中级卫生专业资格内科护理主管护师中级模拟题14真题无答案.docx
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中级卫生专业资格内科护理主管护师中级模拟题14真题无答案
中级卫生专业资格内科护理主管护师（中级）模拟题2021年（14）
（总分97.98,考试时间120分钟）
A1/A2题型
1.不会引起结核病传播的途径是
A.呼吸道传播
B.接触传播
C.使用染有结核杆菌的餐具
D.饮用病牛的生奶
E.食用被结核杆菌污染的食品
2.倾向因素不包括
A.知识
B.态度
C.信念
D.价值观
E.社会支持
3.炭疽感染途径不包括
A.呼吸道感染
B.消化道感染
C.血液感染
D.皮肤破损接触感染
E.皮肤伤口接触感染
4.有效沟通的要求是
A.及时、全面、准确
B.随时、全面、准确
C.及时、具体、准确
D.随时、具体、完整
E.及时、具体、完整
5.控制的关键是
A.纠正偏差
B.力求简化
C.反映本质
D.制定计划
E.规范管理
6.标准是衡量事物的准则，将物质技术质量定型化和定量化称为
A.统一化
B.系列化
C.规格化
D.整体化
E.系统化
7.健康信息的特点不包括
A.易懂
B.科学性
C.针对性
D.前瞻性
E.指导性
8.在现代社会中，已发展成为一个独立的研究领域，即公共关系学的是
A.人际传播
B.群体传播
C.大众传播
D.组织传播
E.自我传播
9."科学管理之父"是指
A.法约尔
B.泰勒
C.韦伯
D.梅奥
E.麦格雷戈
10.灭菌是指杀灭或清除医疗器械、器具和物品上的
A.一切微生物
B.所有病原微生物
C.所有有害微生物
D.所有细菌繁殖体、芽胞、真菌及真菌孢子
E.所有非病原微生物
11."管理过程之父"是指
A.韦伯
B.泰戈尔
C.法约尔
D.麦格雷戈
E.泰勒
12.人体正常菌群的分布部位不包括
A.皮肤B.口腔
C.肠道D.胃
E.肝脏
13.关于时间管理的内涵不正确的是
A.时间管理是指在时间消耗相等的情况下，为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动
B.时间管理是对时间进行有效的计划和分配
C.评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间
D.时间管理的核心是效果的提升
E.实施时间计划时应注意：
学会"一次性处理"或"即时处理"
14."管理层应该控制对组织行为有战略性影响的因素"体现的控制特征是
A.多重标准
B.战略高度
C.明确的目的性
D.信息的准确性
E.灵活性
15.下列哪项不属于护患沟通技巧
A.交谈技巧
B.非语言沟通
C.开放式提问技巧
D.行为训练技巧
E.沉默技巧
16.对组织内部具体工作问题，在较小范围内和较短时间内实施的计划称为
A.指令性计划
B.指导性计划
C.战略性计划
D.战术性计划
E.基础性计划
17.在组织设计中“确定正式组织结构及组织运作程序”属于的步骤是
A.决定人员配备
B.确立组织目标
C.形成组织结构
D.划分业务工作
E.确定职责和权限
18.健康教育诊断的基本步骤中，行为诊断的主要目的是
A.了解社会问题与健康问题的相关性
B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D.为确定干预的环境目标奠定基础
E.组织评估和资源评估
19.健康教育时知识灌输的时间以哪项为宜
A.10min
B.15～20min
C.25～30min
D.35～40min
E.45min以上
20.属于领导者非权力性影响力的构成因素是
A.传统因素
B.职位因素
C.资历因素
D.性格因素
E.品格因素
21.符合微生态平衡特点的是
A.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的组合，达到定位、定量、定质平衡
B.正常微生物群与宿主在不同发育阶段的生理性组合，达到定位、定量、定质平衡
C.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的生理性组合，达到定位、定性、定量平衡
D.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的病理性组合，达到定位、定量、定性平衡
E.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的组合，达到定位、定量、定性平衡
22.时间管理的策略应注意
A.学会记录
B.学会集中
C.学会授权
D.学会分析
E.学会总结
23."任何控制系统或技术都必须适合组织文化"体现的控制原则是
A.直接控制原则
B.控制关键点原则
C.追求卓越原则
