
1、小电脑里有两段音乐,讲的就是小鱼和小猫的故事,请你们仔细听,哪一段讲的是小鱼?
哪一段讲的是小猫?
2、老师:
我们来听一听,小猫甩了几次鱼杆?
3、我们来学一学。
4、尝试用两个不同的动作来表现两段不同的音乐。
5、通过多媒体课件,了解音乐内容。
A:
小鱼和小猫之间会发生什么有趣的事呢?
我们接着看。
B:
幼儿欣赏课件三。
C:
提问:
小猫怎么会掉到河里?
师和幼儿分别扮演小猫和小鱼,表演齐心协力把小猫拉下河。
D:
哦,这原来是一个小鱼钓猫的故事,我们完整地听一听,什么时候音乐里讲小鱼们齐心协力把小猫拉下了河?
E:
我们一起来学学小鱼和小猫,把这个故事完整地表演一次。
三、快乐表演。
1、尝试分角色进行表演。
A:
请几个幼儿扮演猫,其他幼儿扮演小鱼。
提问:
猫在甩鱼竿时,小鱼们在干什么?
B:
启发幼儿结合自己的生活经验,大胆表演想办法的动作。
C:
幼儿分角色完整游戏。
2、再次游戏。
A:
老师来扮演大猫,小鱼们该怎么办?