河南省驻马店市平舆县学年七年级下学期期末语文试题.docx
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河南省驻马店市平舆县学年七年级下学期期末语文试题
绝密★启用前
河南省驻马店市平舆县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
100分钟；命题人：
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）
A.模拟/模具屏障/屏息凝神忍俊不禁/弱不禁风
B.谰语/斑斓契约/锲而不舍垂涎三尺/怪诞不经
C.骨碌/骨骼殷红/殷殷期待风餐露宿/显山露水
D.炽热/旗帜粗拙/茁壮成长叱咤风云/姹紫嫣红
2．下列词语书写完全正确的一项是（）
A.取缔告罄摄氏度鞠躬尽瘁扑朔迷离
B.愧怍贮藏不奈烦千钧重负不可思议
C.修葺竹篾荚竹桃以身作则海市蜃楼
D.凛冽赢弱纪念碑语无伦次大庭广众
3．依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）
地球的每一缕伤痕都承我们人类惨痛的历史，。
①它是一部例证，落后就要挨打的活生生的教材
②它是一部控诉战争的种族歧视的血泪书
③满目疮痍的圆明园让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱
④只有以史为鉴人类才能安详的生活在地球家园
⑤黑暗阴森的奥斯维辛集中营让我们看到了傲慢与偏见给全世界歌名民族带来的灾难
A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、句子默写
4．按要求默写。
①念天地之悠悠，_________________。
②斯是陋室，_________________。
③《登飞来峰》中，蕴含站得高看得远的道理，且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：
_________________，_________________。
④诵读传统经典诗文，可以修身养性。
读一读李杜甫的《望岳》，“____________，___________”激励我们不畏困难，勇于攀登人生的顶峰，读一读陆游的《游山西村》，“____________________，____________________”启迪我们直面困难，充满希望。
评卷人
得分
三、名著阅读
5．名著阅读。
（1）身处逆境莫消沉，心怀憧憬终美好，但也有很多人面对挫折做出的选择不同。
请简述《骆驼祥子》中主人公祥子面对人生困境的变化。
_________________________________________________
（2）名著中的女性不全是温柔贤惠，另类的性格给人留下深刻形象。
任选其一，说说人物的性格。
①《骆驼祥子》中的虎妞②《朝花夕拾》中的衍太太
_________________________________________________
评卷人
得分
四、综合性学习
6．央视播出的特别节目《大国工匠》，刚播出不久就引起热议。
某校专门针对此事开展了“大国工匠进校园”系列活动，请你阅读材料，完成以下任务。
材料一：
提到优质制造，人们立刻想到：
控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二：
在我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。
