二、填空题（共22分）
13、在下图中，甲是一个金属扳手，乙是一双竹筷。
请你：
（1）从力学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：
__________________________；
（2）从电学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：
__________________________。
14、如图所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为N。
15、如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为较易损坏，这是因为按动这种开关的________较小，按动需要的力较大．墙壁开关应与所控制的的电灯联．
16、下雪天，由于路面有冰雪，汽车行驶时轮胎与地面间的摩擦力会变＿＿＿＿，汽车刹车后滑行的距离比没有冰雪时＿＿＿＿＿，因此容易发生交通事故。
请你说出一种在冰雪道路上增大摩擦的方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17、七年级的一名学生刚开学，家里买来一辆变速自行车，后轮上有很多齿轮（俗称飞轮），但他们的直径不同，当车链安装在直径较大齿轮上，骑车时比较_______（选填“省力”或“费力”），车把套做的很粗糙目的
是为了______________。
18、如图12-83所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧秤重力及摩擦均不计。
则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为N。
19、一个重40N的物体放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为N;当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为N。
20、如左下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有，而冰壶最终会停止下来，是因为。
21、指出图10中所列工具分别属于那种简单机械，剪刀；
扳手；钻头。
三、作图题（共8分）
22、如下图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。
23、右上图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1．5m时，重物升高0.5m，请你在图中画出绳子绕法。
24、在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留做图痕迹）。
四、实验,探究题（共14分）
25、小华在探究使用动滑轮是否省力时，装置如下图所示。
（1）她想用一些相同的钩码做实验，有三种不同重的钩码供她选择：
A．，B．，C．1N，在不超过弹簧测力计量程的限度下，她最好选择（填字母）。
（2）小华发现钩码越多，F越接近G，于是小华得出了这样一个结论：
在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省一半力。
她的结论对吗若不对，请分析原因。
_______________________________________
__________________________________________________________________
26、做物理实验要遵循实事求是的原则，小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据如下表。
实验次数
物重G／N
使用定滑轮时测力计
的示数Fl／N
使用动滑轮时测力计
的示数F2／N
1
2
3
通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大，你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么
（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
27、小刚在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小刚在（“左”或“右”）侧末端适当缠些透明胶布就使杠杆在水平位置平衡了。
（2）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态，若小刚在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆（“左”或“右”）端将下沉。
为使杠杆恢复水平平衡，小刚应将左侧剩余的两个钩码
移至处。
28、（A）某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时，进行了以下操作（如图）：
（1）调节杠杆的左右平衡螺母，使杠杆保持水平；
（2）在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，并调节杠杆两端的螺母，
使杠杆重新保持水平，记录有关数据；
（3）改变两边钩码的数量，按照
（2）再进行一次操作，
指出该同学操作中存在的问题：
（B）另一位同学用上图所示装置做实验。
调整左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧秤的示数F1，钩码重F2，以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB。
他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中，发现F1OA_______F2OB（填、或=）。
其原因是_________________________________。
五、综合应用题（共20分）
29、一人用100N的力沿水平方向推一个木箱在地板上匀速前进,箱重250N,求:
①木箱的质量是多少㎏②木箱受到的摩擦力是多大
30、直角轻棒ABO，可绕O点自由转动，AB=30cn，OB=40cm，现在DB中点C处挂一重物G=100N，欲使OB在与墙面垂直的位置上保持平衡，则在A点至少应加多大的力
31、已知作用在某杠杆上的动力是2N，阻力是5N，阻力臂长10cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm若将阻力增大仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少
32、灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少（∠DBO=30°）
33、如图所示，质量分布均匀的长方形木板AB的长度L=4m,中央支于支架O上，A、B端分别用细绳AD、BC系于天花板上，木板AB水平时，绳AD、BC刚好绷直，且AD绳竖直，BC绳与板AB成30°角,已知细绳承受的最大拉力均为360N．现有重为300N的小孩，从O点出发．
（1）如果沿ＯA方向向A端缓慢行走．当小孩行走到距离O点的E点时．AD绳上的拉力是多大
（2）如果沿ＯB方向向B端缓慢行走，在保证细绳不被拉断的情况下，小孩向右行走的最大距离是多少m
参考答案
一、选择题
1、C
2、C
3、B
4、C
5、B
6、B
7、B
8、B
9、D
10、B
11、B
12、A
二、填空题
13、
（1）扳手是省力杠杆，筷子是费力杠杆；
（2）扳手是导体；筷子是绝缘体
14、
15、甲力臂串
16、小 远（或长） 给汽车轮子加防滑链（或者冰雪路面上撒炉灰、铺稻草等）
17、省力增大摩擦
18、6
19、10、18
20、惯性摩擦力改变了它的运动状态（或受到摩擦力）
21、杠杆轮轴（答“连续转动的杠杆”也可）斜面
三、作图题
22、
23、
24、如图所示：
四、实验,探究题
25、
（1）C
（2）
、她的结论不对，因为动滑轮上两根绳子只有在平行竖直拉时，不计滑轮重及绳与轮之间的摩擦时，使用动滑轮才省力一半。
26、
（1）使用定滑轮时，拉力读数偏大的原因：
主要是定滑轮与轴之间有摩擦力；使用动滑轮时，拉力读数偏大的原因：
主要是动滑轮有重力。
（2）尽量减小定滑轮与轴之间的摩擦力：
应将动滑轮重力计入物体重。
27、
（1）右
（2）左D
28、A在
（2）中不能再调节杠杆的平衡螺母。
BF1的力臂比OA要小
五、计算题
29、（１）g=G/m=100/10kg=10kg
（2）因为匀速前进，所以摩擦力等于推力100N
30、当F方向与OA垂直时
G·OC=F·OA
∵OB=40cmAB=30cm
∴OA=50cm（勾股定理）
∴100牛·OC=F·OA
∴100牛·20cm=F·50cm
F=40牛。
31、25cm1N
32、N
33、225N1.2m
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