学年川教版初中历史八年级上册简明学案29页.docx
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学年川教版初中历史八年级上册简明学案29页
川版历史八年级上册学案
第一学习主题列强的侵略与中国人民的抗争
第1课鸦片战争
一、虎门销烟
1、虎门烟的时间：
年地点：
广州虎门领导者：
2、历史意义：
沉重打击了英国侵略者，振奋了民族精神，显示了中国人民反抗外来、维护的坚强意志。
二、鸦片战争
1、原因：
（1）打开中国（根本原因），
（2）维护鸦片贸易
2、开始标志：
1840年英国侵略军到达广东海面，封锁珠江口。
3、起止时间：
1840年~1842年。
4、结果：
中国战败，签订《南京条约》等一系列不平等条约。
5、战败原因：
（1）清王朝腐败（根本原因）。
（2）经济和军事技术落后。
（3）道光帝忽战忽和。
6、《南京条约》
（1）时间：
年
（2）性质：
中国近代史上第个不平等条约。
（3）主要内容：
1.割让给英国。
2.赔款2100万。
3.开放广州、厦门、福州、宁波、五处为通商口岸，（注意：
这五处通商口岸由南到北的顺序）允许英国在通商口岸派驻领事。
4.中国征收英商货物进出口应由两国协商。
7、补充条约：
（1）《虎门条约》、《五口通商章程》。
（2）内容：
1.“裁判权”2.“最惠国待遇”3.在通商口岸租地造屋。
8、《南京条约》影响：
1.严重破坏了中国领土和主权的完整。
2.中国逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地，开始解体。
3.中国开始沦为社会，社会性质发生变化。
4.鸦片战争是的开端。
第2课第二次鸦片战争
一、火烧圆明园
1、第二次鸦片战争：
（1）发动目的：
进一步打开中国。
（2）借口：
“事件”“事件”（3）过程：
1.1856年，英军炮轰广州，第二次鸦片战争爆发。
2.1858年，签订《天津条约》3.1860年，咸丰帝逃跑。
4.1860年联军火烧圆明园。
5.签订《条约》
二、沙俄侵占中国大片领土
1、《条约》：
（1）时间：
1858年。
（2）范围：
外兴安岭以南，黑龙江以北。
2、《条约》：
（1）时间：
1860年。
（2）范围：
乌苏里江以东，包括库页岛在内。
三、太平军抗击洋枪队
1、太平天国农民革命运动：
（1）时间：
1851年。
（2）领导者：
。
都城：
天京
2、过程：
1.指挥青浦战役。
2.慈溪战役：
华尔受伤。
3.金坛战役：
击伤戈登。
第3课左宗棠收复新疆和甲午中日战争
一、左宗棠收复新疆
1、背景：
11865年，在支持下，阿古柏侵入新疆，2、时间：
1876年～1878年收复新疆，新疆行省建立：
1884年。
3、历史意义：
粉碎了俄、英侵略者肢解中国的阴谋，捍卫了祖国领土完整。
二、甲午中日战争
1、时间：
1894年～1895年海战：
致远舰管带壮烈殉国。
1895年，之战，北洋舰队全军覆没。
三、《马关条约》
1、时间：
年2、双方代表：
和
3、内容：
1.割让辽东半岛、全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
2.赔偿日本军费白银两。
3.增开、杭州、沙市、重庆为通商口岸。
（说明外国侵略势力已由沿海深入到）。
4.允许日本在中国通商口岸开设（列强侵略方式已由商品输出转为输出，严重影响中国民族工业的发展）
4、危害：
1.使中国丧失了大片领土和更多的主权。
2.刺激了帝国主义瓜分中国的野心。
3.中国民族危机空前严重。
4.加深了中国半殖民地化的程度。
第4课八国联军侵华战争
一、八国联军侵华
1、时间：
年。
2、目的：
1.（直接目的）：
镇压运动。
2.（根本目的）进一步扩大在华。
3、国家：
英、俄、日、法、德、美、意、奥。
4、过程：
1.重要地点（战役）：
廊坊、杨村车站，老龙头火车站，紫竹林租界。
2.重要人物：
（义和团）张德成、（清军）聂士成。
结果：
慈禧和光绪帝出逃，八国联军占领
二、《辛丑条约》
1、时间：
1901年。
2、双方：
清政府与英、俄、德、法、美、日、意、奥、比、西、荷11国。
3、内容：
1．清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，加上利息，共亿多两。
2．永远禁止中国人成立或加入性质的组织（影响：
