国家开放大学《终身学习与职业发展》复习题参考答案.docx

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国家开放大学《终身学习与职业发展》复习题参考答案

一、判断题

1.工作不仅限于有偿活动，休闲活动也是此中很重要的一部分。

（√）

2.和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。

（√）

3.后备员工被定义为只在需要时才被聘任一天或几周的员工储蓄。

（√）

4.《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类（职业）。

（×）

5.“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。

（√）

6.中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。

（√）

7.“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。

（√）

8.职业锚就是职业价值观，也是自我意向的一个习得部分。

（√）

9.CIP有助于改善生涯发展，因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。

（×）

10.按照亨考夫的概念，高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。

（√）

11.内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划，确定适合你的目标。

（√）

12.外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况，执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。

（√）

13.内职业生涯是内部因素，外职业生涯是外部因素。

只有内部因素与外部因素有效结合，你的职业生涯才能得到有效实施和执行。

（√）

14.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭，而是阶级或党派。

（×）

15.独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。

（×）

16.独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。

（√）

17.据计数，世界各地的女性都比男性工作更长的时间。

（√）

18.科技不能对职业生涯孕育发生足够的影响。

（×）

19.能力包括发展和习得的知识与身躯行为。

（×）

20.培训的期限是根据特定职业准备来定义的。

（√）

21.生涯问题解决和决议计划拟定是事件，不是持续的过程。

（×）

22.所谓A型人格的人精力充沛，过度投入工作，其行为一定程度上是男性的特质。

（√）

23.系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。

（×）

24.消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。

（×）

25.信息加工金字塔模型中的每层都是建立在更低一级水平基础上的。

（√）

26.由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展，所以说在信息时代，我们需要新的生涯元认知。

（√）

27.与自我知识有关的积极元认知，是和我们在工作、教诲和娱乐方面的各种选择相接洽的。

（×）

28.执行加工范畴的元认知处于金字塔模型的顶端。

（√）

29.执照与证书不同，它是由政府部分而非专业机构颁发的。

（√）

30.判断他所做的是否是职业：

刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。

（×）

31.职业意识是对本职工作所具有的社会意义的敬重，并接受自己因从事该工作具有的角色，实现认同，在工作中加以贯彻。

（√）

32.职业生涯规划是指为实现职业生涯目标和行动计划。

这里所指的行动主要是指落实目标的具体措施，主要包括教育、培训、实践等方面的措施。

（×）

33.职业倦怠又称职业枯竭症，它是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被消耗的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不一样的，而是缘自心里的疲倦。

（√）

34.共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象，它创造出众人一体的感觉，并遍布组织活动的全部，使组织的各种不同的活动融为一体。

（√）中

35.情商对工作的影响力是智商的9倍；一个人的成功20%取决于智商，80%取决于情商。

（√）

36.情商是一个人的情感能力——一个人感受、理解、控制、运用、表达自己以及对他人情绪的一种情感能力。

（√）

37.“骏马无蹄难走路，人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像马蹄对马的重要性一样。

（√）

38.进行职业生涯设计时，所定的目标是否是激人上进并不重要，重要的是实事求是。

（×）

39.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。

（√）

二、单项选择题

1、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A）

A、获取角色

B、付出角色

C、奉献角色

D、给予角色

2、职业生涯规划管理，是对计划的（），高效率的完成既定目标。

（D）

A、实行、组织

B、指挥

C、协调、控制

D、实行、组织、指挥、协调和控制

3、调整职业生涯规划的关键是（D）

A、“我为什么干？

”

B、“我干得怎么样？

”