《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：
錾（zàn）刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……
（1）简要概括材料一的主要内容。
（2）结合材料二，谈谈你对“工匠精神”的理解。
（3）活动中，老师让同学们观看纪录片《大国工匠》。
张媛同学看过后，产生了学一门技术的想法，但她的父母极力反对。
假如你支持张媛，你会如何劝说她的父母？
评卷人
得分
五、现代文阅读
阅读下面文章，完成后面小题
（1）父亲不识字，可父亲对一切写了字的纸张怀着天生的敬畏与莫名的虔诚。
（2）那一堆涂满了女儿忧伤情绪的纸片，在众人的眼里，包括在女儿自己的眼里，都不过废纸一堆。
可父亲发现了它们，他的眼睛里立马闪现出热烈到无以复加的光芒。
他仿佛发现了一个稀世天才。
（3）那年女儿读大一，在一所不入流的大学。
暑假里躲在屋里写写画画，写的也不过是自己对前途与未来的迷茫。
那篇青涩稚嫩的东西，父亲连读都读不懂。
可他认定，他的女儿了不起，居然可以写小说了。
（4）他执意要拿着它去找地方为她出版，女儿坚决不同意。
他们的争执因此而起。
那个暑假没过完，女儿就匆匆收拾起行李回学校去了，却把那厚厚的一本手稿扔在一个角落里。
她以为，她走了，他会忘记。
女儿却没想到，斗大的字识不了几个的父亲，居然借了邻居哥哥的西服领带，把自己精心打扮一番，就揣着那本手抄稿到省城去了。
（5）父亲不知道出版社在哪儿，一路向人打听，终于敲开一家出版社的大门。
看到衣着光鲜的工作人员。
父亲卑微地弯腰含笑，送上一支香烟，然后才小心翼翼地向对方说明来意。
可他的话，很快就被那个工作人员礼貌的微笑给打断了：
对不起，我们目前还没有出版计划。
父亲脸上的笑一下子就僵在了那里：
那我怎么样才能把女儿的书给出版了呢？
（6）你们实在想出版，可以自费。
回答很简短，语气里已是不耐烦。
父亲却还不走。
他把手稿再次谦恭地递上去：
您给看看，我们可以自费出。
（7）我们现在忙。
工作人员的手轻轻一挥，父亲的骄傲就“啪”一下掉在了地上。
父亲弯腰拾起地上的手稿，转身，下楼，整个人轻得像一片叶子。
（8）他给女儿的信还是很快就寄到女儿手上，歪歪扭扭，很短的几句话：
闺女，我拿着你的书稿去见了出版社的人，他们看了，说你写得不错，再好好修改一下就能达到出版要求。
女儿没回信，她自己很清楚，那篇东西离出版的要求还有多远。
可女儿的写作热情却被父亲的那封短短的信重新点燃。
只是，那一次，女儿偷偷地写，再不敢让父亲知道。
（9）父亲着迷了一样，一定要想办法把女儿的第一本书出版了。
父亲找了数家出版社，仍然没人肯出版女儿的书。
父亲就决定自己拿钱帮女儿出书，他终于找到那样一家出版社。
只是两万六千块钱的费用，他们家不吃不喝也要整整两年才能挣出来。
那一次，一直沉默的女儿再也不能沉默，她同父亲大吵。
她不能理解父亲的做法，她甚至觉得父亲是在把她往一条绝路上逼。
父亲第一次对她发了脾气，他说：
他就是觉得自己的女儿行，自己的女儿是写书的料、就算砸锅卖铁，他也要把她的那本书出版了。
（10）父亲真的做到了，已是时隔四年之后。
两万六千块钱，他雇了辆汽车从省城印刷厂拉回了一千三百本书。
新书到家的那天，父亲把全村的父老乡亲全都招到了家里，摆了几大桌的酒席，放了几大堆的烟花。
灿烂的烟花下，父亲的泪，流了满脸。
女儿的泪，也流了满脸。
直到那时，她才从母亲的嘴里知道，那两万六千块钱的来路。
那是父亲扛了数不清的水泥袋子赚来的。
身高一米五六体重仅有九十多斤的父亲每天却扛着每袋一百斤重的水泥一天扛上两百多袋。