D.与计划相一致的原则
E.同组织文化相匹配的原则
24.护患沟通的倾听的主要技巧是
A.提问
B.倾听
C.重复
D.集中精力
E.澄清
25.有关功能制护理的特点，下列描述不正确的是
A.节省人力、时间，便于组织工作
B.分工不明确，不利于按护士能力分工
C.有利于提高护士技能操作熟练程度
D.易忽视患者的心理、社会状况
E.护患之间缺乏沟通和理解
26.下列哪项是正式组织的特点
A.自发形成
B.较强的约束力
C.讲究效率
D.方式灵活
E.沟通方便内容广泛
27.实现母乳喂养的强化因素是
A.母亲愿意进行母乳喂养
B.母亲了解母乳喂养的好处
C.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持
D.医务人员指导母亲如何正确哺乳
E.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养
28.组织文化的特点是
A.科学性
B.多样性
C.广泛性
D.有效性
E.整合性
29.在人类行为的适应形式中，与人类的本能行为相联系的是
A.最基本的反射
B.自我控制
C.顺应
D.应对
E.应激
30.健康教育诊断的基本步骤中，评估目标社区或人群生活质量的是
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.教育诊断
E.管理与政策诊断
31.不属于协调基本要求的是
A.及时协调与连续协调相结合
B.从根本上解决问题
C.调动当事者的积极性
D.以大多数人的利益为主
E.相互尊重
32.消毒后的内镜合格标准为细菌总数
A.≤10cfu/每件
B.≤20cfu/每件
C.≤30cfu/每件
D.≤100cfu/每件
E.≤200cfu/每件
33.满意的决策不包括
A.符合领导标准
B.符合全局性标准
C.符合适宜性标准
D.符合经济性标准
E.由决策者选出
34.属于护理评价结果定性分析法的是
A.排列图法
B.调查表法
C.直方图法
D.散点图法
E.主次因素分析法
35.医疗用品按其污染后造成危害的程度，可分为几类
A.1类B.2类
C.3类D.4类
E.5类
36.正确选用抗生素治疗感染时强调
A.应尽早使用广谱抗生素
B.病毒感染应预防性使用抗生素
C.使用广谱抗生素不必考虑病原学
D.抗生素可确保感染患者治疗效果
E.应考虑病原菌对抗生素的敏感性
37.激励机制的核心
A.提高劳动生产率
B.实行科学化管理
C.调动人的积极性
D.公平的分配制度
E.满足需要
38.美国心理学家WoodWorth提出的"S-O-R行为表达式"中的"S"是指
A.see看见
B.seeing看见
C.sense感觉
D.stimulus刺激
E.stimulate刺激
39.各要素配置达到科学化、最优化的基本要求是
A.解决问题要注重根本
B.及时协调出现的问题
C.调动组织成员积极性
D.协调问题注意合理原则
E.协调过程要相互尊重
40.功能制护理的优点不包括
A.护理工作的整体性强
B.节省护士人力
C.节约护理经费
D.节约护士时间
E.护士工作效率高
41.预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的
A.70%
B.80%
C.85%
D.90%
E.95%
42.将工作结果与控制标准相比较，对出现的偏差进行纠正，防止偏差的继续发展或再度发生的控制类型是
A.前馈控制
B.同期控制
C.反馈控制
D.质量控制
E.直接控制
43.无菌物品储存有效期正确的是
A.医用一次性纸袋包装的无菌物品，有效期宜为3个月
B.使用一次性医用无纺布包装的无菌物品，有效期宜为1个月
C.使用一次性纸塑袋包装的无菌物品，有效期宜为一年
D.硬质容器包装的无菌物品，有效期宜为一年
E.使用一次性纸塑袋包装的无菌物品，有效期宜为6个月
44.最简单的组织类型是
A.直线型
B.职能型
C.直线-参谋型
D.分部型
E.委员会
45.用来检查质量波动是否处于控制状态的质量评价统计方法是
A.分层法
B.调查表法
C.排列图法
D.因果分析法
E.控制图
46.下列对具有传染性排泄物的消毒叙述正确的是
A.有效氯1000mg/L，作用30～60min
B.有效氯2000mg/L，作用30～60min
C.有效氯5000mg/L，作用1～2h
D.有效氯10000mg/L，作用2～6h
E.有效氯20000mg/L，作用2～6h
47.健康教育中最常用的体语是
A.手语
B.身体运动
C.姿势
D.面部表情
E.眼睛运动
48.糖尿病患者在学习胰岛素注射技术过程中，多采用
A.无意模仿
B.有意模仿
C.强迫模仿
D.正性强化
E.负性强化
49.发表群体力学理论的年份是
A.1911年
B.1925年
C.1933年
D.1944年