清政府成为帝国主义统治中国的工具）3．拆毁炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎到山海关铁路沿线重要地区。
4．在北京设使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在区内居住。
4、危害：
1．极大地加重了中国人民的负担，严重损害了中国主权。
2．清政府成为帝国主义统治中国的工具。
3．中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
一、列强侵华战争表
根本
原因
打开中国大门，变中国为其商品市场、原料市场，维护扩大侵略权益。
战争
名称
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华
直接
原因
借口:
林则徐
虎门销烟
英“亚罗号”事件 法“马神甫”事件
为了镇压义和团运动
起止
时间
1840-1842
1856-1860
1894-1895
1900
侵略者
英国
英、法
日本
奥俄德美法意英日八国
重要
事件
《南京条约》附件：
领事裁判权和片面最惠国待遇等权利
英法联军攻占北京、抢劫火烧圆明园
黄海大战（邓世昌）
八国联军攻占北京，慈禧太后逃往西安。
签订
条约
1842年
《南京条约》
1895年
《马关条约》
1901年
《辛丑条约》
条约
内容
割香港岛
赔2100万元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海
关税协商
割辽东半岛、台湾、澎湖列岛
赔白银2亿两
增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸
允许日本在中国开设工厂
赔偿白银4.5亿两；保证严禁人民参加反对列强的活动（清政府成为洋人的朝廷和统治工具）；拆毁大沽炮台，允许列强派兵驻扎北京到山海铁路沿线；在北京划定使馆界，允许各国派兵保护，不许中国人居住。
影响
危害
中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
大大加深了中国半殖民地化的程度。
刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会.
中国一步步逐渐沦为半殖民地半封建社会。
启示
“落后就要挨打”、“天下兴亡，匹夫有责”
第二学习主题近代化的起步
中国近代化经历的三个阶段：
（1）学习西方的军事器物（运动）
（2）学习西方的政治制度（变法和革命）
（3）学习西方的思想文化（运动）
第5课洋务运动
一、洋务派的产生
1、背景：
在两次鸦片战争和太平天国运动的双重打击下。
2、目的：
解除内忧外患，实现富国强兵，以维护清朝的统治。
3、主张：
学习西方先进的科学技术。
4、代表人物：
1.中央：
。
2.地方：
曾、李左、张之洞。
5、起止时间：
19世纪年代到年代。
二、洋务派兴办的军用和民用工业
1、洋务运动的内容：
1.兴办军事工业。
2.兴办民用工业。
3.兴办新式学堂，选送留学生。
4.筹建北洋、南洋、福建三支海军。
2、洋务运动兴办的军用工业和民用工业（表格）
时期
内容
口号
企业名称及创办人
前期19世纪60年代
至70年代
工业
曾国藩（最早的近代兵工厂）
曾国藩和李鸿章（规模最大的军事工业）
左宗棠
后期19世纪70年代至90年代
工业
李鸿章
张之洞铁厂（亚洲最大钢铁厂）织布局
3、历史作用：
（局限性）1.洋务运动没有使中国走上富强之路（进步性）2.它引用了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，培养了一批技术人员和技术工人。
3.客观上刺激了中国的产生和发展。
4.对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。
5.洋务运动是中国的开端。
第6课戊戌变法
一、维新变法运动的兴起
1、背景：
1.帝国主义侵略的加剧。
2.资产阶级维新派的产生2、维新派的代表人物：
、
3、维新派的活动
（1）“公车上书”1.时间：
1895年。
2.起因：
《条约》签订。
3.内容：
反对同日本议和，请求变法。
4.影响：