他根本就没把自己的身体当成肉体，他拿它当了钢铁……
（11）那天，在她的新书“发布会”上，父亲喝了很多酒，喝醉了。
喝醉了的父亲拉着她的手说：
瞧，上帝已经为你打了一扇窗，你一定要好好珍惜！
不识字的父亲，为着女儿“处女作”的出版，已学会了使用文化词。
（12）那一年，她大学毕业，待业在家，苦闷无着。
（13）父亲曾用了四年的时间，为出版她的第一本书。
她却在此后的几年时间里连续出版了数本书。
散文，随笔，小说……当她的名字频频出现在国内外各大媒体报纸上，当她气定神闲地坐在演播室里追忆那段青涩的年少岁月，提起父亲，提起那本至今仍被父亲保留着的处女作，她仍然泣不成声。
她记着父亲给她说的那句话：
瞧，上帝已经为你打开了一扇窗。
（14）她说，打开那扇窗的不是什么上帝，而是说那句话的人。
是的，父亲没文化，父亲的那双手像锉刀，父亲额上的皱纹，像犁铧穿过。
可父亲的目光，却坚定，深远，父亲的那份深情堪比太阳，在那一瞬间，穿透了她青春岁月重重的迷雾，为她指明了方向……
7．请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。
8．下面的语句是如何描写父亲的？
请简要赏析。
父亲弯腰拾起地上的手稿，转身，下楼，整个人轻得像一片叶子。
9．文中的父亲是个什么样的形象？
请简要分析。
10．文章最后一段能否删去？
为什么？
阅读下面选文，回答问题。
许渊冲:
用一生追梦的狂老头
王新芳
①他是一个对翻译充满热情的老人，是目前中国唯一能在古典诗词和英法韵文之间进行互译的专家。
他用一生的时间追求梦想，不时有一些狂妄之举。
②他从小就对英语产生了浓厚的兴趣，立志要成为翻译家。
考入西南联大外文系后，出于对梦想的执著，他冲劲十足。
每天起床第一件事，是用英语写日记，翻译一首诗歌。
读一年级时，他把林徽因的诗《别丢掉》译成英文，发表在《文学翻译报》上。
两年后，陈纳德上校率队来昆明援助中国抗日。
招待会上，一句“三民主义”让语言不通的宾主双方冷了场。
他在人群中站起来，用中气十足的嗓门翻译为“ofthepeople,bythepeople,forthepeople”（民有，民治，民享），宾主都恍然大悟。
这一次崭露头角，使他信心倍增，向更高的阶梯迈进。
③在巴黎大学留学时，他发现，中国的经典著作，除了被汉学家译成法文的四大名著之外，其余只有一些薄薄的小册子。
由此，他产生一个想法，除了把英国和法国的许多名著翻译成中文外，还要把唐诗宋词等中国文化的精粹译成外文，使世界更加了解中国。
翻译诗歌并非易事，不但讲究格律音韵，而且博大精深。
他经常为一词一句绞尽脑汁，几乎达到了痴迷的程度。
有时灵感突发，会在半夜里起来开灯，记下睡梦里想到的诗句。
④回国后，他被分配到北京外国语学院任教，从此笔耕不辍。
最开始译罗曼罗兰的《哥拉布勒尼翁》时，千字才9块钱，需要倒贴钱才能翻译出书。
如果不是有教书的工作，光靠翻译肯定饿死。
别人都笑他傻，他却乐在其中。
十年动乱中，他在烈日下被批斗。
别人早已心灰意冷，他仍然自得其乐，嘴里嘀咕着用韵文翻译毛泽东诗词，造反派因此狠狠抽了他一百鞭子。
夫人问他:
“挨打了还继续译呀?
”他说:
“当然，闲着更难受。
”
⑤前年，90多岁的他接受了海豚出版社邀请，向莎翁剧作翻译发起猛攻。
凭一己之力翻译莎士比亚全集，是一块让人望而生畏的硬骨头。
他给自已规定每天一千字的翻译量，如果这个数量没完成，就会继续工作到凌晨三四点。
面对市面上《莎士比亚全集》不同版本的新译作，他自信满满地说:
“还是我翻得好一点。
”他最大的愿望就是，“我要活到100岁，把莎士比亚剧作全部都翻完!