E.1957年
50.质量管理和评价要有组织保证，落实到人。
在我国医院质量督导科（组）或质量管理委员会的上一级组织一般为
A.院长
B.护理部主任
C.护理部
D.护理部副主任
E.科护士长
51.灭菌前包装正确的是
A.下排气压力蒸汽灭菌器的灭菌包体积不超过30cm×30cm×30cm
B.剪刀和血管钳等轴节类器械完全锁扣
C.棉球罐不用开盖
D.摞放的器皿间应用吸湿布、纱布或医用吸水纸隔开
E.管腔类物品应打活结，方便拿取
52.质量观的演变过程中，提出"全面顾客满意"概念的阶段是
A."符合性质量"阶段
B."适用性质量"阶段
C."满意性质量"阶段
D."卓越性质量"阶段
E."全面质量满意"阶段
53.隔离区域物品的处理正确的是
A.体温计专人使用，用后须经高水平消毒才能用于其他病人
B.血压计可以给不同病原菌感染者共同使用
C.传染病人使用后的物品，丢在黑色垃圾袋中
D.病历可随意进出隔离室
E.检验标本需放在容器内，但不需要加盖
54.不符合组织设计特点的是
A.将组织内各要素进行合理组合
B.建立和实施一种特定组织结构的过程
C.是有效管理的必备手段之一
D.统一组织内的权利应相对分散，实施"多元化管理"
E.注意避免机构重叠
55.根据受传者对信息的选择性，受传者更容易接受或记住的信息是
A.与自己观念一致的信息
B.与自己无关的信息
C.令自己费解的信息
D.令自己反感的信息
E.令自己气愤的信息
56.结核病最主要的传染源是
A.结核性脑膜炎
B.骨关节结核
C.开放性肺结核
D.淋巴结结核
E.结核性腹膜炎
57.促进长期卧床病人排痰的简单有效措施是
A.负压吸引
B.体液引流
C.提高机体免疫力
D.药物祛痰
E.翻身、叩背
58.应用目标管理的过程中下列正确的是
A.目标数目越多越好
B.目标应明确、恰当
C.全部交给下级完成
D.目标数目越少越好
E.未实现目标应严惩
59.糖尿病患者健康教育内容不包括
A.监测血糖
B.控制饮食
C.长期药物控制
D.不限制水果
E.体育锻炼
60.关于健康教育的叙述不正确的是
A.健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B.健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C.健康教育以调查研究为前提
D.传播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
61.外科手术前预防用药使用时间应在
A.手术开始前24小时
B.术前30分钟～2小时内
C.手术开始时
D.手术开始后2小时
E.手术结束后2小时
62.不属于时间管理策略的是
A.标准化消耗时间
B.将一般事件安排在无干扰时间
C.保持时间连续性
D.充分利用最佳工作时间
E.选择好的助手
63.艾滋病传播可通过
A.同桌进餐传播
B.握手传播
C.拥抱传播
D.母婴传播
E.共用浴具传播
64.护士长根据某位护士的能力和知识水平授予相应难度的任务，其遵循的授权原则是
A.监督控制
B.合理合法
C.以信为重
D.权责对等
E.视能授权
65.团体决策的方法中又称为专家意见法的是
A.头脑风暴法
B.名义决策法
C.德尔菲法
D.集体决策法
E.谈话法
66.沟通中的“几种媒介相互冲突”，属于
A.发送者障碍
B.接收者障碍
C.沟通通道障碍
D.编码障碍
E.反馈障碍
67.不属于危害健康的行为包括
A.不良疾病行为
B.A型行为
C.不良生活习惯
D.戒除不良嗜好
E.C型行为
68.预防医院感染最重要的措施是
A.洗手
B.使用抗生素
C.使用消毒剂
D.穿隔离衣
E.手消毒
69.关于"人类行为的发展顺序"，正确的是
A.被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展
B.被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展
C.自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展
D.自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展
E.自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展
70.医院感染中常见的细菌不包括
A.甲型溶血性链球菌
B.金黄色葡萄球菌
C.铜绿假单胞菌
D.大肠埃希菌
E.肺炎克雷伯菌
71.预防呼吸机相关性肺炎（VAP）的护理措施不包括
A.做好气道护理
B.注意做好手卫生
C.视情况定期更换呼吸机管道
D.预防性应用抗菌药物
E.掌握正确吸痰技术
72.沟通障碍中属于接受者障碍的是