打破了清政府规定的知识分子不得过问朝政的禁令，是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡的标志。
（2）报刊：
《报》（后改名《中外纪闻》）政治团体：
。
二、“百日维新”
1、背景：
1897年，国派军舰强占胶州湾，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。
2、时间：
1898年6月11日～9月21日3、开始标志：
帝颁布《定国是诏》
4、内容：
1.经济：
提倡办，奖励发明创造，改革财政。
2.政治：
广开言路，裁撤冗官，精简。
3.教育：
改革科举制度，开办学堂，设立译书局。
4.军事：
训练和装备新式陆海军。
5、“戊戌六君子”：
谭、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀和康。
6、影响：
1.（性质）戊戌变法是一次阶级的爱国政治运动，加快了中国的进程。
2.维新派在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族存亡，发展资本主义，具有爱国和进步的意义。
3.这次变法广泛传播了资产阶级学说和科学知识，对中国社会起到了的作用。
4.戊戌变法失败的血的教训，促使资产阶级的政治斗争由改良转向了。
第7课辛亥革命
一、辛亥革命的酝酿
1、兴中会成立：
（1）时间：
1894年。
（2）地点：
夏威夷。
（3）性质：
第个资产阶级革命团体。
（4）目标：
以暴力推翻王朝，建立资产阶级共和国。
2、同盟会成立：
（1）时间：
1905年。
（2）地点：
日本。
（3）政治纲领：
“驱除，恢复中，创立国，平均权。
”（4）性质：
第一个性的的资产阶级革命政党。
（5）机关刊物：
《报》（6）历史意义：
把资产阶级革命推进到新阶段。
（7）辛亥革命指导思想：
“民”、“民”、“民”三大主义，即三民主义。
二、武昌起义
1、准备：
组织团体：
和起义主力：
2、时间：
年月日。
3、成果：
1.武汉三镇完全被革命党人控制。
2.各省宣布脱离清政府独立。
4、中华民国的成立：
1.时间：
年元旦。
2.首都：
。
3.临时大总统：
。
4.中国历史上第一部资产阶级民主宪法：
《》（5）民国纪年与公元纪年之间的换算：
民国年数＝公元年数—1911
三、辛亥革命的历史意义：
（1）性质：
孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的革命。
（2）进步性：
1.它推翻了王朝，结束了统治中国两千多年的制度。
2.建立了阶级共和国，颁布了《约法》，使的观念深入人心。
3.同时也促进了的发展。
（3）局限性：
1.没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治。
2.也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
3.的革命任务还没有完成。
第8课新文化运动
一、新文化运动的兴起
1、新文化运动兴起的原因：
军阀在思想领域里掀起了一股的逆流。
2、时间：
1915年标志：
在上海创办《》3、主要阵地：
《》和4、代表人物：
李、胡、鲁、陈独秀、蔡
二、新文化运动的主要内容：
1、前期主要内容：
提倡，反对；提倡，反对；
提倡反对。
两大口号：
“”和“”
2、后期主要内容：
宣传十月革命，宣传主义。
3、李大钊的代表作：
《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》
三、新文化运动的影响：
（1）（性质）新文化运动是中国近代史上一次空前的运动。
（2）它高举民主与科学的旗帜。
（3）对制度和封建思想文化进行了一次猛烈地扫荡。
（4）、促进了中国人民特别是知识青年的觉醒。
（5）为主义在中国的传播创造了条件。
（6）也为的诞生作了思想准备。
近代化的起步列表：
洋务运动
时间
19世纪60年代――90年代
代表
奕訢、李鸿章――地主阶级洋务派
主要内容
以“自强”为口号，创办新式军事工业（江南制造总局、福州船政局）
以“求富”为口号，创办新式民用企业：
（轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂、湖北织布局）
兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才。
