高中英语Unit3CelebrationPeriodSix练习北师大版必修1.docx
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高中英语Unit3CelebrationPeriodSix练习北师大版必修1
PeriodSix CommunicationWorkshop，CultureCorner&BulletinBoard
重点词汇
Afewofmygoodfriendscameaswell.
我的一些好朋友也来了。
aswell也，又，还（一般用于句末）
may/mightaswell不妨，倒不如
aswellas和；和……一样好，连接两个并列的句子成分若连接主语及其附属成分时，谓语动词与前面的主语保持一致
（1）Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludeslearningfromtextbooks，andmistakesaswell.（2018·全国Ⅲ）
教室是一个学习的地方，它包括从课本中还有在错误中学习。
（2）It’ssocoldoutside.Wemay/mightaswellstayathome.外面太冷，我们不如待在家里好了。
（3）Sarahwantstoprovethatshehasbrainsaswellasbeauty.（2017·全国Ⅲ）
萨拉想要证明她不仅有美貌，还有头脑。
[易混辨析] aswell，too，also，either
※aswell一般放在句尾，相当于too，但不用逗号隔开。
※too用于肯定句中，多放在句尾，常用逗号隔开。
※also一般用于句中，比too正式，通常用于行为动词前或be动词、助动词、情态动词之后。
※either只用于否定句中，置于句尾，常用逗号隔开。
[选词填空] aswell，too，also，either
（4）Comeearly，andbringyoursisteraswell.
（5）Idon’twantanytea，either.
（6）You，too，mayhaveatry.
（7）HecanalsospeakChinese.
[单句改错]
（8）TomandMaryaswellasI
fondofmusic.
Thehousewasabitofamessandmysistermadeusallacupoftea.
家里有点乱，姐姐给我们每人都沏了一杯茶。
messn.混乱，脏乱v.弄脏，弄乱
※inamess乱七八糟
makeamessof把……弄乱/糟
getintoamess陷入困境
messup把……弄糟，弄脏，弄乱
※messyadj.凌乱的，散乱的
（1）Hescratchedhisheadandmesseduphishairevenmore.他挠挠头，把头发弄得更乱了。
（2）Thelocaleconomyisnowgettingintoamess.
当地的经济现在正陷入困境之中。
（3）Thechildrenmessedup/madeamessofeverythingintheroom.
孩子们把房间里的所有东西都弄乱了。
（4）Sorry，it’ssomessy（mess）here；Ihaven’thadtimetoclearup.
抱歉，这里这么乱。
我还没来得及收拾。
[单句改错]
（5）Hisroomisalwaysin
mess，whichannoysme.
Later，whentheRomansinvadedEurope，theyadoptedtheCelts’NewYearcustomsandusedthemintheirownfestivals.后来，当罗马人入侵欧洲后，他们采用了凯尔特人的新年习俗，并且在自己的节日中也使用了它们。
adoptvt.采取，采纳，采用；收养
※adoptedadj.领养的；收养的
※adoptionn.采用；收养
（1）Havingnochildrenoftheirown，theyadoptedtheirfriends’adviceandadoptedanorphan.Thankstotheadoption，theylivehappilywiththeiradoptedsonnow.
没有亲生儿女，所以他们接受朋友们的建议，领养了一个孤儿。
多亏采纳了这个建议，现在他们和养子在一起生活得很幸福。
[单句改错]
（2）Frenchfashionabledresshas
adoptedbypeopleinmanypartsoftheworld.
After835AD，theCatholicChurchinEuropeinventedaholidayon1November，AllHallows’Day，tohonoursaints.在公元835年后，欧洲的天主教会在11月1日开创了一个新的节日——万圣节，来向圣人致敬。
honourvt.给予荣誉；使得到尊敬/荣誉n.尊敬，敬意；荣誉，光荣
havethehonour
有做某事的荣幸
inhonourof...向……表示敬意；为纪念……
be/feelhonouredtodosth.做某事感到荣幸
behonouredas...被尊称为……
（1）Ifeelitagreathonourtobeinvited.