”
⑥他就是著名翻译家许渊冲，翻译60余年，中译英、中译法译著以及英译中、法译中著作，共有120余本。
1999年，他被提名为诺贝尔文学奖的候选人。
2010年，获得中国翻译协会颁发的“翻译文化终身成就奖”。
和许多学者低调内敛不同，他个性张扬，名片上赫然印着“书销中外百余本，诗译英法唯一人”。
⑦前不久，因为登上央视节目《朗读者》，96岁的翻译家许渊冲瞬间上了热搜榜，圈粉无数。
记者问他是如何取得骄人的成绩的，许渊冲淡淡一笑，回答说:
“别人可能用青春去追求梦想，我是用一生去追求梦想。
当梦想一个比一个高远的时候，我必须鼓足所有的勇气，像战士一样去冲锋陷阵。
”
⑧卡耐基说:
成功的人，都有浩然的气概，都是大胆的，勇敢的，他们自信他们的能力能够干一切事业。
把一生献给梦想，在努力、坚持、捍卫的基础上，狂妄的人也许更容易成功。
（《思维与智慧。
上半月》2017年8期）
11．文章记述了许渊冲在不同时段与翻译相关的经历，仔细阅读，填写以下内容。
大学一年级时:
把林徽因的诗《别丢掉》译成英文。
大学三年级时:
_________________________________________________________________
在巴黎大学留学时：
___________________________________________________________
回国后:
倒贴钱翻译出书，乐在其中。
十年动乱中:
___________________________________________________________________
前年（2015年）:
应邀向莎翁剧作翻译发起猛攻。
12．“他用一生的时间追求梦想，不时有一些狂妄之举。
”文中哪些地方最能体现他的“狂妄”?
13．结尾段引用卡耐基的话有什么作用?
14．学习本文，你受到哪些启示?
写出两点即可。
评卷人
得分
六、课内阅读
阅读下面文段，完成后面小题
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣！
15．解释下列句子中加点的字词。
（1）香远益清（________）
（2）亭亭净植（________）
（3）陶后鲜有闻（________）
（4）宜乎众矣（________）
16．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
17．本文作者赋予了莲花丰富的象征意味，请你结合文中语句具体地谈一谈。
18．文章是写莲花的，却在文中反复出现了“菊花”和“牡丹”，有什么用意？
评卷人
得分
七、诗歌鉴赏
诗歌赏析，完成后面小题
《己亥杂诗·其五》
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
19．试分析首句写“白日斜”的作用。
20．请从修辞手法的角度赏析诗歌三、四两句。
评卷人
得分
八、作文
21．从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
（1）题目：
从此，我不再
要求：
①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③卷面整洁，字迹清楚。
（2）阅读下面材料，理解材料寓意，自选角度，然后作文。
风跌倒了，才有了美丽的落叶。
云跌倒了，才有了滋润大地的雨水，所以让我们不再害怕跌倒，让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起。
要求：
①文体不限（诗歌除外）不少于600字②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1．D
【解析】
【详解】
A.mó/mú；píng/bǐng；都读（jīn）。
B.都读lán；qì/qiè；xián/dàn。
C.gū/gǔ；yān/yīn；都读（lù）。
D.chì/zhì；zhuō/zhuó；zhà/chà。
故选D。
2．A
【解析】
【详解】
B.不奈烦——不耐烦；
C.荚竹桃——夹竹桃；
D赢弱——羸弱；
故选A.