（同文馆）
创建新式海军――北洋、南洋和福建三支海军。
评价
局限
洋务运动没有使中国富强起来，
积极意义
引进了资本主义国家的一些先进的科学技术，创办了一批近代企业，培养了一批中国的科技人才，吸引了一部分私人资本投身近代民用工业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，同时对外国资本主义的经济侵略也起到了一定的抵制作用。
是中国近代化的开端。
戊戌变法
序幕
1895年《马关条约》签订，康有为领导的公车上书（要求拒和、迁都、变法）
代表
康有为、梁启超、谭嗣同——资产阶级维新派
宣传
在北京创办《万国公报》（《中外纪闻》）和组织强学会
高潮
百日维新（1898年6月-9月光绪皇帝）政治；经济；军事；文化教育：
京师大学堂――新式学堂（北京大学）
结果
慈禧为代表的顽固派发动政变，镇压了变法运动。
（戊戌六君子：
谭嗣同——为变法而牺牲的第一人）
评价
性质
是一场自上而下的资产阶级性质的爱国政治运动。
作用影响
加快了中国近代化的进程，传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，起到了思想启蒙作用。
戊戌变法失败的血的教训，促使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。
辛亥革命
兴起
1894年孙中山在檀香山组织了革命团体——兴中会
1905年中国同盟会（第一个全国性的资产阶级革命政党）在日本东京成立，创办机关刊物《民报》。
革命纲领：
驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权
指导思想
“三民主义”——民族、民权、民生主义
高潮
1911年10月10日武昌起义
1912年，中华民国正式成立，孙中山为临时大总统。
颁布了第一部具有资产阶级性质的宪法――《中华民国临时约法》
评价
性质
一场反帝反封建的资产阶级民主革命
成功
推翻了统治中国两千多年的君主专制制度，使民主共和思想深入人心，促进了中国民族资本主义的发展。
失败
没有完成推翻帝国主义和封建主义的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
新文化运动
原因
袁世凯为复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流
标志
陈独秀1915年在上海创办《青年杂志》（《新青年》）
阵地
《新青年》；北京大学。
口号：
民主、科学
代表
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
主要内容
前期
提倡民主反对专制；提倡科学反对迷信；提倡新文学反对旧文学。
新阶段
宣传马克思主义（李大钊《布尔什维主义的胜利》、《庶民的胜利》）
地位
是中国近代史上一次空前的思想解放运动
评价
高举民主和科学的旗帜，动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放；为马克思主义的传播创造条件，为中共的成立作了思想上的准备。
第三学习主题新民主主义革命的兴起
第9课五四运动和中国共产党的成立
一、五四运动
1、导火线：
中国在上的外交失败
2、爆发：
（1）时间：
1919年5月4日
（2）地点：
北京（3）参与者：
学生（4）口号：
“外争，内惩”（最能体现五四运动反帝反封建的性质）“还我山东”、“废除二十一条”、“拒绝和约签字”。
（5）要求：
惩办亲日派卖国贼：
曹汝霖、陆宗、章宗祥3、发展：
（1）主力：
前期—；后期—
（2）中心：
前期—；后期—4、初步成果：
1.释放被捕学生。
2.撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖国贼的职务。
3.中国代表团拒绝在上签字。
5、意义：
1.（性质）五四运动是一次彻底的的爱国运动。
2.是阶级领导的革命的开端。
二、中国共产党的建立：
1、条件：
1.组织条件：
共产党早期组织的建立。
2.阶级条件：
工人阶级的壮大，工人运动的发展。
3.思想条件：
马克思主义的传播。
2、成立：
（1）时间：
年月日。
（2）地点：
（最后一天转移到）
（3）内容：
1.大会通过中国共产党的纲领，党纲确定：
