章节训练第6章+质量与密度1.docx

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章节训练第6章+质量与密度1

【章节训练】第6章质量与密度-1

 

一、选择题(共20小题)

1.某实验小组分别用天平和量筒测出了甲乙两种物质的质量和体积,并分别描绘出了m﹣V图象如图所示,下列判断正确的是(  )

A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙

C.若V甲=V乙,则m甲<m乙D.若m甲=m乙,则V甲<V乙

2.2017年5月18日,我国全球首次海域试采可燃冰(固态天然气水合物)在南海取得成功,已知1m3的可燃冰质量约0.9t,则可燃冰的密度最接近于下列哪种物质(  )

A.水B.空气C.铁D.铅

3.阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是(  )

常温常压下部分物质的密度/(kg•m3)

19.3×103

水银

13.6×103

钢、铁

7.9×103

纯水

1.0×103

冰(0℃)

0.9×103

植物油

0.9×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

A.固体的密度一定比液体的密度大

B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大

C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同

D.不同物质的密度一定不同

4.根据表中部分物质的密度值,下面对密度认识正确的是(  )

0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)

1.0×103

0.9×103

水银

13.6×103

干松木

0.4×103

酒精

0.8×103

8.9×103

煤油

0.8×103

2.7×103

A.固体物质的密度一定比液体物质的密度大

B.水银的密度大于水的密度

C.同种物质的密度一定相同

D.不同物质的密度一定不同

5.如图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积﹣温度图,以下说法正确的是(  )

A.4℃时,液体密度最小

B.温度升高,液体密度不变

C.1℃时液体的体积比5℃时的大

D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大

6.在实验室,用天平能直接测量的物理量是(  )

A.质量B.体积C.密度D.力

7.下列关于我们考室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是(  )

A.课桌质量约为50kgB.课桌高度约为0.8m

C.桌面面积约为4m2D.课桌抽屉容积约为1m3

8.下列估测比较接近实际的是(  )

A.初中生的质量约为45kg

B.学业水平考试期间室外气温约为50℃

C.考试用的碳素笔长度约为40cm

D.脉搏跳动一次的时间约为2s

9.小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂.对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是(  )

A.密度B.质量C.压强D.体积

10.下列估计值中,最接近实际的是(  )

A.一支2B铅笔的质量约为500g

B.正常人的体温约为36.5℃

C.一张中考物理试卷的厚度约为0.7mm

D.中学生跑完800m所用的时间约为1min

11.一个中学生的体积最接近(  )

A.50mm3B.50cm3C.50dm3D.50m3

12.一铁块的质量会发生变化的情况是(  )

A.将它熔化成铁水B.将它轧成薄铁片

C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球

13.今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋.通常两个鸡蛋的总质量约为(  )

A.10gB.20gC.100gD.200g

14.在下列动物中,质量可能是3kg的是(  )

A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊

15.在国际单位制中,质量的基本单位是(  )

A.NB.kgC.mD.s

16.小利参加体育测试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是(  )

A.一双运动鞋的质量是10g

B.同桌同学跑完800米所需时间是20s

C.他跑步时的步幅约为1m

D.加试时当地平均气温约为60℃

17.下列描述最接近实际的是(  )

A.一支普通2B铅笔的质量为200g

B.普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃

C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m

D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min

18.下列情况中,铁块的质量发生变化的是(  )

A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水

C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球

19.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是(  )

A.一个鸡蛋的质量约为500g

B.普通家庭房间门的高度一般大于3m

C.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m

D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s

20.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:

ρ乙为(  )

A.1:

2B.2:

1C.4:

1D.8:

1

 

二、填空题(共20小题)(除非特别说明,请填准确值)

21.一只弹簧测力计和一根细绳,要求测量小石块的密度,小强将小石块挂在弹簧测力计下端,示数如图甲示数,再将小石块浸没在水中,示数如图乙示数,则小石块浸没在水中时受到的浮力为  N,小石块的密度为  g/cm3(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

22.容积为250mL的容器,装满水后的总质量为300g,则容器质量为  g;若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的密度为  g/cm3.(ρ水=1.0×103kg/m3)

23.用调节好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的  盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则所测物体的质量为  g.

24.使用天平时,应将天平放在水平台上,使用前,将  移至称量标尺左端的“0”刻度线上;取砝码时,必须用  夹取.

25.在我市物理实验操作考试中,小红抽到的试题是“测量石块的质量”.她将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的  处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,她应将平衡螺母向  调节,直到天平平衡.测量时,小红将石块放在天平左盘,右盘加减砝码,并移动砝码的位置,天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图,则石块的质量为  g.