承蒙邀请，深感荣幸。
（2）Theyheldameetinginhonourofthefamousmusician.
他们举行了一场集会来纪念这位著名音乐家。
（3）Ihavethehonourtogive/ofgivingaspeechhere.
我很荣幸在这里作演讲。
（4）Ifeelhonoured（honour）tohavebeenmentionedinhisspeech.
他在讲话中提到了我，真是荣幸。
TocelebrateAllSouls’Day，peoplemadebigbonfiresanddressedupasangels，devils，saintsandwitches.
为了庆祝万灵节，人们点起篝火，并且打扮成天使、恶魔、圣人和巫婆的模样。
dressup（给……）穿上盛装；（给……）乔装打扮
dresssb.upas...把某人装扮成……
dresssb./oneself给某人/自己穿衣宾语是人，不是衣服
bedressedin穿着……后面跟衣服或表示衣服颜色的词
（1）WedressedhimupasSantaClaus.
我们把他装扮成圣诞老人的样子。
（2）Thelittleboycandresshimselfnow.
那个小男孩现在会自己穿衣服了。
[介、副词填空]
（3）Sheisdressedinwhitemostofthetime.
（4）There’snoneedtodressup—comeasyouare.
经典句式
Gradually，overtheyears，theCeltic，RomanandCatholiccustomsandholidaysgotmixedtogether...
多年以后，凯尔特人的、罗马人的和天主教的习俗和节日逐渐地融合在一起了……
gotmixed为“get＋v.-ed”形式。
此结构一般用于两种特殊的情况：
※用于谈论突然发生的、不期而遇的和偶然出现的事。
※用于谈论为自己做的事而不是被动的动作。
此类结构还有：
getlost迷路；getpaid得到报酬；getdressed穿衣；getmarried结婚；gethurt受伤等。
（1）ItwasconsiderateofMichaeltoinformusofhisdelayincasewegotworried.
迈克尔想得真周到，他通知我们他要迟到一会儿以防我们担心。
（2）Mywatchgotbroken（break）whileIwasplayingwiththechildren.
我跟孩子们玩耍的时候把手表弄坏了。
（3）Theyplantogetmarried（marry）insummer.
他们打算夏天结婚。
（4）Mycargotstolen（steal）lastweekend.
我的车上周末被偷了。
[单句改错]
（5）Theoldman’ssongot
inthewar.
Sinceitisoneofthelongestholidaysintheyear，formostpeopleit’sthetimetogetrelaxedorgooutofthecitytotravel.
因为这是一年中最长的假期之一，所以对大部分人来说这是放松自己或走出城市旅行的时机。
※该句属于time的相关句型，Itistimetodosth.表示“是该做某事的时候了”。
※time的常见句型有：
①Itistimeforsth.该是（做）某事的时候了。
②Itistimeforsb.todosth.是某人该做某事的时候了。
※Itis（high）time（that）从句“某人（早）该做某事了”，that从句中谓语动词用一般过去时或“should＋动词原形”，should一般不省略。
※It’s/Thisisthefirst/second/...timethatsb.hasdonesth.这是某人第一/二……次做某事了。
（1）Theholidaywasatanendanditwastimetoleave.
假期结束了，是离开的时候了。
（2）It’stimeforclass.
该上课了。
（3）It’sthefirsttimethatIhavebeenhere.
这是我第一次来这里。
（4）ItistimethatIwrote/shouldwrite（write）heraletter.我该给她写封信了。
（5）It’stimeformetogo.我该走了。
Ⅰ.单词拼写
1.Unfortunately（不幸的是），insteadofhittingtheball，hehithisownfalseteeth（假牙）.
2.Thenewmodelwillbeinproduction（生产）bytheendoftheyear.
3.Weshoulduseslowfiretofry（用油煎）fish.
4.Sheishonoured（荣幸）asamodelteacher.
5.Theschoolsmustadoptnewmethodsofteachingforeignlanguages.
Ⅱ.完成句子
6.Springiscoming.It’stimetoplanttrees.
春天来了，是该植树的时候了。
7.Ithinkthatyouneedn’thavedresseduptoday.
