七年级班主任工作计划第一期.docx

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七年级班主任工作计划第一期

　　七年级班主任工作计划

　　一、班级基本情况和目标：

我班共有学生40人，其中男生29人。

除一位本市学生以外，全部来自于苏北。

这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。

　　本学期我班的基本目标是：

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、具体措施：

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　三、活动安排：

第一周：

第二周：

庆祝教师节。

　　第三周：

学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开

　　学典礼。

　　第四周：

挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条

　　例。

主题班会：

自我介绍和入学感想。

　　第五周：

主题班会：

迎国庆文娱联欢会。

　　第六周：

组建班级运动队，迎接学校运动会。

　　第七周：

班级辩论赛。

　　第八周：

期中考试动员、考风考纪教育。

　　第九周：

复习迎考。

　　第十周：

期中考试。

　　第十一周：

期中考试得失谈。

　　第十二周：

社会实践。

　　第十三周：

主题班会：

特长展示。

　　第十四周：

一二·九庆祝活动。

　　第十五周：

开展学习党章活动。

　　第十六周：

主题班会：

学习经验交流会。

　　第十七周：

期末复习动员。

　　第十八周：

期末考试。

七年级班主任工作计划班主任工作计划犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计划就显得尤为重要。

我的新学期工作计划如下：

一、思想情况

　　1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。

要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。

班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

　　2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。

时刻关注关心他们。

不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。

班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。

多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。

　　二、工作目标

　　1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。

　　2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

　　3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

　　4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

　　5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体

　　情况的良性循环。

　　三、主要工作

　　1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生

　　进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

　　2、按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为

　　新学期班级工作的运转开好头。

　　3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听

　　取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

　　4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的

　　各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。

　　5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　　6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。

　　7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

　　8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

　　9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

　　10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写

　　出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

　　11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。

这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。

　　班主任工作是一项十分繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为学生的未来打下坚实的基础。

总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。

　　七年级班主任工作计划

　　一、班级基本情况和目的我班共有学生49人，其中男生22人，女生27人，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。

本学期我班的基本目标是：

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。

　　二、具体措施

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　三、主要活动安排：

三月：

　　1、班级常规管理的适当调整：

班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

　　2、新一批班干部的培养：

　　3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。

　　4、通过组织讨论：

　　“雷锋精神过时了吗?

”，开展“学雷锋，献爱心”活动。

　　5、加快“红五月”活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重

　　在参与”，体现出激烈竞争、积极向上的精神。

　　6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

　　四月：

本月重点是：

⑴期中考试;⑵开展学习方法方面的讲座与活动

　　1、期中考试总动员。

　　2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。

　　3、五一放假前的纪律和安全教育。

　　4、主题班会《正确对待挫折》。

　　5、准备“红五月”活动。

　　五月：

　　1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。

　　2、期中考试的总结，进行奖励。

　　3、主题班会：

　　《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》

　　4、“红五月”活动。

　　5、全能竞赛和第二次单元过关检测六月：

1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

　　2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

　　3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

　　4、期末考试总动员。

　　七月：

　　1、主题班会：

　　《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

　　2、期末考试。

　　3、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。

　　以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。