七年级五四学制上学期第一次学业水平检测生物试题.docx
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七年级五四学制上学期第一次学业水平检测生物试题
2019-2020年七年级（五四学制）上学期第一次学业水平检测生物试题
一、选择题（每小题1分，共40分，每小题只有一个或最佳答案）
1.19世纪，最早提出人类和类人猿有着共同祖先的进化论的是（）
A.达尔文B.拉马克C.巴斯德D.虎克
2.人类学家经过大量的研究，提出现代人类起源于（）的观点。
A.南方古猿B.类人猿C.黑猩猩D.森林古猿
3.下列说法中，不属于“露西”时代古人类特点的是（）
A.始终生活在树上B.能直立行走，前肢得到解放
C.会使用简单的工具D.生活在距今300万年前
4.人体发育的起点是（）
A.卵细胞B.受精卵C.胚胎D.刚出生的婴儿
5.女性进入青春期后会有月经的产生，那么月经形成的原因是（）
A.卵巢和子宫内膜的周期性变化B.受精卵在子宫内发育
C.卵细胞成熟D.子宫发育成熟
6.胎盘是（）
A.胎儿的一部分血管B.母体的一部分血管
C.胎儿和母体交换物质的器官D.脐带的一部分
7.胚胎发育到某个时期称为胎儿。
该时期是（）
A.受精卵到出生B.受精卵到第2个月末
C.第2个月末（即第8周末）到出生前
D.胚胎在母体内发育140d以后到出生前
8.下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（）
A.受精作用发生在女性子宫里
B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
D.女性输卵管结扎后将不再产生月经
9.以下有关人类生殖与发育的叙述中，不正确的是（）
A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B.子宫是女性最主要的性器官
C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D.受精卵是人类个体发育的起点
10.以下不属于青春期发育特点的是（）
A.身高、体重迅速增长B.脑的重量迅速增加
C.男生声音变粗，女生声音变细D.神经系统调节功能增强
11.与男孩和女孩青春期声音的变化有关的结构是（）
A.肺B.大脑C.心脏D.性器官
12.“十月怀胎，一朝分娩”，经过280天左右的孕育，一个新生命诞生了。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需的各种营养物质的获取是从：
①子宫②脐带③卵黄④胎盘
A.①②B.②③C.③④D.②④
13.下列结构中，能产生精子和分泌性激素的是（）
A.精囊腺B.前列腺C.睾丸D.附睾
14.下列有关青春期的认识中，不正确的是（）
A.男女同学应保持良好的交往
B.青春期每天应获得合理、充足的营养
C.青春期是学知识、长才干的关键时期
D.女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体型
15.子宫的功能是（）
A.产生卵细胞并开泌雌性激素B.卵细胞受精的场所
C.是胚胎发育的场所D.分泌营养物质利于胚胎发育
16.人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A.①④⑥B.①③④⑥C.①④⑤⑥D.③④⑥
17.发育是指（）
A.从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程
B.从受精卵发育到成熟的胎儿的过程
C.由婴儿出生发育到个体成熟的过程
D.由童年时期发育到正常成人的过程
18.“没有碳，就没有生命”，碳是生命的核心元素。
在人体细胞的组成成分中，有许多含碳元素的物质（如糖类）。
从物质循环的角度看，人体的碳元素究其根源来自（）
A.大气中的二氧化碳中的碳B.燃烧中的碳
C.生物遗体中的碳D.食物中的碳
19.某实验小组在做“测定食物中的能量”的重复实验时，测得的数据都有误差，你认为他们获得的数据结果应取（）
A.第一次测得的数据B.第二次测得的数据
C.第三次测得的数据D.各次实验数据的平均值
20.下列疾病与病因不相符的一项是（）
A.夜盲症与缺乏维生素A有关B.脚气病与缺乏维生素B1有关
C.牙龈出血与缺乏维生素C有关D.神经类与缺乏维生素D有关
21.人体生命活动所需的能量主要来自（）
A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素
22.世界卫生组织倡导使用铁制炊具，你认为这样做的原因是（）
A.铁是维生素的成分B.铁有利于蛋白质的吸收
C.铁可以防治缺铁性贫血D.铁是骨骼的组成成分
23.合理膳食是指（）
A.蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃
B.糖类是主要的供能物质，应该多吃
C.应以肉类、蔬菜、水果为主
D.各种营养物质的比例合适，互相搭配
24.有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长期如此会造成身体缺乏（）
A.蛋白质和维生素B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐D.蛋白质和脂肪
25.组成消化道的消化器官依次是（）
A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门
B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门