3．C
【解析】
【详解】
本题考查句子排序。
仔细阅读这几句话可知，圆明园是落后就要挨打的教材，所以③句的后面一句肯定是①句，可排除B、D两项；奥斯威辛集中营是血泪书，所以⑤句的后面应为②句，④句是总结语，应该放在最后，排除A。
故选C。
4．①独怆然而涕下②惟吾德馨③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
④会当凌绝顶，一览众山小。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【解析】
【详解】
本题考查学生的古诗词文默写能力。
解答此题，平时积累是关键，即在平时的学习过程中，在理解的基础上多背诵，通过抓重点字词多练写，多积累。
重点字：
“怆”“涕”“馨”“凌”。
5．⑴祥子到北平靠拉车赚钱谋生，他老实、健壮、坚忍、吃苦耐劳，为了实现拥有一辆属于自己的车的梦想，他踏踏实实吃苦耐劳地拉车，用三年时间攒钱购买的第一辆车，被大兵抢走了，他辛辛苦苦积攒下来的买第二辆车的钱，又被孙侦探敲诈去了，第三次他用虎妞的钱买来的车，后来不得不为虎妞办丧事而被迫卖掉。
经历了买车三起三落的祥子，最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
⑵①虎妞:
是老舍的《骆驼祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，人和车厂厂主刘四爷的女儿。
长得虎头虎脑，性格大胆泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。
她是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。
在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。
身上有很多剥削阶级的色彩，既有许多旧社会的恶俗，也是社会的牺牲品。
最后难产而死。
②衍太太:
是鲁迅的《朝花夕拾》中的人物。
在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。
她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布遥言，总盼着邻家小孩干坏事，总体来说，行太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的典型的市侩形象。
【解析】
【详解】
（1）本题考查名著内容及人物成长经历的识记能力。
解答此题，需对《骆驼祥子》的内容熟悉，了解祥子的成长经历，选择能体现其经历磨难、坚强成长的事例，展现他的成长过程即可。
示例：
普通人力车夫祥子到北平靠拉车赚钱谋生，为的是实现拥有一辆属于自己的车的梦想，他踏踏实实、吃苦耐劳的拉车，先后经历了第一辆车被大兵抢去，买第二辆车的钱被孙侦探敲诈去，为置办虎妞丧事无奈卖车的悲惨境遇，最终他自暴自弃、颓废麻木，堕落为行尸走肉。
（2）本题考查名著人物形象分析。
虎妞在小说中兼有双重身份：
车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻子。
这似乎是矛盾的两面兼于一身，使虎妞的性格呈现出二重性：
一方面，她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳，善玩心计和市侩习气，她缺乏教养，粗俗刁泼；另一方面，她被父亲出于私心而延宕了青春，心中颇有结怨。
她对爱情与幸福的追求长期被压抑，身受封建剥削家庭的损害，心理也因之黑暗。
虎妞是刘四的另一种压迫对象和牺牲品。
在她有祥子的婚姻问题上，她并不是真的甘心做一辈子车夫的老婆，而是在很大程度上企图把祥子也拉上她生活理想的轨道。
当然，虎妞对于祥子，也不能说是没有一些感情。
祥子也得到她的关心——一种虎妞式的、近乎粗野的“疼爱”；而更多的，是她那种畸形的、祥子所接受不了的性的纠缠与索取，这是完全从她自身的需要出发，甚至也可以说，就是对祥子心灵和肉体两方面的摧残，她害了祥子。
“衍太太”就是伤害少年鲁迅的“流言家”。
她教唆鲁迅去偷母亲的钱，鲁迅说他母亲没有钱，“衍太太”又教唆他去偷家中的首饰变卖。
鲁迅从此不到“衍太太”那里去了，但很快就传出了鲁迅偷家里东西的流言，使鲁迅“也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚”。
6．
（1）①与外国相比，中国制造缺乏响当当的“中国名片”（优质产品）；②从目前我国缺乏优质产品的现状可以看出我国还缺少技术人才。
（2）“工匠精神”是中华文化、中华精神和民族创造力的一种体现，是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精，严谨、坚持、专业的精神。