我认为你今天本不必打扮的。
8.Tobetterourculturalmoralcharacter，westudentsmightaswellincreaseourappetiteforreading.
为了提高我们的文化道德品质，我们学生不妨增强我们的阅读欲望。
9.Everypassengerissupposedtowearaseatbeltinthecar.
每位乘客在汽车里都应该系安全带。
10.Theboygothurtwhenridingtheotherday.
前几天，那个男孩在骑车时受伤了。
11.Everythingseemedinamessthosedays.
那些天一切似乎一片混乱。
基础巩固
Ⅰ.单句语法填空
1.Ifyoucancelnow，you’llmessupallmyarrangements.
2.Itissaidthatthecustomdatesfromthetimewhenmenworeswords.
3.ThisisthefirsttimethatIhavebeen（be）awayfrommyfamilyforsuchalongtime.
4.It’snotsohard.Youmay/mightaswellhaveatry.
5.Ifeelitagreathonourtobeworkingwithyou.
6.Apersonwhoisdressed（dress）beautifullymaynothaveabeautifulsoul.
7.Hewaspleasedwiththeadoption（adopt）ofalittlegirl.
8.AswejoinedthebigcrowdIgotseparated（separate）frommyfriends.
Ⅱ.选词填空
9.Avarietyoffoodissoldatasupermarket.
10.I’mgoingtocomplainaboutthemattertothemanager.
11.Wemayhaveabitofaproblemonourhands.
12.Helovessciencefictioninparticular.
13.It’srainingheavilyoutside.Wemightaswellstayathome.
Ⅲ.单句改错（每小题仅有1处错误）
14.That’s
thewarbrokeout.
15.Itwas
honourtobeinvitedtotheweddingofthechampion.
16.Shewaswell-known
anexcellentdancer.
17.Sinceit’stoohotforyouhere，youmayaswellasgotoworkinaseasidecity.
18.Thekitchenisalwaysso
whenwehaveguests.
能力提升
Ⅳ.阅读理解
WhenmydaughterSarawasinthefifthgrade，shecametomewithaproblem.“Marcyhatesme！
”shecried.“BecauseKathyismyfriend，too.Shewantsmetobeherfriendandnobodyelse’s.YoutalktoMarcy.YoutellherthatIwanttobeherfriend，butIcanhaveotherfriends，too！
”
Oh!
Ilookedatherforafewmoments，wonderinghowIgotintothismess，whensuddenlyanideacametome.
Pickinguptwobasketsfromthelivingroom，Iexplained，“Wheneveryoneisborn，heorshehasalittlebasket.Thislittleonehereisyours.Thebigoneismine.Asyougrow，sodoesthebasket.Youcanseeyourlittlebasketisinsideminebecausewhenyouwereborn，thereweretoomanythingsyoucouldn’tdoforyourself.Idideverythingyoucouldn’tdoonyourown.”
Shenodded.
“Well，asyougrewolderandbegantodosomethingsonyourown，Ibeganplacingafewmorethingsinyourbasket.Whenyoulearnedtotieyourshoes，thatwentinyourbasket.”
Shesaidsoftly，“Icantiemyownshoes.”
“Right.Asyougrowolder，therewillbemoreandmorethingsyoumustdoonyourown.”AsIspoke，Igraduallytookherbasketoutofmineandhandedittoher.“Youwillfinallycarryyourownbasketwiththingsonlyyoucando.”
Shelookedupatmeandsaid，“Iunderstand.TherearesomethingsthatIhavetodoformyselfbecausetheyareinmybasket.”
语篇解读 上五年级的女儿就与朋友相处的问题向作者求助，作者用两个篮子的例子来教育女儿要学会自己解决一些问题。
19.WhatwasSara’sproblem?
A.Shedidn’thaveabasket.
B.Shedidn’twantherownbasket.
C.Hermotherwastoohardonher.
D.Shecouldn’tdealwithherfriendship.