D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
26.消化液中有多种消化酶的是（）
A.唾液和胃液B.胰液和肠液C.胆汁和胰液D.唾液和肠液
27.在人的消化系统中，既有消化又有吸收功能的器官是（）
A.食道和大肠B.胃和小肠C.口腔和胃D.大肠和小肠
28.试管内有些植物油，加入配制的消化液充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（）
A.唾液、胃液、肠液B.胰液、肠液、胆汁
C.胃液、胆汁D.肠液、胰液
29.下列对于右图的叙述中，错误的是（）
A.①分泌的消化中不含消化脂肪的酶
B.②分泌的消化液能初步消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有胰岛素
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
30.下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）
A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位
31.接受了胃切除手术的病人，他的消化能力在_______方面受到的影响最大（）。
A.对淀粉的消化能力B.对蛋白质的消化能力
C.对脂肪的消化能力D.对所有食物的消化能力
32.下列各项中，不属于小肠适合吸收营养物质的特点是（）
A.小肠较长，成人小肠一般5-6米长B.内表面有许多环形皱襞
C.环形皱襞上有小肠绒毛D.内表面有肠腺
33.患有肝胆疾病或摘除胆囊的人，应尽量少吃（）
A.脂类B.水果C.豆腐D.蔬菜
34.下列是人体消化食物时有关物质的变化情况，它们在消化过程中出现的先后次序是（）
①蛋白质的初步消化②甘油、脂肪酸的形成③麦芽糖的少量形成④脂肪的乳化
A.③①④②B.①④②③C.①④③②D.③①②④
35.下列说法中，不合理的是（）
A.饭后休息一段时间再做剧烈运动，有利于对食物的消化
B.青少年时期应该多吃些含蛋白质、钙、磷、铁和维生素丰富的食物
C.合理膳食有利于维持身体健康和预防疾病
D.为了满足人体对多种营养物质的需要，平时应该多吃零食
36.为避免对产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。
根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（）
A.装在淀粉胶囊中，药物需慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
37.将等质量的唾液和清水分别滴入盛有等质量馒头碎屑的试管A和试管B内，搅拌均匀，再将两支试管放在37℃的温水中10min，取出试管并滴入碘液，发现A不变蓝、B变蓝。
该实验可以得出的结论是（）
A.唾液不能使淀粉发生变化B.唾液可以将淀粉转变成麦芽糖
C.唾液可以将淀粉转变成葡萄糖D.唾液可以将淀粉转变成其他物质
38.下列食物中，吃了会引起食物中毒的是（）
A.青涩的苹果B.平菇C.发芽的马铃薯D.发芽的黄豆
39.在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL，充分振荡后，置于37℃37℃的温水中5min，发现植物油消失了。
则“X消化液”成分最可能是（）
A.唾液、胃液、肠液B.胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.胃液、胰液
40.各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是（）
①蛋白质②淀粉③脂肪④无机盐
A.①②③B.①③④C.③②①D.②①③
二、非选择题（共60分）
41、（8分）下图是胚胎示意图，请据图回答：
（1）图中②是__________，③是________。
（2）受精卵是在____________中形成的，胚胎的主要发育场所是_______。
（3）图中①是__________，当其发育成熟后就从母体产出，这种生殖方式叫_________________，它与卵式生殖方式相比，后代的成活率要______（填“高”或“低”）。
（4）胚胎在子宫内发育所需营养物质通过________从母体获得。
42、（7分）根据上图回答问题：
（1）图中[1]所示的器官是_________，其主要作用是___________。
（2）图中[3]-[4]所示的过程中叫做__________。
（3）从图中可看出，受精卵发育的起始部位是[]________。
（4）图中[5]所示的器官是________，其作用是_______________。
（5）胎儿由图中[]_________产出。
43、（7分）下面曲线图中的三条曲线代表食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况，横坐标的字母分别代表组成消化道的各器官，请据图回答：
（1）甲代表的是______，乙代表的是_______。
（2）淀粉的初始消化部位是[]___________。
脂肪的初始消化部位是[]___________。
蛋白质的初始消化部位是[]___________。
（3）D中含有的消化液有________、________和胆汁。
44、（5分）上图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
