教师职称考试教育学心理学内容.docx
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教师职称考试教育学心理学内容
教师职称考试教育学心理学内容
为重点。
式主要有＿＿＿＿＿＿
、家长会、＿
7．教师职业的最大特点在于
＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿
。
一、选择题
＿＿＿＿＿＿＿。
二、不定项选择（
将正确的答案题号填
1．在西方教育史上，被认为是现代教
8．在我国，课程具体表现为课程计划、＿
在横线上，共10
分）
育代言人的是（赫尔巴特、卢梭、洛克、
＿＿＿＿＿＿＿
和教科书。
1、教育学成为一门独立学科，以＿＿
杜威）
9．学习实施全面发展教育的基本途径是＿
＿＿＿的《大教学论》的发表为标志。
2．人力资本理论说明了（教育对经济发
＿＿＿＿＿＿＿＿
。
A赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫D
展的促进作用、经济发展水平对教育的
10．教学过程是一种特殊的认知过程，是现
苏霍姆林斯基
制约作用、政治对教育的制约作用、
教
实＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的过程。
2、下列属于原始社会教育特征的是
（）
育对科学技术的促进作用
）
11．教师在教学中运用的直观教具可以分为
A．系统性B．制度性C．无阶级性D．等
3．人的身心发展的年龄特征表明了个
两类：
一类是实物直观，另—类是
＿＿＿
级性
体的发展具有（顺序性、阶段性、不平
＿＿＿＿＿。
3、学生是人，是教育的对象，因而他
衡性、差异性）
12．教学工作的基本程序是备课、上课、＿
们。
4．“理想和未来”是人生哪个阶段的
＿＿＿＿、课外辅导、学业成绩的检查与
A消极被动地接受教育
B
对外界的教
重要特征（童年期、少年期、青年期、
评定。
育影响有选择性
成年期）
13．德育过程的基本矛盾是＿＿＿＿＿＿＿
C毫无顾及地接受教育
D
能动地接受
5．马克思指出的实现人的全面发展的
＿＿＿＿＿＿
与学生已有水平之间的矛
教育
唯一方法是（理论联系实际、教育与社
盾。
4、根据教学大纲的要求，在校内外组
会实践结合、知识分之与工农相结合、
14．马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，
织学生进行实际操作，将书本知识运用
教育与生产劳动相结合
）
也要尽可能多尊重一个人”。
这句话说明的
于实践的方法是
。
6．编写教科书的直接依据和国家衡量
德育原则是＿＿
A、练习法B、实验法C、试验法D、
各科教学的主要标准是
（课程、课程标
15．班主任是班级的组织者，＿＿＿＿；领
实习法
准、课程计划、课程目标
）
导者和＿＿＿＿＿。
5、与一般身体锻炼相比，学校体育更
7．我国义务教育阶段的课程计划应该
三、判断题
具有（）
具有三个特征是（强制性，基础性，科
1．当代教育的发展中，学历教育和非学历
A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系
学性、强制性，普遍性，科学性、科学
教育的界限逐渐淡化。
（）
统性
性，普遍性，基础性、强制性，普遍性，
2．少年期是多事之秋，心理学家称之为“危
6、社会本位教育目的论的代表人物是
基础性）
险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严
（）
8．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，
加看管。
（）
A．涂尔干B．卢梭C．赞科夫D．福
开而弗达”，所阐明的教学原则是
（循
3．一定社会的政治制度决定着教育目的的
禄倍尔