26.为了测量一小石块的密度,小明用天平测量小石块的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示;图乙是小石块放入量筒前后的液面情况,由测量可得小石块质量为  g,小石块的体积为  mL,所测小石块的密度为  kg/m3.

27.在测量石块的密度实验中,用天平称石块的质量,天平平衡时盘中砝码及游码的位置如图所示,石块的质量是  g.石块的体积是10cm3,则石块的密度是  kg/m3.

28.如表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度,请依据表中的相关数据回答问题:

气压(帕)

密度(千克/米3)

温度(℃)

93300

96000

101000

104000

5

1.17

1.20

1.27

1.30

10

1.15

1.18

1.25

1.28

15

1.13

1.16

1.23

1.26

20

1.11

1.14

1.21

1.24

①当温度为5℃、气压为104000帕时,干燥空气的密度为  千克/米3.

②干燥空气的密度与气压的关系是:

  .

③通常情况下,某地区冬季的气压比夏季高,则该地区冬季干燥空气的密度  夏季干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).

29.6月4日的《南海日报》报道:

“今年“荔枝王”重2两2”,即单颗荔枝的质量达到110g.110g=  kg.若这颗荔枝的体积是1×10﹣4m3,它的密度是  kg/m3.

30.把一杯水放入冰箱的冷冻室中,当水结成冰后密度  ,体积  (选填“变大”“不变”或“变小”).

31.如图甲,是仪征捺山地质公园的“玄武石”,其内部是多孔蜂窝状结构,该类石头的密度为2.8~3.3g/cm3.小明想准确测出这块石头的密度.

(1)如图乙,该石头的质量为  g;他将该石头放入量筒中,液面位置如图丙所示,计算得到该石头的密度为  g/cm3.

(2)该石头密度的测量值偏  ,原因是:

  .

32.在测量小金属块的密度的实验中,露露先用天平测小金属块的质量如图甲所示,小金属块是  g.再用量筒测小金属块的体积如图乙所示,测得小金属块的密度ρ1=  kg/m3,而阳阳做实验时,先用量筒测小金属块的体积,再用天平测小金属块的质量,测得的小金属块的密度为ρ2,则:

ρ2  ρ1(选填”>“、”=“或”<“)

33.一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是  g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度  (选填“变大”、“不变”或“变小”).

34.最近,科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形.“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多.说明“碳海绵”这种材料的  较小,将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,这说明“碳海绵”发生的是  形变(选填“弹性”或“塑性”).

35.如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象,根据图象分析,密度ρ甲  ρ乙(选填“>”、“<”或“=”);质量为1.8kg乙物质的体积为  dm3.

36.在使用天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加上砝码,经过调节,指针和游码的位置如图所示.则接下来的正确操作是  .

37.用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的  盘,天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为  g.

38.小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?

写出其中的两条:

(1)  ;

(2)  .

39.在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为  g/cm3;课桌的体积为  m3.

40.某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是  kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了  cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

 

三、多选题(共9小题)

41.在测量金属块密度的实验中,小明先将天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡;小明将金属块放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置.根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是(  )

A.指针指在分度盘中央刻线处静止时,表明天平横梁在水平位置平衡了

B.金属块的质量为74g

C.金属块的体积为60cm3

D.金属块的密度为7.4×103kg/m3

42.下列关于密度的说法正确的是(  )

A.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作

B.空气密度的变化引起空气的流动从而形成风

C.由密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比

D.一块冰化成水后质量不变,密度不变

43.密度知识与人们的社会生活关系十分密切,以下说法正确的是(  )

A.产品包装选择密度较小的泡沫塑料

B.勘探队员通过采集样品的密度等信息确定矿藏种类及经济价值

C.用密度较小的塑料做电源插座的外壳

D.测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其产品好坏的重要参数

44.如图是a、b、c三种物质的m﹣V实验图象,以下说法正确的是(  )

A.同种物质的质量与体积成正比

B.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比

C.图中三种物质的密度关系是:

ρa>ρb>ρc

D.同种物质的密度与质量、体积无关

45.有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油(  )

A.密度变为原来的一半

B.质量变为原来的一半

C.体积为原来的一半

D.质量、体积和密度都为原来的一半

46.教室是同学们在校期间学习生活的主要场所.以下为教室内有关数据,其中较为符合实际的是(  )

