初中英语状语从句归纳附练习及答案.docx

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初中英语状语从句归纳附练习及答案

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状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。

它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。

根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目

的、结果、让步、方式和比较等从句。

状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。

从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。

 

一、时间状语从句

 

要点:

时间状语从句,由以下连词引导:

 

whenwhileasafterbeforeassoonassincetill/untilbythetime在时间状语从

句中,要注意时态一致。

一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。

 

1.when当。

的时候

 

mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.

 

(当)莫扎特的时候,开始写音乐作品。

 

2.while当。

 

hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.

 

他在旅途中参观了许多地方。

 

3.as在。

的同时;一边。

一边。

 

hesmiledashestoodup.

 

他一边站起来一边笑着。

 

4.after在。

之后

 

helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomeworktheotherday.

 

前几天做完作业之后回的家。

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5.before在。

之前

 

mr.brownhadworkedinabankforayearbeforehecamehere.

 

布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。

 

6.assoonas一。

就。

 

webegantoworkassoonaswegotthere.

 

我们一到那就开始工作。

 

iwillwritetoyouassoonasigethome.

 

我一到家就给你写信。

 

7.since自。

以来到现在

 

表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。

主句一

般用现在完成时,从句用一般过去时。

 

mrgreenhastaughtinthatschoolsincehecametochinathreeyearsago.

 

自格林先生来中国以来,他就在这所学校教书。

 

(还可以用作介词,本句从句还可以用短语:

sincethreeyearsago(自三年前以

来)表示。

 

8till/until

 

都可以作连词,连接时间状语,也可以作介词,与其它词构成介词短语,在

句中作状语。

 

theywalkedtill/untilitwasdark.

 

他们一直走到天黑。

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xiaomingdidn’tleavehometill/ilunthisfathercameback.

 

小明直到他爸爸回来才离开家。

 

9.bythetime到。

为止(所在句子的主句应用完成时)bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.

 

他到家的时候,他爸爸已经走了。

 

bythetimeigottoschool,theclasshadalreadybegan.

 

我到校时,已经开始上课了。

 

难点——aswhenwhile的辨析

 

aswhenwhile都表示主、从句动作同时发生,三者差异如下:

 

表示“一边。

一边"的意思

 

as强调两个动作同时进行,并表示对比时

 

用于发生时间较段时

 

when1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作"之前"或"之

后"发生。

 

2、when=andthen;atthatmoment正(在那个时候)

 

while1、用于时间较长时

 

2、强调两个动作同时进行,并表示对比时

 

有时这三个连词可以互换,有时不可以。

 

litwasraininghardwhen(as)igotthere.

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我到那里时,正在下大雨。

(动作同时发生,when可换为as,但不能换为

while,因为get是点动词.)

 

lwhenihadreadthearticle,hecalledme.

 

我看完这篇文章之后,她给我打了电话。

(从句动作发生在主句之前,注意时态表达,只能用when)

 

lwhenigottothecinema,thefilmhadbegun.

 

(当)我到了电影院时,电影已经开演了。

(从句的动作发生在主句之后,只能

用when,并要注意时态)

 

lhewasabouttoleave,whenthetelephonerang.

 

他正要离开,忽然电话响了。

(此时不能放在句首。

主句动词一般表达“正在”即“将”.

 

while,as不能代替)考点

 

lshethoughtiwastalkingaboutherdaughter,while,infact,iwastalkingaboutmydaughter.

他以为我在谈她女儿,然而,实际上在谈论我女儿。

(表转折,对比,when,

as都不能代替它)考点

 

lwhilethealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.

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外星人买纪念品时,那女孩给警察打了电话。

(表示主句,从句的动作同时发生,

while后引导的状语从句的动词必须是延续动词不能是点动词,因为它表示较长

时间)考点

 

lmotherwasworriedbecauselittlealicewasill,especiallyas(when/while)

fatherwasaway.

 

妈妈担心,因为小爱丽丝病了,特别是他父亲不在家的时候。

(此时as,when,

while可通用)

 

知识扩展

 

1.itissince从。

以来多长时间了(因为since+从句或名词,表示一段时

间)

 

itisfiveyearssincewemetlasttime从.我们上次见面已经五年了。

 

2.itis+before。

⋯(才)

 

itwasalongtimebeforeiwenttosleepagain.

 

过了很长时间我才睡着。

 

itwasanhourbefore(=until)thepolicearrived.

 

过了一个小时,警察才来。

二、条件状语从句

 

要点:

表示状语从句由连词if,unless(=ifnot)引导。

 

1.ifitdoesn’tomorrow,rainwewillgohiking.