党的名称为中国共产党。
2.党的奋斗目标是推翻阶级政权，建立专政，实现。
3.大会确定党的中心工作是组织和领导运动。
4.大会选举担任中央局书记。
（4）意义：
1.中国共产党的成立，是中国历史上的大事。
2.中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的革命政党。
3.自从有了中国共产党，中国革命的面貌。
第10课国民革命运动
一、国共第一次合作：
1黄埔军校的建立：
（1）时间：
1924年。
（2）地点：
。
（3）负责人：
任总理，任校长，任党代表，任政治部主任。
（4）作用：
培养了大批军事政治人才，为国民革命军的建立奠定了基础。
二、国民大革命：
1、国民革命军的建立。
2、北伐战争：
（1）时间：
1926年。
（2）目的：
推翻的统治，实现全国的。
（3）主要对象：
。
（4）战场：
①两湖地区（湖南湖北）②江西③福建、浙江主要战场：
地区。
（5）重要战役：
桥战役、桥战役、武昌战役，9月在五原誓师，参加国民革命。
（6）北伐胜利原因：
1作战方针正确。
2国共两党紧密合作。
3工农群众的大力支持与配合。
4以叶挺独立团为代表的共产党人士的英勇奋战。
3、失败：
蒋介石、汪精卫先后发动了“”政变和“”政变，国民革命失败。
三、南京国民政府的建立
1、时间：
1927年4月18日2、地点：
南京。
3、建立者：
4、性质：
代表利益的国民政府5、政策：
反共反人民
第11课人民军队的建立
一、南昌起义
1、时间：
年8月1日2、地点：
南昌3、领导者：
、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承4、历史意义：
1南昌起义打响了武装反抗反动派的第一枪。
2、是中国共产党独立领导革命军队进行的开始。
3是创建的开端。
48月1日成为人民军队诞生的纪念日。
二、井冈山会师
1、八七会议：
（1）时间：
1927年8月7日。
（2）地点：
汉口（3）内容：
确定了开展革命和反抗反动派的总方针。
2、井冈山革命根据地的建立：
（1）时间：
1928年上半年。
（2）中心：
宁冈。
（3）意义：
这是中国共产党创建的第一个革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路（将马克思主义原理与相结合）
3、井冈山会师：
（1）时间：
1928年4月
（2）会师部队：
率南昌起义队伍和毛泽东队伍。
（3）井冈山会师大会的内容：
1大会宣布两军全体部队改编为第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。
2大会还宣布了红军的任务纪律。
（4）井冈山会师的历史意义：
形成了中国工农村红军第一支的部队——中国工农红军第四军。
为中国革命的中心。
第12课红军长征
一、长征
1、原因：
第次反“围剿”的失利。
（党中央领导人执行冒险主义方针，排挤毛泽东正确领导）2、起止时间：
1934年10月-1936年10月
3、长征路线：
——遵义——四渡——巧渡（意义：
摆脱了敌人的围追堵截，掌握了作战主动权）——强渡（飞夺桥）——爬雪山——过——会师（1935年10月，陕北红军与红方面军）——甘肃、静宁会师，1936年10月，红方面军会师。
（是长征胜利结束的标志）
5、历史意义：
艰苦卓绝的长征，锻炼和考验了。
保存了党和红军的，留下了光荣的传统。
长征的胜利，极大地鼓舞了全国人民，推动了革命形势的发展。
二、遵义会议
（1）时间：
1935年1月
（2）地点：
遵义（3）内容：
1批判了在军事上、组织上的错误。
2肯定了关于红军作战的基本原则。
3增选毛泽东为
（4）历史意义：
1遵义会议结束了在党中央的统治。
2确立了在党和红军中的领导地位。
3是中国共产党历史上生死攸关的。
4是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决中国革命的实际问题。
5是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。
中国近代史（1840--1949）贯穿的两条主线：
和
第四学习主题 中华民族的抗日战争
第13课 抗日救亡运动
一、九一八事变
1.时间：
年9月18日2.地点：
东北的3.借口：
