高一英语必修4 各单元知识点归纳.docx

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高一英语必修4各单元知识点归纳

高一英语必修4各单元知识点归纳

 

Unit1Womenofachievement

 

重要词汇拓展

1achievementn.成就,功绩→achievev.达到,完成,实现

2welfaren福利事业,福利

3.projectn.方案,计划,,设计,工程,企业,事业,科研项目;课外自修项目

 vi. ①伸出,突出②设想自已处身于(into)

4.specialistn.专家,专业工作者→specialadj.特殊的,专门的→specializevi.专攻,专门从事

5.connection n.连接,关系→connectv.连接

6.condition n.状况(不可数),条件(可数),环境(复数)onnocondition决不

7.organization n.组织,机构,团体organize—vt.组织;筹备,成立;使加入工会,使有条理

8.behavev.举止,表现→behaviorn.行为,举止

9.shaden.阴凉处v.遮住光线

10.▲worthwhileadj.值得的,值得做的 Itisworthwhiledoingsth./todosth.

worthadj.值……,值得……      beworthdoing

worthyadj.值得做的,可尊敬的   beworthyofsth/beingdone beworthytobedone

11.observev.观察,观测,遵守→observationn.观察,观测

12.respectv./n.尊敬,尊重,敬意→respectableadj.值得尊敬的,正派的,体面地→respectfuladj.有礼貌的,恭敬的

13.argue.v.争论,辩论→argumentn.争论,辩论argued-adj引起争论的

14.entertainment-n款待,娱乐entertain-v款待;招待,娱乐,抱有,怀着(想法、疑问)

15.crowdn.人群,观众v.挤满,使拥挤→crowdedadj.拥挤的

16.inspirev.鼓舞,激发→inspiredadj.受到鼓舞的,有灵感的→inspiringadj.鼓舞人的→inspirationn.鼓舞,灵感

17supportv.支持,拥护→supportern.支持者,拥护者

18.refer-vi谈到,查阅,参考

19.intendv.计划,打算→intentionn.打算,目的,意图

20.considerateadj.考虑周到的→considerv.考虑,认为

→considerationn考虑,体谅→consideringprep考虑到

21.kindadj仁慈的,和善的,友爱的kindness–n仁慈,好意,善良

22.deliverv.递送,生(小孩),接生,发表(演讲等)→deliveryn.投递,交货,分娩

23.modestadj谦虚的,谦让的,适度的

 

重点短语梳理

1devote…to(doing)sth.把…奉献给devoteoneselfto致力于,献身于bedevotedto专心致志于        

2humanbeings人类

3moveoff离开,启程,出发         

4leada…life过着……的生活

5crowdin涌上心头,涌入脑海       

6lookdownon/upon蔑视,瞧不起

7referto查阅,参考,谈到(其中,to为介词)

8bychance碰巧,凑巧

9.comeacross偶遇,碰见            

10.carryon继续,坚持 carryout实行,执行,完成

11.bedressedin穿着…dressas打扮成… 

12.fightfor为….而战  fightagainst与…战斗

13.puttodeath判死刑               

14.concernoneselfwith…关注…注意…

15.intendtodosth./doingsth. 打算做某事

16.intheshadeof在…的树荫下,在…的庇护下

17.gaindoctor’sdegree获得博士学位 

18.beconsideredas被看做….

19.taketurnstodosth采取步骤做某事

20.doresearchon…做…方面的研究

21.meantodo 打算做某事   meandoing意味着

22.bynow直到现在

 

重点句型再现

1Shespentyearsobservingandrecordingtheirdailyactivities.

她花去多年的时间观察和记录它们的日常活动。

(spend+时间/金钱+doingsth  花时间或金钱去做某事)

2Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.她的母亲头几个月来帮过她的忙;这才使她得以开始自己的计划。

(only位于句首并修饰状语,句子要发生部分倒装,将助动词或联系动词置于主语之前)

3FollowingJane’swayofstudingchimps,ourgroupareallgoingtovisitthemintheforest.

