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拼搏主持人演讲稿范文参考

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篇一:

拼搏主持人演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春,是东升的旭日,竞发的百舸,搏击长空的雄鹰。

蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳

边回荡。

仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,在这收获的季节中感受青春的激情拼搏。

同学们,今天我们还站

在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去和将要到来的一个又一个挫折搏击。

一个绝境就是一次挑战,一个机遇。

如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。

“人生难得几回搏,此时不搏待何时”。

搏是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壮举。

让我们在拼搏中乘风破浪,展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。

同学们,让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!

篇二:

以拼搏为主题的演讲稿

光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。

回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐百般滋味在心头。

我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。

一路走来,带来无尽的思考和感悟。

工作着是美丽的,

追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的!

自从

1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。

每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。

我想:

我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。

教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。

在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!

我深深地被这个集体感动着感染着。

有时为了备好

一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材

料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;

有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。

记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教

师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。

为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。

姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。

为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。

她边听边认真地记着思索着修改着。

夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。

因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!

知不觉快到二十二点了,我们这才收工。

最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新

教案。

听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢!

通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学、智慧的共享,达到提高教育教学效果的目的。

姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。

像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田

上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多!

每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴!

我们并

不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦!

一所学校中最重要的就是教师。

教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。

我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在bbs里给他们回帖,与老师们真诚地交流。

也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。

特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。

这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。

教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业!

这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和

学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。

在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。

篇三:

奋力拼搏(演讲稿)

当国旗在天空中迎风飘扬,当国歌在耳边荡气回肠,我

们感受到一股力量,那就是奋力拼搏的力量。

庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不禁想起许多。

在那战火纷飞的年代,多少革命先烈抛头颅,洒热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。

奋力拼搏,这是怎样的一种精神,能使困难迎刃而解,能使人们在逆境中行走,能使人们茁壮成长。

是的,这就是一种精神,一种人人都需要的精神。

让我们试想一下,面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?

是退缩吗?

不,我们需要的是拼搏。

拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。

拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,

需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。

我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。

搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;

拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

拼搏是一种精神,一种中华儿女代代相传的精神,一种永不磨灭的精神。

篇四:

敢于尝试,勇于拼搏演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

我是外国语学院11级英日双语专业的学生,

我叫,来自福建永安。

很荣幸能够借此机会在这里和你们一起分享一些在大学中的成长经历。

当我来这所学校时,我

的内心各种情感交织在一起,好奇,不舍,焦虑,陌生,孤单,懵懂,觉得整天闷闷不乐。

而我最大的困难就是有种自卑感,我很自卑自己来到这里,而我的同学都去了大城市。

但是和舍友的相处中,我渐渐融入了宿舍氛围,这使我那复杂的内心稍稍缓和了些。

我和舍友互相认识,一起吃饭,一起参观校园,一起大胆参加社团晚会活动。

白天是严格的军训,而晚上则是各个部门的面试。

对于大家而言,刚开始什么都是新鲜的,当时的我们懵懂无知像无头苍蝇似的乱窜,只要是部门就进去面试。

最后我进了勤联办公室组,小红帽支教队和合唱团。

我是个积极进取的人,只要自己感兴趣的事,不管结果如何,都会给自己一个机会去争取。

尽管这样时常会带给我一些失落感。

就如军训负责人的竞选失败,班长的竞选失败,英协面试失败,这对我来说自信心受到很大的打击。

从那以后我害怕竞选,因为我害怕失败。

有一段时间我很迷惘,朋友鼓励我慢慢来,再接再厉,要证明自己必须得靠自己的努力。

她们告诉我只有经历了才会知道自己哪里存在不足。

这才是我重拾信心,从头开始。

课堂上我始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平,课后虚心向同学请教,认真预习及完成老师布置的作业,通过不懈的努力,我在校学习成绩优异,大一学年取得了纯成绩和综合积分均在班上排名第三的成绩。

挫折是人生的一笔财富,经历了生活的坎坷,你会倍懂珍惜,挫折会让你更加坚强。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

这就是我的大学一年级生活,平平凡凡,却饱经风霜。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我常以这句话来激励自己。