序渐进原则、直观性原则、启发性原则、
性质，生产力发展水平决定着培养人才的质
7、我国的主要教学组织形式是
。
因材施教原则）
量规格（）
A、个别教学B、班级授课制C
、现
9．教师通过展示实物、直观教具、进
4．教育过程中的师生关系是知识授受的关
场教学D、启发式教学
行示范实验，指导学生获取知识的方
系。
（）
8、“教学与发展”的思想是
提出来
法，是（练习法、演示法、实验法、发
5．课程目标的确定取决于知识或学科的内
的。
现法）
容。
（）
A、赫尔巴特B、班斯基C、布鲁纳
10．打乱传统的按年龄编班的做法，
而
6．在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉
D、赞可夫
按学生的能力或学习成绩编班，这是
及的课程评价模式是目的游离评价模式。
（）
9、班主任的工作是从
开始的。
（外部分组、内部分组、设计教学法、
7．分组教学是为了客服班级授课制的弊端
A、评定学生操行
B
、教育个别学生
道尔顿制）
而提出的，因此比班级授课制优越。
（）
C、了解和研究学生
D
、组建班集体
11．结构化策略和问题化策略属于教学
8．德育的过程具有多端性。
（）
10、在校外活动中，教师处于
。
策略中的（内容型策略、形式型策略、
9．依据科尔博格的道德认知模式进行道德
A领导地位B启发指导地位
C
顾问
方法型策略、综合型策略
）
教育主要用的是道德两难故事法。
（）
地位D主导地位
12．德育过程结构的构成要素是
（教育
10．班级管理应该以学生为核心，建立学生
三、判断并改错（10
分）
者，受教育者、教育者，受教育者，教
为本的班级管理机制。
（）
1、校外活动是课堂教学的延续。
育内容、教育者，受教育者，教育内容，
《教育学》模拟试卷
（
第一套）
2、环境对儿童发展的作用总是积极的。
德育方法、教育者，受教育者，德育环
一、填空（每空1分，共20分）
3、有人类社会就有教育、也就有了教
境）
l、教育学的研究对象＿＿＿＿＿＿＿＿＿
育学。
13．“学会关心”是下列哪些德育模式
＿
4、只要运用正面说服的教育方法，一
所强调的（认知模式、体谅模式、价值
2、关于教育起源问题在历史上有几种
切学生都能教育好，因此，反对纪律处
澄清模式、社会模仿模式
）
观点：
＿＿＿＿＿＿＿＿
、教育的生源起
分等强制性的方法。
14．把对集体的管理和对个别的管理结
源说、＿＿＿＿＿＿
、＿＿＿＿＿＿＿＿
5、在思想品德教育过程中的教育对象
合起来的班级管理方式是
（常规管理、
＿＿＿。
既是教育主体，又是教育客体。
目标管理、平行管理、民主管理
）
3、中小学教师的素质要求可以概括为：
＿
《教育学》第一套试卷参考答案及要点
15．班主任工作的中心环节是
（了解和
＿＿＿＿＿＿
、教育理论知识与技能、＿
一、填空1、教育问题
2、教育的神话
研究学生、组织和培养班集体、做好个
＿＿＿＿＿＿＿
。
起源说、教育的生源起源说、教育的心
别学生的教育工作、统一多方面的教育
4、是全部教学工作的中心环节
＿＿＿＿
理起源说、教育的劳动的起源说
3、文
力量）
＿＿＿
化素养与学科专业知识、教育理论知识
二．填空题
5、影响人发展的基本因素有＿＿＿＿＿
与技能、职业道德素养
4、上课5、遗
1．教育学作为一个学科独立的标志是
＿、＿＿＿＿＿＿＿
、＿＿＿＿＿＿＿
传；环境；教育6、壬戌；六、三、三
＿＿＿＿＿＿。
＿。
7、教育者；受教育者；教育影响
8、
2．教育对生产力的促进作用主要通过
6、1902年通过的“＿＿＿＿＿＿＿
”
孔子；苏格拉底9、学生发展
10、家
两个途径实现：
教育再生产劳动力和＿
学制、基本参照美国的学制，通常又称“＿
访；家长会；书面联系
＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿”学制，这是旧中国使用时间
二、不定项选择
3．学习教育对个体发展的影响，不仅