我们一行人将按照Jane研究猩猩的方法去森林里拜访他们。

(-ing作方式状语。

注意非谓语动词作状语时的区别:

-ing主动/进行/延续,-ed被动/过去,todo主动/将来)

4.Itseemedthatshehadbeenverybusyinherchosencarrertravellingabroadtostudyaswellaswritingbooksandarticles看起来她忙于所选择的和写作一样的到国外研究。

(Itseemedthat+从句:

似乎是,看起来好像是。

aswellas还有)

5.Whatmadehersucceedlateronwasthekindnessandconsiderationsheshowedtoallherpatients

后来使她成功的是她对所有病人献出的爱心和体贴。

(Whatmadehersucceed主语从句。

了解what引导的名词性从句的译法,明白它们在句中的成分:

作主语、宾语、表语、同位语)

 

语法剖析(主谓一致)

主谓一致,指人称和数方面的一致关系。

分为:

语法一致,内容一致,就近一致。

(一)语法一致原则:

即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。

以下为注意事项:

1.单数主语即使后面带有with,alongwith,togetherwith,like(象),but(除了),except,besides,aswellas,nolessthan,ratherthan(而不是),including,inadditionto引导的短语,谓语动词仍用单数。

如:

Airaswellaswaterismatter.  空气和水都是物质。

Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner. 除了两个仆人外,没有一个人迟来用餐。

2.用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念,谓语动词用单数,否则用复数。

如:

Thepoetandwriterhascome.  那位诗人兼作家来了.(一个人)

Ahammerandasawareusefultools. 锤子和锯都是有用的工具.(两样物)

用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:

breadandbutter(黄油抹面包),knifeandfork(刀叉)等作主语时,谓语动词用单数。

3.不定式(短语),动名词(短语),或从句作主语时,谓语动词用单数.如:

Servingthepeopleismygreathappiness.

为人民服务是我最大的幸福.

Whenwe’llgooutforanoutinghasbeendecided.

我们什么时候出去郊游已决定了。

4.用连接的并列主语被each,every或no修饰时,谓语动词用单数.

Everyboyandeverygirllikestogoswimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.

Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting. 没有老师也没有学生开会缺席.

Eachmanand(each)womanisaskedtohelp. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。

5.eachof+复数代词,谓语动词用单数.复数代词+each,谓语动词用单数.如:

Eachofushassomethingtosay.我们每个人都有话要说。

6.若主语中有morethanone或manya/an,尽管从意义上看是复数,但它的谓语动词仍用单数。

但more+复数名词+thanone做主语时,谓语动词仍用复数.如:

Manyaboylikesplayingbasketball.  许多男生都喜欢打篮球.

Morethanonestudentwaslate.  不只一个学生迟到

Morepersonsthanonecometohelpus.不止一个人来帮助我们。

7. none做主语时,谓语动词可用单数,也可用复数;但在代表不可数的东西时总是看作单数,因而谓语动词要用单数.如:

Noneofusare(is)perfect. 人无完人。

Noneofthisworriesme. 这事一点不使我着急。

8.名词如:

trousers,scissors,clothes,goods,glasses等作主语时,谓语动词必须用复数.如:

Hisclothesaregood.但这些名词前若出现apairof,谓语一般用单数.如:

Apairofglassesisonthedesk.桌上有一副眼镜。

9.形复意单名词如:

news;以ics结尾的学科名称如:

physics,mathematics,economics;国名如:

theUnitedStates;报纸名如:

theNewTimes;书名如:

ArabianNight<天方夜谈>;以及TheUnitedNations<联合国>等作主语时,谓语动词用单数。

10.“a+名词+andahalf“,“oneandahalf+名词”,“thenumberof+名词”等作主语时,谓语动词要用单数.如:

Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.

注意:

oneortwo+复数名词作主语,谓语动词用复数形式,如:

Oneortwoplaceshavebeenvisited.参观了一两个地点。

(二)内容一致原则:

1.主语中有all,half,most,therest等,以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词.如:

Therestofthebikesareonsaletoday.  剩下的自行车,今天出售。

60%oftheapplewaseatenbylittleboy. 这个苹果的60%都被这个小男孩吃了。

Mostoftheappleswererotten.   大部分的苹果都是烂的。

Mostoftheapplewaseatenbyarat. 这个苹果的大部分被老鼠吃了。

2.不定数量的词组,如:

partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等作主语时,谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数.如:

Apartofthetextbookshavearrived. 一小部分教科书已运到。

Apartoftheapplehasbeeneatenupbythepig. 这个苹果的一部分被猪吃光了。

3.加减乘除用单数.如:

Fifteenminusfiveisten.15减去5等于10。

4.表示时间,金钱,距离,度量等的名词做主语时,尽管是复数形式,它们做为一个单一的概念时,其谓语动词用单数.如:

Tenmilesisagooddistance.十英里是一个相当的距离。

5.

(1)通常作复数的集体名词.包括police,people,cattle等,这些集体名词通常用作复数.如:

 TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.

(2)通常作不可数名词的集体名词.包括equipment,furniture,clothing,luggage等.

(3)可作单数也可作复数的集体名词.包括audience,committee,government,family,enemy,group,party,team,public等.如:

Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委员会决定解雇他。

6.the+形容词/过去分词形式”表示一类人或事物,作主语时,谓语动词用复数.如:

Theinjuredweresavedafterthefire.