大二的我渐渐开始蜕变。

虽然生活中遇到很多挫折,但是我没有气馁,时间使我慢慢长大,渐渐成熟。

我努力把握着,奋斗者,拼搏着。

学习中,我踏踏实实,一步一个脚印地积累知识,毫不懈怠,虚心请教,通过不懈努力,在20xx20xx学年中获得国家励志奖学金,大二上学期获得一等

奖学金。

20xx年还被评为三明学院精神文明积极分子。

但我

取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。

我报考了教师资格证,

并顺利通过考试,取得了两学证书。

还报考了普通话等级考试,并顺利通过测试,获得二级甲等。

我还积极参加学科专业竞赛一一全国高师职业技能竞赛。

第一次尝试参加此类竞赛,很多知识点存在欠缺。

但在老师的循循善诱,和谆谆教导之下,我补缺补漏积累知识。

从初赛一直闯进决赛。

在指导老师的带领下,20xx年

12月获得全国高师职业技能竞赛一级二等奖。

天道酬勤,生

活永远是奋进人的天地,是努力人的舞台!

大学就是我们的舞台,在这个舞台上,我们要敢于尝试,勇于拼搏,这样你才不会与成功失之交臂。

不管结果如何,都要给自己一个机会去尝试,去拼搏!

挖掘自己的潜能是一门艺术。

我坚信

是金子总有发光的一天。

每个人都有其长处,要学会扬长避短,充分发挥自己的长处才能走向成功。

我有两大兴趣爱好,一为,对体育狂热。

我虽然不是体育专业的,但体育是我的强项。

在大学里,我充分发挥自己在体育方面的能力,积极参加校运会。

很荣幸能在第六届校运会中取得了女子1500米第二名,学生女子4*400米第六名的成绩,以及在第七届校运会中取得了学生女子800米第

三,学生女子1500米第三的成绩。

然而,不管在比赛中还是在生活中奔跑,我最大的收获是快乐。

二为,对唱歌的激情。

凭着自己出色的表现,被选成为系里合唱团成员,积极参加校园文化活动,相继参加了第七届,第八届女生节闭幕式文艺汇演,参加了院里的合唱比赛,在大家的共同努力下,

获得了出色的成绩。

天下没有送上门的好事,凡事都要积极

争取,才能最大限度的发展自己。

做一个激情主动的人,才能更好地把握未来。

我还积极参加勤工助学活动,成为系勤联办公室组的组长。

我认真对待自己的本职工作,还积极配合大家完成工作。

我总是冲在大扫除的前线,因为我觉得劳动是一件光荣的事,能为同学服务我感到很快乐。

在上学年表现突出被评为积极分子,并相继获得20xx20xx学年自强

自立之星荣誉称号。

由于去年经检查出父亲得了肾结石,花了许多钱治疗尚且未能得到根治,家庭无经济来源。

父亲的病对于一个单亲家庭来说,无疑是雪上加霜。

为了减轻家庭负担,我每天抽出时间去做兼职。

时间被排的满满的,因为

兼职的原因,学习上经常要学到很晚。

有时我真渴望能和舍友同一时间入睡,但我不能,我只能坚持下来。

家境贫寒,更能磨砺意志,我努力,我奋斗,我争取,为了父亲,也为了自己。

在社会实践、志愿服务方面,上学年我加入了小红帽义务支教队成为其中一名干事,跟着队伍去荆西小学支教,教他们英语;去三明特校志愿服务。

从中我的能力得到了锻炼,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

通过这些实践,让我学到了许多课堂上学不到的东西,从中我收获甚多,学会了成长,更懂得了应时常怀有一颗感恩的心。

我始终保持着乐观向上的精神,在大一的时候向学院提交了入党申请书,经过审核通过后成为了学院入党积极分子中的一员,我严格以党员的要求要求自己,现是广大预备党员中的一份子,为争取早日成为伟大的共产党员而不断努力着。

我们不能成为时间的奴隶,而是要做时间的主人。

在大学里工作、学习要互不影响才是最重要的。

因此我们要灵活利用时间,合理安排事情。

鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

不管你有多忙不论你身心多么疲惫而不堪,想要做一件事情而抱怨没有时间都只是你自己的问题,真正的是你不懂的怎么去利用时间。

当自己没办法同时做两件事时,我们可以向朋友寻求帮助。

没有人一生下来就是天才。

篇五:

《奋斗》演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,今天我为大家演讲的题目是《奋斗决定人生》奋斗是人在身处逆境、面临考验时的一种拼搏精神,是人的一种可贵的品质。

从古至今,成大事者无不经历了奋斗这一过程,因此他们的成就也是通过自己的奋斗和努力所换来的。

而且现在的我们正值年轻,现在不去奋斗要等到何时呢?