 

如果明天不下雨,我们就去远足.

 

2.youwillgetgoodgradesifyoustudyhard.

 

如果你努力学习,就会取得好成绩.

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3.iwillgotothepartyunlesshegoestheretoo.

 

我不会去参加聚会的,除非他也去.(如果他不去,我也不去.)

 

4.youwillbelateunlessyouleaveimmediately.

 

如果你不马上走,你将会迟到的.(=ifyoudon’tleaveimmediately,youwillbe

late.)

 

难点提示:

用条件状语从句时要注意时态的正确使用,当主句是将来时的时

候,从句要用一般现在时.

 

lhewillnotleaveifitisn’tfinetomorrow.

 

一般将来时,一般现在时

 

ltheyaregoingtohaveapicnicifitdoesn’trainnextweek.

 

一般将来时,一般现在时考点三、原因状语从句

 

要点:

由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导

 

1.ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseiwasill.

 

我昨天没去上学,因为我生病了。

 

2.sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting.

 

既然大家都来了,让我们开始开会吧.

 

3.asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.

 

既然你身体不好,你就不该熬夜.

 

4.iaskedhertostaytotea,forihadsomethingtotellher.

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我请她留下来喝茶,因为我有事要告诉她.

 

.难点——because,since,as,for,辨析

 

在语气上,because最重,表示的是直接理由,回答why时只能用它.其次是since,as一,般不表示原因,而是表明理由,进一步说明.(译为:

由于,既然).for被认为是复合句的并列连词(常用于推断),表示理由.

 

四、地点状语从句

 

要点:

由连词where和复合关系词wherever(=nomatterwhere引)导.

 

知识扩展

 

1.wherethereisawill,thereisaway.

 

有志者事竟成。

(谚语)

 

1.itwillbemixedschoolwherenotallthechildrenaredisabled.

 

他将是一所混合式学校,那里的儿童并不都是残疾。

(在限定性定语从句中

对限先行词起限定作用。

 

2.whereveryougo,igotoo.

 

无论你到什么地方,我都去。

(wherever=nomatterwhere)无论何处,多用于

句首。

 

3.whereverthereissmoke,thereisfire.

 

无风不起浪。

(谚语)

 

4.whileshewaswonderingwheretogo,shemetapoliceman.

 

疑问副词where后跟不定式,构成不定式短语.考点

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五、目的,结果状语从句

 

要点:

目的状语从句由连词that,sothat,so⋯that,inorder引that导。

 

结果状语从句由连词(so)that,so⋯that,such⋯that,somuch/many引⋯that

导。

 

1.so⋯that如此⋯以至于

 

thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.

 

科学家的报告很有启发性,我们感到很兴奋。

 

healwaysstudiedsohardthathemadegreatprogress.

 

他总是那么努力,结果他取得了很大的进步。

 

2.sothat以至,以便

 

i’llrunslowlysothatyoucancatchupwithme目.(的)

 

我将慢慢跑以至你能赶上我。

 

iopenedthewindowsothatfreshairmightcomein.目(的)

 

我把窗户打开以使新鲜空气可以进来。

 

3.such⋯that如此。

以至

 

it’ssuchniceweatherthatallofuswanttogotothepark.

 

天气是如此的好,我们大家都想去公园玩。

 

4.inorderthat=sothat:

为了

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weshallletyouknowthedetailssooninorderthatyoucan/maymakeyour

arrangements.

 

不久我们将会让你知道详情,以便你们能够做出安排。

(目的)

 

难点

 

+形容词或副词

 

+形+a(an)+单数可数名词

 

so+many或few+复数可数名词+that

 

+much或little+不可数名词

 

lsothat,such⋯that都可以inorderthat两者皆可引导目的地状语从句和结果

状语从句,

 

当他们引导目的状语从句时,从句的谓语里常常有can,could,may,might,

will,would等次。

 

(见例句2,5)

 

lso+adj./adv.+that,such+n.+that以上两种句型都表示结果,其中so为副词,

后接形容词,副词原型,当可数名词前有many,few;不可数名词前有much,little

修饰时,应采用句型:

somany(few,much,little)+n.。

such为形容词,后只能

接名词。

这名词既可以地可数的,也可以是不可数的。

如果这名词是可数,单数,

则必须在名词前敬爱冠词a(an).常见的形式是:

sucha(beautiful)garden,

such(nice)people.

 

ltheweatherissonicethati’dliketotakeawalk.