日本关东军策划炸毁了南满铁路沈阳北郊的一段路轨，反诬中国军队干的，炮击东北军驻地北大营。
4.蒋介石政府的态度：
实行政策。
5.结果：
沦陷，成为日本的殖民地，日本扶植溥仪以长春为都城建立了伪满州国。
3000万东北同胞开始了漫长的亡国奴生活。
二、全国抗日救亡运动的高涨
未撤走的东北军和东北民众组织了抗日义勇军。
中国共产党派等在东北组织抗日游击队。
抗日民族英雄：
、
三、1935年日本帝国主义加紧侵略华北，中国民族危机空前严重。
四、西安事变
1.背景：
在中国共产党的抗日民族统一战线政策的感召下，、接受了“停止内战、一致抗日”的主张，要求蒋介石联共抗日。
2.时间：
年12月12日3.地点：
4.人物：
、、。
5.结果：
西安事变和平解决。
6.西安事变谈判中共代表人物：
、叶剑英、秦邦宪。
7.意义：
西安事变和平解决，标志十年内战的基本结束，促进了国共合作抗日局面的形成。
“”又称“双十二事变”
第14课 全国抗日战争的开始
一、七七事变
1.时间：
年7月7日。
2.地点：
。
3.借口：
一名士兵在军事演习中失踪。
4.意义：
揭开了中华全民族伟大的抗日民族解放战争的序幕，也是日本全面侵华战争的开始。
5.“”，又称“卢沟桥事变”。
二、驻守卢沟桥的二十九军奋起抵抗，副军长和师长先后为国捐躯。
三、南京大屠杀
1937年12月13日，南京沦陷。
日军持续6个星期的大屠杀，杀害我同胞30多万。
日寇制造的最大的一次集体屠杀是幕府山惨案（或草鞋峡惨案）。
第15课 国共合作抗日
一、台儿庄战役：
抗战初期，国民政府在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战。
二、徐州会战：
1938年初，中国第五战区司令长官指挥军队作战，在保卫滕县的战斗中一二二师师长壮烈牺牲。
三、意义：
台儿庄战役共歼敌1万余人，这是自抗战开始以来国民党所取得的一次重大胜利。
它沉重打击了日寇的嚣张气焰，鼓舞了中国人民抗战胜利的信心。
四、抗战开始后，中共坚持实行依靠群众，发动群众的全面抗战路线，建立了敌后抗日根据地。
敌后战场的开辟对稳定全国战局起了重大作用。
五、百团大战：
1.目的：
为粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策，2.时间：
1940年8月至12月，3.过程：
八路军在的亲自指挥下，在华北地区进行了一场大规模的以破坏敌人交通线为主要目标的战役，史称“”。
4.意义：
百团大战沉重地打击了日寇，激发了全国人民的抗战热情，提高了共产党和八路军的威望。
第16课 抗日战争的胜利
一、中共七大：
1.时间：
1945年4月至6月，2.地点：
。
3.内容：
a、毛泽东在会上做了《》的政治报告。
b、大会制定了党的政治路线：
“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
”
c、大会把作为党的指导思想。
d、选举了以为主席的新的中央委员会。
4.意义：
这次大会在历史的转折关头制定了党的正确路线，使全党在毛泽东思想的旗帜下实现了空前的团结，形成了坚强的中央领导集体，为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
二、日本宣布无条件投降时间：
1945年8月15日。
中国抗日战争胜利结束的标志：
1945年9月2日，在美国军舰“”上，举行了日本向反法西斯同盟投降的签字仪式。
三、抗日战争的胜利，是中国各族人民高举爱国主义旗帜，团结一致，浴血奋战、艰苦奋斗的结果。
中国共产党及其领导的人民武装，是团结抗战的中流砥柱，是取得抗战胜利的决定性力量。
四、抗日战争胜利的意义：
是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第次伟大胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱。
为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
也空前提高了中国的国际地位。
一、九一八事变与七七事变对比表：
九一八事变
七七事变
概况
1931年9月18日（关东军柳条湖东北军沈阳）
1937年7月7日，日军进
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