A.一支做作业用的新铅笔的质量为十几克

B.一位同学站立时对地面压力一般为几百牛

C.感到较舒适的室内温度大约二十几摄氏度

D.一只照明用日光灯的额定电流约为零点几安

47.钛合金是航空航天制造业中的重要原材料,是因为钛合金具有下列哪些特点(  )

A.密度小B.光泽美C.熔点低D.耐高温

48.现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1:

1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大.则(  )

A.这种混合液的密度为

B.这种混合液的密度为

C.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1﹣

)m0

D.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(

﹣1)m0

49.用打气筒给篮球快速充气,忽略篮球体积的变化,在充气过程中,球内空气(  )

A.质量不变B.密度增大C.温度不变D.内能增大

 

四、实验探究题(共15小题)(选答题,不自动判卷)

50.小刚在测量食用油密度的实验中.

(1)将天平放在  桌面上,移动  至标尺左端“0”刻度线后,指针位置如图甲所示,随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯,在右盘中加入砝码,并移动游码,使天平平衡,测得烧杯和食用油的总质量为87.8g.

(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再将烧杯放在天平左盘中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,量筒中食用油的质量为  g,计算得出食用油的密度为  kg/m3.

(3)在

(1)中测量质量前,小刚没有调节天平平衡,这使测得的烧杯和食用油总质量  (偏大/不变/偏小),测得的食用油密度  (偏大/不变/偏小).

51.在“托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中.

(1)如图甲中,a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是  (填字母);

(2)由图b可知,金属块的质量是  .

(3)将金属块放入盛有40ml水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是  ,金属块的密度是  .

(4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会  (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

52.为了帮助家人用盐水选种,小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度,他进行了三次测量,以下是其中的一次测量过程:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻线处,发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向  移动;

(2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,记录下烧杯和盐水的总质量为  g;

(3)再将部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积如图丙所示:

接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6g,则小天在这次试验中测得盐水的密度为  g/cm3.

53.小明在实验室里测量一金属圆柱体的密度.

(1)在调节托盘天平横梁平衡时,小明发现指针在分度盘中央刻线右侧摆动,他应向  端调节平衡螺母,依据的原理是  (填“杠杆”或“二力”)平衡.

(2)天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,则圆柱体的质量是  g,将圆柱体放入盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如图乙所示,则圆柱体的密度是  kg/m3,若圆柱体与量筒底部接触紧密,圆柱体放入量筒后水对量筒底部的压力  (填“大于”、“小于”或“等于”)圆柱体放入量筒前水对量筒底部的压力.

54.在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是  g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm3,则盐水的密度是  g/cm3.采用这种测量方法得到的结果将  .

55.为了测量某种食用油的密度,取适量这种食用油进行如下实验:

(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向  (选填“左“或“右”)调节使横梁平衡.

(2)向烧杯中倒入适量的食用油,用天平测量烧杯和食用油的总质量m1,天平平衡时,砝码和游码的位置如图乙所示.

(3)把烧杯中的部分食用油倒入量筒中,其示数如图丙所示.

(4)测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g.

(5)请将数据及计算结果填在表中.

烧杯和食用油

的总质量m1/g

烧杯和剩余食

油的总质量m2/g

量筒中食用油的质量

m/g

量筒中食用油的体积

V/cm3

食用油的密度

ρ/(g/cm3)

26

56.全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油,为了测量家中茶油的密度,红红同学课后在老师的指导下进行如下实验.

(1)把天平放在水平台上,将游码移到标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示.此时应将平衡螺母向  (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.

(2)红红同学取适量茶油倒入烧杯,用天平测烧杯和茶油的总质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示.然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中,测出烧杯和剩余茶油的总质量26.2g,则量筒中茶油的质量是  g.

(3)量筒中茶油的体积如图丙所示.请你帮红红同学计算出茶油的密度是  g/cm3.

57.小亮做“测量襄阳某品牌酒密度”的实验.

(1)进行了如图所示的四项操作:

A.用天平测出空烧杯的质量;B、将酒倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酒的总质量;C、将烧杯中酒的一部分倒入量筒,测出这部分酒的体积;D、用天平测出烧杯和剩余酒的质量.以上操作步骤中有一步是多余的,多余的一步是  (填序号).

(2)由图可知待测酒的体积是  cm3,密度是  kg/m3.

58.小兴同学要测量盒装纯牛奶的密度,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线上,完全静止时发现指针情形如图甲所示,为了使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向  调节.用天平测出空烧杯质量为28.6g,向烧杯中倒入适量纯牛奶,测量烧杯和纯牛奶总质量的示数如图乙所示,再将烧杯中纯牛奶全部倒入量筒中,示数如图丙所示,则纯牛奶的密度约为  kg/m3.