（1）人体消化和吸收的主要器官是图中_____（填标号）所示结构。
（2）图中①所示器官为______，它分泌的________对食物中脂肪的消化起重要作用。
（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化________的酶。
（4）营养物质被吸收后，可经血液循环送到身体各处。
小肠有哪些结构特点利于吸收营养物质？
_______________________。
45、（6分）下表是三鹿学生奶粉包装上的部分营养成分表（每100g含量），根据表格和相关生物知识回答问题。
热量
≥1900kJ
维生素B2
≥800mg
蛋白质
≥20.0g
维生素C
≥40mg
脂肪
≥15.0g
卵磷脂
≥500mg
碳水化合物
≤58.0g
低聚糖
≥500mg
维生素A
1500-2500国际单位
钙
≥700mg
维生素D
200-400国际单位
磷
≥400mg
维生素E
≥6国际单位
铁
8.0-12.0mg
维生素B1
≥800mg
锌
8.0-12.0mg
（1）奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有____________________，这些营养成分吸收的主要场所是___________________。
（2）学生奶粉大量补充规定了钙、磷、铁等成分，确保青少年正常的生长发育。
如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的疾病，如缺铁易患__________，缺钙易患____________________。
（3）新闻报道中最近出现了“大头娃娃”，其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场上的劣质奶粉，这些劣质奶粉中不含或含有极少量的_______成分，严重影响了婴儿身体的生长发育。
（4）当你去商店购买奶制品时，你认为要注意食品包装上的哪些问题？
46、（6分）右图是人体消化系统的模示图，请据图回答：
（1）脂肪主要在[]________内被消化，能对蛋白质进
行初步消化的器官是[]________，能对淀粉进行初
步消化的部位是[]_________。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的器官是[]________。
（3）以下是某钙片的说明，请你分析回答以下问题。
主要原料：
碳酸钙（CaCO3、维生素D、每片含钙500mg、维生素D100IU）
在人的饮食中如果缺钙，成年人会患_________。
此药物的原料中除含钙质之外，还有维生素D，这样处理的好处是_________________________。
47、（7分）实验探究：
为了比较不同水果中维生素C的含量，某同学设计了如下实验：
（1）任选两种水果A和水果B。
将水果切碎放到研钵中挤出汁液或用榨汁机榨出汁液。
（2）将这两种新鲜明的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中。
（3）取2支洁净、干燥的滴管，吸取水果A汁液，逐滴地滴入试管中，边滴、边振荡、边观察。
当高锰酸钾溶液褪去颜色后记录下汁液的滴数。
（5）参照上面的方法，用上述滴管测试水果B汁液，记录下汁液的滴数并与水果A汁液的记录结果如下：
水果的名称
滴入的汁液的滴数
A
9
B
11
请分析回答：
（1）补充实验步骤（2分）
（2）记录结果说明_________比________的维生素C含量高。
（3）为了便于准确地比较，应当使用_________滴管滴两种汁液。
使用滴管第二种汁液前，需要__________，并用__________吸干滴管内外的水分。
48、（4分）某小组同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如下图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答：
（注：
1mL水，每升高度1℃，需要吸收4.2J的热能）
（1）A装置的花生仁为2g，燃烧前烧杯中的水温
为10℃，燃烧后烧杯中的水温为70℃（数据为实验重复
3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热能____J。
（2）B装置的核桃仁为2g，燃烧前烧杯中的水温
为10℃，燃烧后烧杯中的水温为77℃（数据为实验重复
3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热能____J。
（3）如果A、B操作过程科学规范，依据
（1）和
（2）得出的结论是_____。
（4）怎样才能做到尽量减少花生仁和核桃仁在燃烧过程中能量的丢失？
__________________________________________
49、（5分）某初中兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头块
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
A
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
加入碘液
2滴
请完成下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是______。
