大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案.docx

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大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案

　　大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案为认真落实中共中央关于深入学习宣传、贯彻实施宪法精神和省委关于开展“法治建设年”活动的有关要求，根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》

　　（xzd厅[2018]x号）精神，我省现组织开展第三届学生“学宪法讲宪法”活动。

　　我校积极响应号召，为进一步增强学生宪法知识、培育法治理念，落实我校“法制建设年”相关要求，现开展东北农业大学第三届“学宪法讲宪法”活动，有关事项通知如下：

一、活动主题尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

　　二、参与对象我校全体本科生、研究生

　　三、活动内容和要求

（一）宪法演讲比赛开展以“学宪法讲宪法”为开放式主题的演讲比赛，面向我校全体本科生、研究生。

比赛以演讲形式进行：

要求以主题为出发点，自拟题目，演讲时长要求在4分钟至6分钟之间，内容要求贴近主题，积极向上，能够反映新时代大学生精神面貌和学习精神，与新时代中国特色社会主义法治建设理念相契合。

　　我校将根据参赛选手表现推选一名学生参加省级遴选，被推选选手将有机会参加全国总决赛。

（二）优秀宪法教育课件为丰富中小学宪法教育资源，提高教师开展宪法教育的积极性，现面向全体本科生、研究生征集宪法教育课件，作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等，分为小学低年级组（1—2年级）、小学高年级组（3—6年级）、初中组、高中组（含中职）四个组别。

　　参赛同学可根据不同组别年龄特点、教育状况制作宪法教育教学课件，时长在30分钟以内。

我校审核评定组将精心筛选优秀作品，统一报教育厅政策法规处，省教育厅委托省教育法治学会组织专家对宪法教育课件进行评审，对优秀课件予以表彰，并统一上传教育部普法网。

　　（三）主题征文比赛针对本次活动以“学宪法讲宪法”为主题开展征文比赛，自拟题目，但不得脱离主题，记叙、议论、诗歌、散文等体裁均可，字数不超过2018字。

征文内容要紧扣学宪法讲宪法的主题，传播正能量，主题鲜明、文风朴实，体现政治性、时代性、艺术性和创新性。

不得过分抄袭，一经发现，将取消参赛资格。

大赛评审组将对上交的作品进行评审，给予优秀作品奖励。

　　（四）征集“学宪法讲宪法”宣传海报、宣传单为全面推进教育系统法治教育，引导高校学生成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，增强高校学生对宪法的了解，培育法治观念，进行宪法法制建设，开展形式丰富的宪法学习宣传教育活动极为重要。

现面向全体本科生、研究生征集“学宪法讲宪法”主题宣传海报、宣传单，要求设计感强，内容丰富，主题鲜明，突出宪法特别是宪法修正案内容。

版式不限，色彩搭配合理。

大赛评审组将对上交的作品进行评审，给予优秀作品奖励。

　　四、报名方式

（一）宪法演讲比赛参赛人员于2018年8月22日前将报名表发送至邮箱：

xx，宪法演讲比赛具体时间将另行通知，请参赛选手保持手机畅通并注意查看校园网通知。

（二）优秀宪法教育课件参赛人员于2018年8月22日前将参赛作品电子版及报名表发送至邮箱：

xx

　　（三）主题征文大赛参赛人员于2018年8月22日前将参赛作品电子版及报名表发送至邮箱：

xx

　　（四）征集“学宪法讲宪法”宣传海报、宣传单参赛人员于2018年8月22日前将参赛作品电子版及报名表发送至邮箱：

xx参赛作品纸质版于2018年8月31日前上交至成栋楼1119。

　　宣传海报要求：

电子版以psd或jpg格式报送；作品为手绘版的将手稿扫描进电脑以图片形式（jpg或pdf格式）报送。

A1（约810mm*580mm），分辨率200，色彩形式为CMYK，竖版宣传单要求：

A4（210mm*297mm）彩印

　　五、奖项设置本次活动将设评审委员会，对各参赛作品进行专业评审，保证比赛的公平公正。

设立

　　一、二、三等奖，相应奖项参照《东北农业大学第二课堂学分管理暨本科生综合素质测评办法》给予第二课堂学分加分。

演讲比赛优秀选手、优秀宪法教育课件有机会代表我校参加省级遴选。

　　六、其他事宜其它未尽事宜请留意相关通知