59.小明同学为了测量“浦楼牌”陈醋的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在  ,将游码移至标尺的零刻度处,然后调节  ,使天平横粱平衡.

(2)接下来进行以下三项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1;

B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V,

C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2,以上操作的正确顺序是  (填字母序号)

(3)由图可得陈醋的体积为  cm3,陈醋的密度是  kg/m3.

60.某同学想测一块圆柱形实心铝锂合金的密度,他找来天平(含砝码)、量筒、足量的水和细线(不计质量和体积)按照表格中的顺序进行了测量.

(1)把天平放在水平台上,游码移动到标尺左端零刻线处,发现指针的位置如图甲所示,他把平衡螺母向  (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡.

(2)请把表中空白之处补充完整.

合金质量m/g

量筒中水的体积

V水/cm3

水和合金的总体积V总/cm3

合金的密度ρ

/(kg/m3)

50

90

40

(3)如图乙该同学在测量体积过程中,把合金放入量筒时,不慎掉入量筒水中,发现有水溅出,则这样测出的密度  (选填“偏大”或“偏小”),正确的操作是  .

61.小强同学在测量某金属块密度时,做了如下操作:

(1)把天平放在水平台上,将  移至标尺左端零刻度处;

(2)调节横梁平衡时,发现指针偏向分度盘左侧,则他应该将平衡螺母向  端移动;

(3)横梁平衡后,他应将被测金属块放在天平的  盘,用镊子向天平的  盘加减砝码,必要时移动游码,直到天平平衡.砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为  g.

(4)他又用量筒测量了金属块的体积,如图乙和图丙所示,物体的体积为  cm3.

(5)他用密度公式ρ=

计算得到金属块的密度为  g/cm3.

62.小伟利用电子秤(图1)、刻有250ml刻线的酒杯等测量自酿武平灵芝酒的密度,步骤如下:

A.将电子秤放在水平桌面上,调节底板水平;

B.用电子秤称出空酒杯的质量m1(单位:

g);

C.在水平放置的空酒杯中倒入灵芝酒,使液面与250ml刻线相平;

D.用电子秤称出酒杯和酒的总质量m2(单位:

g).

(1)该灵芝酒的密度ρ=  g/cm3.(用所测物理量字母表示)

(2)测量前,若电子秤底板没有调水平,则测得的质量偏  .这是测量  (“误差”或“错误”)造成的.

(3)要检查工作台面是否水平,可用图2所示的重垂线,这是利用了重力的方向总是  的原理.

63.下面是小强同学测定一小石块密度的实验.

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向  调节(选填“左”或“右”).

(2)用调节好的天平测小石块的质量,如图乙所示,小石块的质量为  g,如图丙所示,用量筒测小石块的体积为  cm3,则小石块的密度为  g/cm3.

64.小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶,小雨为知道牛奶的密度进行了测量.

(1)小雨用天平测出空烧杯的质量,在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量,然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,小聪对小雨的测量方法进行了分析评估,由于烧杯中的牛奶倒入量筒中时会  ,使测得的密度值偏  .

(2)小聪和小雨对实验进行了改进,实验过程如下:

①在烧杯中倒入牛奶,放在调节好的天平上,测得总质量为123.8g.

②把烧杯中的部分牛奶导入量筒中,其示数如图甲所示

③测烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘砝码和游码的位置如图乙所示

请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中.

烧杯和牛奶的质量m1/g

烧杯和剩余牛奶的质量m2/g

量筒中牛奶的质量m/g

量筒中牛奶的体积V/cm3

牛奶的密度g/cm3

123.8

 

五、解答题(共20小题)(选答题,不自动判卷)

65.在实验条件受限制的情况,创造性地设计实验能解决一些实际问题.

(1)小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:

两个相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食盐水、记号笔和托盘天平.因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于V食盐水=V水的方法,用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量.他的测量过程与方法如图.

结合实验图解,ρ食盐水=  克/厘米3.

66.小亮想测出小木块(密度比水的小,表面经处理后不吸水)的密度.除了此木块,老师还给他提供了如下器材:

与木块体积相同的铜块,足够大的量筒和足量的水(已知水的密度为ρ水).请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案,要求:

(1)写出实验步骤及所需测量的物理量;

(2)写出木块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示).

67.用一个两端开口的细长玻璃管,罩

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