最长的学制。
lB2C3B4D5D6A7B8D9C
具有即时价值，而且具有＿＿＿＿＿
7、教学过程的基本要素为＿＿＿＿＿＿
、
1OB
价值。
＿＿＿＿＿＿
、＿＿＿＿＿
。
三、判断并改错
4．1989年联合国大会通过的《儿童权
8、我国最早提出启发式教学思想的是＿＿
1、错校外活动不是课堂教学的延续，
利公约》的核心精神是＿＿＿＿＿
。
＿＿＿＿＿，在国外，启发式教学始于古
而是在教师的指导下学生根据自己的
5．我国的教育目的的理论基础是＿＿
希腊的＿＿＿＿＿
。
兴趣、爱好自愿参加的活动。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
。
9、＿＿＿＿＿＿＿＿是衡量学校办学水平
2、错环境中有积极因素、也有消极因
6．当前实施素质教育应该以培养学生
的关键指标。
素，对儿童发展的作用可能是积极的、
的＿＿＿＿＿＿＿＿
和社会实践能力
10、班主任争取家长配合，与家长联系的方
也可能是消极的。
第
1页共7
页
3、错有人类社会就有教育，但是教育
9、课的类型是根据（）
来确定的。
____________________。
学是历史发展到一定阶段学校产生以
A教学目的B
课的具体任务C学科特点
二、不定项选择（每题1分，共10分）
后的产物。
D教学内容
1、教育学成为一门独立学科是以——
4、错在学生的思想品德教育中，
说服
10、学校教学工作的基本组织形式是
（）
。
的《大教学论》为标志的。
的方法作用是很大的，但说服的方法不
A电化教学B
复式教学C
课堂教学D现
A赫尔巴特B
夸美纽斯C
凯洛夫D
是万能的，不能“一切”学生都能教育
场教学
苏霍姆林斯基
好。
必须辅以纪律处分等强制性的方
三、判断并改错（每题2分，共10
分）
2、从以下几种活动中，挑选出教学过
法，才能收到良好的效果。
5、正确。
1、动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间
程的活动。
也有低级形式的教育。
A备课B排课表C批改作业D
教研
《教育学》试卷（第二套）
2、教育必须适应儿童的身心发展水平。
活动
一、填空（每空0．5分，共15分）
3、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
3、青少年身心发展的基本规律有
。
l、教育学的产生和发展大体上经历了
4、一个班级里几十个学生集合在一起，有
A顺序性和阶段性B特殊认识过程C
＿＿＿＿阶段、＿＿＿＿阶段和＿＿
了班级组织，就标志着班集体的形成。
发展不均衡性D个别差异性
＿＿阶段。
5、读书法就是学生自己独立地阅读教材，
4、按教学的任务分，课的类型有
2、在整个学校教育活动中，教育目的
获得知识的教学方法。
A谈话法B
复习课C单一课D
综合
的实现和教育任务的完成，主要是凭借
课5、最早应用“启发式”进行教学的
＿＿＿＿＿＿实现的。
《教育学》第二套试卷参考答案及要点
中外教育家分别是
3、发现学习模式是＿＿＿＿＿＿＿＿
一、填空
A孔子苏格拉底
B孔子亚里斯多德C
＿提出的。
1、萌芽、创立、发展
2、教学活动
3、布
孟子柏拉图D
朱喜苏格拉底
6、“教
4、影响人的身心发展的基本因素是＿
鲁纳4、遗传、环境、教育
5、奴隶社会初
学过程最优化”的思想是
提出来的。
＿＿＿＿＿
、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿
期6、德育、智育、体育、美育、劳动技术
A赫尔巴特B
布鲁纳C
巴班斯基D
＿＿。
教育7、壬戌、美国、“六三．三”
8、备
赞可夫
5、我国的专职教师大约在＿＿＿＿＿
课；上课；作业的布置与批改；课外辅导。
7、班集体形成的条件和前进的动力
＿＿＿出现。
9、实用性信度效度难度区分度10、优
是。
A共同的奋斗目标
B
班主任的
6、我国社会主义教育目的组成部分是