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是__________；观察到3号试管的实验现象是____（填“变蓝”或“不变蓝”）。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是__________。
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______（写出一种即可）。
（5）50、（5分）完成下列探究问题
（6）
（一）下表为某生物兴趣活动小组在探究唾液对淀粉消化的实验中的操作：
试管编号
实验材料
水浴温度
水浴时间
鉴定试剂
观察现象
1号
浆糊2mL
清水2mL
37℃
10min
碘液2滴
①
2号
浆糊2mL
清水2mL
37℃
10min
碘液2滴
②
（二）生物兴趣活动小组的同学通过查阅资料知道，酶在不同pH条件下的活性不同。
为探究酶活性与pH之间的关系，他们又准备了如下的实验材料：
洁净试管若干支，pH依次为1、2、3、4、5的为蛋白酶溶液，1cm3的正方体蛋白块若干，37℃的水浴温度环境。
请你结合上述两个实验完成：
（1）写出表中①②的实验现象：
_____________。
（2）将探究“酶活性与pH之间的关系”的实验操作补全：
①取5支洁净的试管，分别编号1、2、3、4、5；
②_____________________________________；
③观察试管内蛋白块消失所需的时间，并记录实验数据。
（右图为根据数据绘制的曲线）
（3）蛋白块消失的时间与酶活性之间的关系是______。
（4）从右图分析可以看出，在pH为______时，酶的活性最强。
（5）如果在探究“酶活性与pH之间的关系”的实验中，蛋白块消失所需的时间过长，请你提出一项措施缩短该实验所用的时间。
____________________
莱芜市实验中学2014-2015学年度第一学期学业水平测试
初二生物答题卡
1、选择题（每小题1分，共40分，每小题只有一个或最佳答案）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
二、非选择题（共60分）
41、（8分）
（1）②是__________，③是________。
（2）____________，___________。
（3）①是__________，___________，______。
（4）________。
42、（7分）
（1）[1]_________，______________________。
（2）图中[3]-[4]所示的过程中叫做__________。
（3）[]________。
（4）[5]_______，_________________________。
（5）[]_________。
43、（7分）
（1）______，_______。
（2）[]___________。
[]___________。
[]___________。
（4）________、________和胆汁。
44、（5分）
（1）_____。
（2）______，________。
（3）________。
（4）____________________________________。
44、（5分）
（1）_________。
（2）______，________。
（3）________。
（4）___________________________________________________。
45、（6分）
（1）________________________，_______________。
（2）_________________，____________________。
（3）____________。
（4）________________________________________________________。
46、（6分）
（1）[]_______，[]________，[]_________。
（2）[]________。
（3）_________。
___________________________________。
47、（7分）
（1）_______________________________（2分）
（2）_________比________。
（3）_________，__________，__________。
48、（4分）
（1）____J。
（2）____J。
（3）_____J。
（4）_____________________________________________________
49、（5分）
（1）_____________。
（2）__________________；________。
（3）________________________________。
（4）___________________________________________
50、（5分）
（1）___________________________________。
（2）②_____________________________________。
（3）________________________________。
（4）______________________。
（5）（5）_______________________________________________。
（总分：
100分时间：
60分钟）
（总分：
100分时间：
60分钟）
（总分：
100分时间：
60分钟）
（总分：
100分时间：
60分钟）
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