A.目的不明
B.表达模糊
C.选择失误
D.过度加工
E.言行不当
73.艾滋病病毒污染物品消毒时，含氯消毒剂浓度一般为
A.200mg/L
B.250mg/L
C.500mg/L
D.1000mg/L
E.2000～5000mg/L
74.沟通是一个复杂的过程，其中不属于沟通过程步骤之一的是
A.编码
B.译码
C.传递信息
D.解码
E.反馈
75.梅毒的病原体是
A.细菌
B.病毒
C.衣原体
D.螺旋体
E.支原体
76.各级护理人员编制基本标准中，三级医院医师与护理人员之比为
A.1∶2
B.1∶3
C.2∶1
D.3∶1
E.3∶2
77.设置隔离室最主要的目的是
A.单独设置房间以提醒医务人员离开时洗手
B.便于医护人员对病人进行监护
C.将感染源与传播的途径分开
D.将感染源与易感宿主从空间上分开
E.方便家属探视
78.关于传染病流行程度下列哪项是错误的
A.散发流行
B.暴发流行
C.大流行
D.水平流行
E.流行
79.以下不是促进健康行为特点的是
A.有利性
B.适宜性
C.稳定性
D.一致性
E.和谐性
B1题型
1.对生产和工作的进程在时间上进行控制的方法是
A.目标控制
B.进度控制
C.预算控制
D.质量控制
E.技术控制
2.指在一定时间和一定人群（通常为住院病人）中新发生的医院感染的频率的是
A.医院感染患病率
B.医院感染发生率
C.罹患率
D.实查率
E.感染率
3.把执行结果与预期目标及标准进行对照检查，以发现问题，采取纠偏措施的控制方法是
A.目标控制
B.进度控制
C.预算控制
D.质量控制
E.技术控制
4.指在一定的时间或时期内，在一定的危险人群（住院病例）中实际感染（新、老医院感染）例数的是
A.医院感染患病率
B.医院感染发生率
C.罹患率
D.实查率
E.感染率
5.某医院内科护理实行目标管理，在目标制定阶段，正确的做法是
A.各病房护士长与全体护士共同商定，根据总目标制定科室目标
B.随时调整目标，直至病人满意
C.将考核结果保存，然后进入下一轮目标管理循环
D.总结考评结果，提出存在的问题，并采取相应对策
E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
6.表示较短时间和小范围内感染的暴发或流行情况的是
A.医院感染患病率
B.医院感染发生率
C.罹患率
D.实查率
E.感染率
7.在该目标成果评定阶段，正确的做法是
A.各病房护士长与全体护士共同商定，根据总目标制定科室目标
B.随时调整目标，直至病人满意
C.将考核结果保存，然后进入下一轮目标管理循环
D.总结考评结果，提出存在的问题，并采取相应对策
E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
8.又称为近中期效果评价的评价活动是
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
9.皮肤上的痤疮丙酸杆菌产生
A.抗菌性脂类
B.溶血性链球菌
C.过氧化氢
D.肠毒素
E.脑膜炎球菌
10.由一名护理人员在其当班期间承担一名病人所需要的全部护理，被称为
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.综合护理
11.始于健康计划实施开始之时，并贯穿于计划执行全过程的评价活动是
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
12.可被皮肤上痤疮丙酸杆菌杀死的是
A.抗菌性脂类
B.溶血性链球菌
C.过氧化氢
D.肠毒素
E.脑膜炎球菌
13.由一组护理人员应用护理程序的工作方法，共同完成对一组病人的护理工作，被称为
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.综合护理
14.对项目计划进行的评价活动是
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
15.可被口腔中的唾液链球菌杀死的是
A.抗菌性脂类
B.溶血性链球菌
C.过氧化氢
D.肠毒素
E.脑膜炎球菌
16.3～12岁内，有明显的主动性，爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.稳定发展阶段
17.将实际情况与预算计划对比检查，及时发现问题、纠正偏差的控制方法是
A.目标控制
B.进度控制
C.预算控制
D.质量控制
E.技术控制
18.人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.稳定发展阶段
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