(三)就近原则

1.由here,there,where等引导的倒装句中,(有时主语不止一个时)谓语动词与靠近它的主语在数上一致.如:

Herecomesthebus公共汽车来了.

Hereisapenandsomepiecesofpaperforyou. 给你一支钢笔和几张纸。

Whereisyourwifeandchildrentostaywhileyouareaway?

你不在这儿的时候,你爱人和孩子在哪儿呆呢?

2.用连词or,either....or,neither….nor,notonly….butalso等连接的并列主语,谓语动词与靠近它的主语在数上一致。

如:

Neitherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit学生和老师都不知道这事.

Heoryouhavetakenmypen.他或你拿了我的钢笔。

注意:

oneof+复数名词+who/that/which引导的定语从句中,定语从句的动词为复数。

如:

Maryisoneofthosepeoplewhokeeppets.玛丽是饲养宠物者之一。

Theonlyoneof+复数名词+who/that./which引导的定语从句中,定语从句的动词应为单数。

Maryistheonlyoneofthosepeoplewhokeepspets.玛丽是唯一一个饲养宠物的人。

 高中语法:

主谓一致

Ⅰ.主谓一致原则

含义:

在英语句子中,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致。

分类:

语法一致原则、逻辑意义一致原则、就近原则。

Ⅱ.语法一致原则:

谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。

1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。

Hisfatherisworkingonthefarm.

TostudyEnglishwellisnoteasy.

Readinginthesunisbadforyoureyes.

Whathesaidistrue.

【注意】★由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。

WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.

WhatIsayanddohasnothingtodowithyou.

★apairof+表无生命的名词+单数谓语;apairof+表人或动物的名词+单数/复数谓语:

Thispairofshoesisnotmine.

Thehappypairis/aregoingtoHawaiifortheirhoneymoon.

2.“单数名词+and+单数名词”作主语,谓语动词用复数:

YouandIaregoodfriends.

Theboyandthegirlweresosurprisedwhentheyheardthenews.

【注意】★如果and并列的主语指的是同一个人或物时,谓语动词用单数:

a/the+单数名词(人)+and+单数名词(人)+单数谓语

a/the+单数名词(人)+and+a/the+单数名词(人)+复数谓语

Thedancerandsingerwasgreetedbyacrowdofpeople.

Thedancerandthesingerweregreetedbyacrowdofpeople.

★由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,everymorethana(an),manya(an)修饰时,其谓语动词要用单数形式:

Everyman,woman,andchildneedslove.

Eachboyandgirlwasgivenabook.

Everyminuteandeverysecondisprecious.

★有些用and连接起来的单数名词,由于关系密切,已被看成一个整体,因而作主语时,谓语单词用单数。

这类名词词组有:

knifeandfork刀叉needleandthread针线

breadandbutter面包和黄油fishandchips炸鱼加薯条

thestarsandstripes星条旗

FishandchipsisapopularfastfoodinEngland.

ThestarsandstripesisthenationalflagoftheU.S.A.

3.主语为单数名词或代词,后面跟有with,togetherwith,except,but,like,aswellas,ratherthan,morethan,nolessthan,besides,including等引起的短语,谓语动词仍用单数形式:

Thefactorywithallitsequipmenthasbeenburnt.

Themanager,alongwithhissecretaries,isgoingtoadinnerpartytonight.

Theteacher,aswellastheparents,istoblamefortheaccident.

4.each;each+单数可数名词;eachof+复数名词作主语时,谓语都用单数形式:

Eacharrivesontime.

Eachofthebuildingispaintedadifferentcolor.

5.由any,some,no,every与body,one,thing构成的不定代词作主语或主语的一部分,谓语用单数:

Everybodyisdoinghisbest.

Thereisnothingyoucandotohelp.

6.在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,谓语动词的数与先行词的数一致:

Hewholaughslastlaughsbest.

试比较:

Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard.

Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard.

7.如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式,这些词有army,family,audience,club,class,group,organization,troop等:

Thegraduatingclassisinthelaboratory.

Theclasswereallcheerful.

Ateamwhichisfullofenthusiasmismorelikelytowin.

Theteamweretalkingoversomenewplans.

【注意】people,police,cattle等名词一般都用作复数:

Thepolicearelookingforthelostchild.

8.在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致:

Suchistheresult.

Sucharethefacts.

【练一练】

1.Betweenthetworoads_______aTVtowercalled“SkyscraperTower”.

A.standsB.standingC.whichstandsD.stand

2.–HaveyouheardthatTom,alongwithhisparents,_______toFrance?

--Really?

NowonderIhaven’tseenhimt

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