C、放弃原有规划

D、选择更适合自己的发展方向和发展目标

4、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑什么因素：

（D）

A、个人、家庭因素

B、企业评价和社会评价

C、自我评价、家庭评价

D、个人、家庭、企业、社会等各方面

5、（），是职业生涯规划管理的重要手段。

（C）

A、善于请人督促

B、和老师搞好关系

C、定期自我检查规划落实的情况

D、每天饭后、睡前，闭幕反思

6、职业生涯发展目标分为（C）

A、长远目标

B、近期目标

C、阶段目标

D、发展目标

7、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（A）

A、学生时代做好转换的心理准备

B、学生时代只要学会知识就可以了

C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

D、就业以后只要干好自己的工作就可以了

三、多项选择题

1、职业生涯发展条件中的外部条件包括（ABC）

A、行业发展

B、区域经济发展

C、家庭状况

D、学校状况难

2、设定阶段目标的分段方法有（ABC）

A、职务晋升

B、职业资格标准

C、时间

D、学历中

3、求职过程中保持积极的心态要做到（ABC）

A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。

B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态。

C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系。

D、要有什么事情都无所谓的态度。

4、创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（ABC）

A、专业能力

B、方法能力

C、社会能力

D、松弛能力中

5、创业者应有的心理素质主要有（ABC）

A、坚韧

B、合作

C、果断

D、转化中

6、职业生涯发展条件中的内部条件包括（ABCD）

A、个性特点

B、学习状况

C、行为习惯

D、自信心

E、职业能力

F、专业技术难

7、设定阶段目标的表现形式有（ABCD）

A、简图

B、表格

C、文字

D、三者兼而有之中

8、确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的自我（）的过程。

（ABCD）

A、认知

B、赞同

C、承诺

D、实践中

9、社会能力包括（ABCD）

A、交往和沟通能力

B、自我控制能力

C、推销能力

D、执行能力中

10、自我调适的主要方法，有：

（ABCD）

A、自我转化

B、适度宣泄

C、松弛练习

D、自我慰藉中

11、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（AC）

A、学生时代做好转换的心理准备

B、学生时代只要学会知识就可以了

C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

D、就业以后只要干好自己的工作就可以了中

12、在日常生活中，为求职做好的准备有：

（ABCD）

A、收集就业信息

B、掌握求职技巧

C、善于推销自己

D、掌握面试技巧中

13、职业生涯发展目标分为（AC）

A、长远目标

B、近期目标

C、阶段目标

D、发展目标中

14.以下什么重构策略可以将求职者的掉业概念从消极变为积极。

（ABCD）

A、什么是没事了的

B、成就

C、可迁移的技能

D、积极的支持中

15.“人造物品”象征着组织的信念和文化，如（ABCD）。

A、建筑物预设

B、空间装饰

C、网页预设

D、服装颜色难

16.“组织文化”可以通过以下方面察看到，此中包括（ABCD）。

A、常规行为

B、规范

C、主导价值观

D、情感或气氛难

17.CASVE循环的阶段包括（ABCDE）。

A、沟通

B、分析

C、综合

D、评估

E、执行难

18.初始面试包括的形式包括（ABCDE）。

A、电话面试

B、计算机面试

C、行为面试

D、压力面试

E、文件处理面试中

19.菲格勒的10种最热门可迁移技能包括（ABCDE）。

A、预算管理

B、公共演讲

C、公共关系

D、与人面谈

E、教学教导难

20.吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。

（ABCD）

A、男性化

B、权力距离

C、回避不确定性

D、本位主义难

21.简历的内容范畴包含（ABCDE）。

A、身份

B、职业目标

C、教诲

D、经历

E、积极品质中

22.可供选择的工作方式包括（ABCDE）。

A、非全职工作

B、弹性工作制

C、远程办公

D、独立签约人

E、临时劳动力难

23.赖克将企业网络描写为不同形态，此中一些最通常的形态包括（ABCDE）。

A、独立利润中心

B、派生合股关系

C、特许经营

D、纳入合股关系

E、纯粹掮客难

24.罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把以下哪些因素综合起来考虑一个职位。

（ABCDE）

A、一般经济情况

B、家庭违景

C、机遇因素

D、伴侣和同事

E、婚姻状况难

25.双职家庭所面临的困难包括（ABCDE）。

A、搬迁

B、竞争

C、角色超负荷

D、角色冲突

E、子女中

26.心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观，此中包括（ABCDE）。

A、高收入

B、社会形态声望

C、独立性

D、帮助别人

E、稳定性中

27.新的工作方式模式包括（ABCDE）。

A、弹性时间制

B、兼职

C、工作共享

D、家庭工作制

E、远程工作模式中

28.信息加工技能的CASVE循环主要包括（ABCDE）。

A、沟通

B、执行

C、评估

D、分析

E、综合难

29.影响妇女职业生涯的因素包括（ABCDE）。

A、职业刻板印象

B、低薪

C、压力

D、骚扰

E、传统性别角色指望中

30.影响生涯发展的外部力量包括（ABCDE）。

A、技术应用的增长

B、全世界化经济市场

C、变化的工作机构

D、新的工作形势

E、两性在家庭中的新关系中

31.有关决议计划者的决议计划气势派头，书中关于了若干种，此中包括（ABCD）。

A、自觉型

B、系统型

C、外部型

D、内部型中

32.有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。

（ABCD）

A、执行加工过程

B、自我知识

C、职业知识

D、决议计划过程难

33.元认知技能关于的内容包括（ABCDE）。

A、找出待解决问题

B、规划和程序策略

C、使用简单的指南

D、持续监督

E、做自己最好的伴侣难

34.在雇员租赁中，一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作，工作包括（ABCDE）。

A、工资表

B、员工聘任

C、员工解聘

D、保险福利

E、政府陈诉中

35.在开展一项就业运动时需要考虑很多因素，此中包括（ABCDE）。

A、与雇主接洽

B、现场参观

C、工作目标具体化

D、准备简历

E、辨认目标目的中

36.在以下的范畴中都会出现各自典型的消极思维包括：

（ABCDE）

A、决议计划拟定：

沟通

B、决议计划拟定：

分析

C、决议计划拟定：

综合

D、决议计划拟定：

评估

E、决议计划拟定：

执行难

37.执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为，此中包括（ABCD）。

A、自我对话

B、自我察觉

C、控制

D、监督难

38.职业和培训之间的关系常常由的什么过程来连接。

（ABCD）

A、认证

B、评级

C、证书

D、获得执照中