（3）示例：
叔叔阿姨，我觉得张媛的想法是有道理的，我们应该尊重她的选择。
学习技艺也是有前途的，如果你们能让她去学技艺，也许她将来就是一名出色的技师呢。
【解析】
【详解】
（1）本题考查学生概括材料主要内容的能力。
提取材料的主要信息，既要简明扼要，又要抓住主要内容。
正确找出什么人（物），发生了什么事即可。
材料一：
①与外国相比，中国制造缺乏响当当的“中国名片”（优质产品）；②从目前我国缺乏优质产品的现状可以看出我国还缺少技术人才。
（2）本题考查学生对材料中概念的理解能力。
抓住材料一和材料三表述的要点，结合问题分析概括。
“工匠精神”的理解要抓住追求卓越、创新精神，精益求精、肯下功夫等来答。
（2）本题考查学生的口语交际能力。
这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：
第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
注意要有称呼。
如：
叔叔、阿姨：
我觉得张媛的想法是有道理的，我们应该尊重她的选择。
学习技艺也有前途，国家现在不正在提倡工匠精神吗？
如果你们能让她去学一门技艺，也许她将来就是一名出色技术人才呢，照样可以为社会、为国家做贡献。
7．标题示例:
父爱为她打开了那扇窗。
理由:
①文章的主要内容是父亲想方设法给女儿出版书稿，为女儿打开了文学之窗。
②文章的主题是表现父亲对女儿的信任、支持与关爱，突出父爱的力量。
③文章结尾两段暗含点睛之笔，这样拟题，使得标题与结尾遥相呼应。
8．①运用动作描写，“弯腰”“拾起”“转身”“下楼”等一系列的动作勾勒出父亲的形象；②一个“轻”字更传达出父亲内心的伤感之情;运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲遭到出版社工作人员拒绝后失望和无助的情状。
9．①关心女儿，爱意深沉。
父亲赞扬女儿的文笔好并坚持为女儿出版书稿。
②吃苦耐劳，无怨无悔。
父亲用瘦弱的身体扛水泥袋子，为女儿出版书稿筹钱。
③心思细腻，办事周到。
父亲给出版社工作人员送上一根香烟。
10．示例1：
不能删去。
理由:
①进一步阐释了父亲才是真正为自己打开人生的那扇窗的那个人;②结尾运用比喻的修辞手法，使父亲人物形象更加丰满;③深化了文章的主题，突出了父亲对自己的人生所产生的深远影响。
示例2：
能去。
理由:
①删去后文章情节结构是完整的;②删去后文章仍有明确的主题和较鲜明的人物形象;③倒数第二段段末“她记着父亲给她说的那句话”一句照应了前文，“上天已经为你打开了一扇窗”一句又给人留下了想象的空间。
【解析】
7．本题考查拟题的能力。
给一篇文章拟题，题目可以概括文本的内容，也可以提示文章的主旨。
本文写父亲坚信女儿的文学天赋，相信女儿在文学上会取得成功。
为此，他煞费苦心，找好出版社，不辞劳苦，扛水泥挣钱自费给女儿出书。
在父亲的鼓励下“我”真的走上了文学之路。
表现了父爱的伟大，是父亲为我打开了文学这扇窗，是父爱让“我”走上了文学之路。
据此可可拟题为：
父爱为她打开了那扇窗。
8．本题考查句子赏析。
解答此题可从语法、修辞、情感几方面入手。
本句描写父亲找出版社出版女儿的手稿，被拒绝后的细节，通过“弯”“拾”“转”“下”等一系列动作，表现了父亲对女儿手稿的珍视和被拒后的伤感，“整个人轻得像一片叶子”运用比喻，把父亲比成叶子，生动的表现了父亲遭到出版社工作人员拒绝后失望和无助的情状。
9．本题的考点是人物形象描写与分析。
概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。
父亲坚信女儿的文学天赋，四处找出版社出版女儿的手稿，甚至不惜花巨资，可见父亲对女儿的关心疼爱；为凑足两万多块钱的出版费，父亲用瘦弱的身躯扛水泥袋子，可见父亲是个吃苦耐劳，坚韧有毅力人；父亲不识字，却懂得鼓励女儿走上文学之路，可见父亲是个重视教育、教育有方的人。
10．本题是对段落作用的考查，要从内容和结构两方面考虑。
结尾段落结构上总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目、照应开头、前文。
内容上画龙点睛、点明事件的意义，点明中心深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；写出了人物怎样的品质、精神或性格；言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。
最后一段抒情议论，指出了正是父亲的引领鼓励，才让女儿走上了文学之路，表达了
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