没有人一生下来就会说话、会走路,这些东西都是靠后天的努力和学习,所以只要你肯上进、肯奋斗,一样能闯出一片属于你自己的天空。

因此成功是奋斗的结果,而奋斗则

是成功的必经之路。

诚然,谁都无法否认,也不会否认,人们努力奋斗就是为了有一天能够收获成功,在自己人生的书页上写出辉煌的一笔。

但是在我看来,在奋斗的过程中,我们所尝试到的不论是成功还是多次的失败,同样是很有意义的。

成功的喜悦我们难以用语言来表达,但是奋斗的过程却更加值得我们去回味。

的确,当今的社会是一个充满挑战,洋溢奋斗的社会,它需要人们靠竞争来支撑,就如同“适者生存,弱者淘汰”那般残酷,因此人生,需要奋斗作伴。

一个人最重要的,不是天才,也不是苦难,而是奋斗。

人生就是一个奋斗的过程,我们每个人都为了一个立下的理想和目标,而努力奋斗着!

人生,就得握紧拳头去奋斗,去拼搏那一份属于你自己的未来。

相信大家对香港著名的房地产业巨子霍英东先生都不陌生,可谁又知道,霍英东先生能有今天的成就是由“价

值七角钱”的苦力一步一步的做起来的呢?

童年时期的贫寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨炼了他的毅力,也培养了他自强不息、勇于奋斗的精神,正是奋斗让他走向成功。

而英国的物理学家史蒂芬霍金,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。

霍金在1963年被确诊为肌肉萎缩症,当时医生认为他只能活两年的时间,但是他却一直支持到现在,并取得了卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,在这段期间,他始终坚持物理学研究,就算丧失了说话能力,仍然依靠机器继续工作。

他坚持奋斗,刻苦钻研,所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的奋斗精神。

还有我们所熟悉的俄国著名的化学家门捷列夫,他一生从事化学研究,勤奋不息。

他一天也没有停止过学习,到了晚年,还时常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但是仍然编写自传,整理自己的著作。

门捷列夫就是以不断奋斗的精神,发现了元素周期律,并发表了500多篇科学著

作,通过奋斗达到了自己的目标。

伟大的法国科学家居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣

誉。

可她留给后人的远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得我们大家细细品味。

其实在我们周围有许许多多人经过自己的一番努力与奋斗,取得了成功,这是十分可喜的,因为他们用自己的汗水和辛勤换来了鲜花与掌声。

当然也有许多人,他们也在努力奋斗,甚至于他们所走的路比成功者还要更加艰辛,可是成功却总是与他们无缘,或者还没有获得成功。

这时,我们可以说这是个

“失败者”吗?

答案当然是否定的,他们同样是成功者,因为他们在奋斗的过程中已经体现了自身所拥有的价值,所以他们同样应该拥有鲜花和掌声。

有些人跌倒了一次便从此一蹶不振,也不再坚持奋斗下去,那么这样的人必然是一个与成功无缘的人。

一个真正的成功者总是敢于挑战自我、不断进取的人。

他们成功后反而会不断探索更高的目标,并为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是有价值的。

现今,我们应该将每个阶段的自己取得的成绩都看作是再次前进的起点,并将每一次的失败看作成功的垫脚石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。

人生苦短,赢在拼搏,赢在奋斗,历史需要英雄的悲壮,历史才记载得更加刻骨铭心。

无数的明天就这样过去,我们有理想,有抱负,有坚持,时间虽然过去,但许多的记忆依然会隽永在我们心里。

相对与永恒,我们都很清楚,人之一生不过一瞬,眨眼一睁一闭,而太多的人就在人生的短暂中放弃迷失了自我。

也许我们的明天越来越少,但是在数不胜数的今天里,我们能活出众多个精彩的自己,因为我们为自己拼搏过,为了成功、为了理想而奋斗,脚踏实地的迈开脚步,无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路,让旅途中留下你最坚实的脚印,在沿途洒满你辛勤的汗水。

智慧和汗水洒满旅途,美丽和成就写在身后。

纵观历史长廊,所有的成功者都决非是一帆风顺的,可是他们无一例外的为着自己的理想和事业,顽强拼搏,奋斗不息。

伟人们在失败和艰难中,永不屈服,立志奋斗,最终

才达到成功的彼岸

我们是需要成功,可是失败也是我们所不可避免的,为此在面对成功和失败时,我们能做的只有不断地奋斗,因为奋斗才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

因此请大家不要将遗憾留下,抓紧时间去奋斗吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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