 

天气是如此只好,以至于我想去散散步.

 

lmikeissohonestamanthatweallbelievehim.

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麦克是如此诚实的一个人,以至于大家都相信他

 

(=mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.)考点

 

li’vehadsomanyfallsthati’mblackandblueallover.

 

我跌了很多跤,浑身数摔得清一块紫一块.

 

ltherearesofewnotebooksthatican’tgiveyouany.

 

笔记本太少了,我一本也给不了你.

 

litissuchniceweatherthati’dliketotakeawalk.

 

天气是如此只好,以至于我想去散散步.考点

 

六、让步状语从句

 

要点:

 

表示让步的状语从句由连词

 

though,although引导.

 

难点:

 

lthough,although当虽然讲,都不能和but连用.although,(though)

是不对的.但是他们都可以同yet(still)连用.所以thought(although)

 

⋯的but格式

⋯yet(still)的

格式是正确的.

 

lwrong:

althoughheisrichbutheisnothappy.

 

right:

althoughheisrich,yetheisnothappy.

 

虽然他很富有,然而他并不快乐.

 

lright:

althoughwehavegrownup,ourparentstreatusaschildren.

 

right:

althoughwehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.

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尽管我们已经长大了,可是我们的父母仍把我们看作小孩.

 

although,though辨析

 

although不能though那样用作副词,放在句末表示强调时要用eventhough.

 

lheislookingfit,though.

 

但是,他看上去很健康.考点

 

leventhoughididn’tunderaword,ikeptsmiling.

 

尽管我一个字也不懂,我还是一直微笑着。

 

lheisquiteexperienced,heisyoung,though.

 

尽管他很年轻,他很有经验。

 

七、比较状语从句

 

要点:

比较状语从句主要运用于形容词和副词的原级,比较级及最高级的句子之中。

 

原级

 

1.as⋯as和。

一样

 

jackisastallasbob.

 

捷克和汤姆一样高。

 

2.notso(as)⋯as和不⋯一样

 

sheisnotso(as)outgoingashersister.

 

她不如她姐姐外向。

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比较级

 

more⋯than(更)

 

thisbookismoreinstructivethanthatone.

 

这本书比那本书由教育意义。

 

最高级

 

1.themost⋯in/of

 

thisbookisthemostinterestingofthethree.

 

这本书是三本中最有趣的。

 

2.the+形容词+est⋯of/in

 

thisroadisthebusieststreetinourcity.

 

这条路是我们城市最繁忙的街道。

 

知识扩展

 

lnomorethan只不过(嫌少的意思)

 

ihavenomorethantwopens.

 

我只有两支笔。

 

it’snomorethanamiletotheshops.

 

去商店不过一英里。

 

lnotmorethan不如。

;(前者不如后者)

 

jackisnotmorediligentthanjohn.

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捷克不如约翰勤奋。

 

loneofthe+名词(复数)⋯.之一(用于最高级)

 

hanmeiisoneofthebeststudentsinourschool.

 

韩梅是我们学校最好的学生之一。

 

练习

 

一、用when,while,assoonas,not⋯填until空

 

1.thecarhittheman_______hewascrossingtheroad.

 

2.i’lltellyouthegoodnews_______igetthere.

 

3.he______gotobed_______11o’clocklastnight.

 

4.theaccidenthappened_______iwasonmywaytowork.

 

5.sportsbuildthebody______readingbuildsthemind.

 

6.iusedtoberatherquite_______iwasyoung.

 

二、用although,though,however填空

 

1.theygottotheairportontime______thetrafficwasbad.

 

2.wehadawonderful_______thefoodwasterrible.

 

3.somepeoplethinkwinterisabadseason._______,formeit’s

 

agoodtimebecauseilivecold,rainyweather.

 

三、用because,since,so⋯that,填空if

 

1.______we’reyoung,weshouldn’tbetooafraidofmakingmistakes.

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2.theweatherwas______nice______ispentthewholedayinthe

 

park.

 

3.hecouldn’tcometoyouratyp______hewasill.

 

4.______wereyou,iwouldwearthatearrings.

 

四、填入适当的引导词

 

1.ihaven'theardfromhim_____hewenttoamerica.

 

2.hewon'tbehere_____heisinvited.

 

3.hewillnotgotothecinema_____heisverybusy.

 

4.wefoundthekey_____sheladleftit.

 

5.wefoundthebookstwodays____hehadgoneaway.

 

6.wehadnosoonergottothestation_____thetrainleft.

 

7.hespeaksenglish______hewereanenglishman.

 

8.heisexplai

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