答案 D
解析 细节理解题。
根据第一段中的“‘Marcyhatesme！
’shecried.‘BecauseKathyismyfriend，too.Shewantsmetobeherfriendandnobodyelse’s.YoutalktoMarcy.Youtellherthat...’”可知，女儿遇到的麻烦是不会处理和别人的友谊。
20.Whatdidtheauthorfeelwhensheheardherdaughter’sproblem?
A.Angry.B.Crazy.
C.Helpless.D.Proud.
答案 C
解析 推理判断题。
根据第二段“Oh!
Ilookedatherforafewmoments，wonderinghowIgotintothismess...”可知，作者在刚开始听到女儿的麻烦时，是束手无策的。
故选C项。
21.WecaninferthatSara.
A.wouldn’tmakefriendswithKathy
B.wouldtalktoMarcyherself
C.wastooyoungtodealwithanything
D.managedtopersuadehermothertohelpher
答案 B
解析 推理判断题。
根据最后一段中的“TherearesomethingsthatIhavetodoformyselfbecausetheyareinmybasket.”可知，Sara在听了作者的教导之后，应该会自己去和Marcy谈谈。
Ⅴ.完形填空
Afewweeksago，IwenttopickupmysonfromHighSchool.UsuallyI22ontherightsideoftheparkinglot，andhe23methere.Iusuallysitwaitingforafewminutes，andcatchupwithmyemailswhileI24.
ThisparticulardayIwaswaitingtherewhenIheardthe25ofthecaropen，andavoicesay，“HeyMom，canyouhelpmewiththis？
”Ilookedbackandsawahuge，brown，wooden26.
Hudsonwascarryingit，anditwasso27thatIcouldn’tevenseehim.“Wow！
”Isaid，asI28outofthecar.“Letmeputthebackseatsdownforyou，otherwise，itwon’t29intheback.”Iloweredthetwobackseatsofthecar，andhelpedHudsonputhiscreative30fromhisartlessonin31.Aswedrovehome，heshowedmethegiftcertificate（证明）thatheandhisteammateshadwonfor32thismini-EiffelTower.
“Welldone，darling，”Isaid.“It’squiteaworkof33.”Thenightbefore，hehadaskedmeifIhadany34Christmaslightsthathecould35forhisartproject.Igavehimsome，butdidn’taskhimaboutthe36.Iactuallyexpectedittobea（n）37，smallartproject，perhapssomethingthatshowsacertainpaintingskill，orsomething，likeoilpaint，clay，ormetalpaper.
This，however，wasmuchmorethanIhad38.Itcompletelytookmeby39.Itsitsinhisbedroomnow，andis40.I’mconsideringbringingitdownstairsforourChristmasentrywaydecoration.It’llmakea（n）41fromaChristmastree.
语篇解读 作者的儿子在学校和队友一起建了一座迷你的埃菲尔铁塔，回家之后，儿子给它装饰上了圣诞灯，这件作品让作者赞叹不已。
22.A.parkB.keep
C.runD.get
答案 A
解析 根据空后的theparkinglot可知，作者通常把车停在停车场的右边，故用park“停车”。
keep保留；run跑；get得到。
23.A.welcomesB.leaves
C.watchesD.meets
答案 D
解析 作者与儿子在停车场见面。
故用meet。
welcome欢迎；leave离开；watch观察。
24.A.listenB.wait
C.readD.think
答案 B
解析 根据空前的提示waitingfor可知，作者坐在那里等候儿子，故wait“等候”，符合语境。
listen听；read阅读；think思考。
25.A.windowB.front
C.backD.top
答案 C
解析 根据第三段中的“Letmeputthebackseatsdown...intheback.”可知，作者是听到了车的后门被打开了。
back后面，符合语境。
window窗户；front前面；top顶部。
26.A.towerB.toy
C.boxD.basket
答案 A
解析 根据下文中的thismini-EiffelTower可知该处用tower。
toy玩具；box盒子；basket篮子。
27.A.heavyB.straight
C.funnyD.large
答案 D
解析 根据空后的“我甚至看不见他”可判断出塔太大，故large“大的”，符合语境。
heavy重的；straight直的；funny可笑的。
28.A.lookedB.jumped
C.thought
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