秀生、差生11、缺陷矫正
早期干预
要求C班级内部的矛盾斗争
D共同的
＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、
二、不定项选择1AC2B3ABCD4ABCD5A6
活动8、美育就是对学生进行
。
A审
＿＿＿＿＿
、＿＿＿＿
C7C8A9AB10C
美教育B五讲四美教育
C
美好生活
7、1902
年通过了“学制”，它基
三、判断并改错
教育D美好思想教育
本是参照＿＿＿＿＿的学制制订的，
1、错。
动物能哺育幼仔，是动物的本能，
9、“体者，载知识之车寓道德之舍
通常又称“＿＿＿＿
”新学制，是旧
它不存在教育。
也。
”这话是
说的。
中国使用时间最长的学制。
2、正确。
A周恩来B
毛泽东C蔡元培D
王国
8、教学过程一般分为＿＿＿＿
、＿＿
3、错。
形成技能、技巧是运用知识的中心
维
＿＿＿、＿＿＿＿＿
、＿＿＿＿＿四
环节。
10、一学生决心改掉迟到的毛病，
遵守
个发展阶段。
4、错。
集体形成的条件是：
①要有共同的
学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起
9、好的测验都应当符合一定的要求，
奋斗目标；②要有健全的组织和积极分子骨
床，结果又迟到了。
对该生的教育应该
通常用＿＿＿＿、＿＿＿＿
、＿＿＿
干；③要有正确的舆论和优良的班风；④开
培养
＿＿、＿＿＿＿＿
和＿＿＿＿＿
等
展有教育意义活动。
仅仅有了班级组织，不
A道德认识B
道德情感C
道德意志
指标衡量测验的质量。
能标志集体已经形成。
D道德行为
10、班主任要做好个别教育工作，
即要
5、错。
读书法是学生在教师指导下，通过
三、判断并改错（每题2分，共10分）
发挥＿＿＿＿＿＿的骨干作用和抓好
阅读教材获得知识的一种教学方法。
而无教
1、教育学是随着人类社会的产生而产
＿＿＿＿＿
的转化工作。
师指导的阅读只能是学生的自学法。
生，并随其发展而发展的。
1l、学校咨询与辅导一般可分为＿＿＿
《教育学》试卷
（第三套）
2、马戏团中的狗，在训兽员的精心培
＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
一、填空题（每空0．5分，共15分）
养教育下，智力得到发展，学会了十以
问题预防与发展指导三种
1、学校美育的内容主要有
＿＿＿＿、＿＿
内的加减法。
二、不定项选择（将正确答案的序号填
＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿
。
3、国家对接受义务教育的学生免收学
在题中括号内，每题
1分，共10
分）
2、咨询的主要方法有：
1）＿＿＿＿＿＿＿
；
费。
1、教育目的指明了受教育者的（）。
2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
；3）＿＿＿＿＿＿
4、讲授法就是注入式教学。
A发展方向B发展阶段C
发展结果
＿＿。
5、只要运用正面说服的教育方法，一
D发展进程
3、旧中国首次制订现代学制是＿＿年，称
切学生都能教育好，因此，反对纪律处
2、学校的中心工作是（）。
为___________学制。
分等强制性的方法。
A思想品德教育工作
B教学工作C
4、课程结构最常见的结构形态有
《教育学》第三套试卷参考答案及要点
校外活动D
教师的培养工作
3、青少
__________
、
___________
和
一、填空题
年身心发展的规律有：
（）
_____________
。
1、自然美育、社会美育、艺术美育、
A顺序性和阶段性B
稳定性和可变性
5、范例教学中范例的基本特征：
教育美育2、侧重调整情感的方法；侧
C发展的不均衡性D
个别差异性
_______________、______________
和
重训练行为的方法；侧重改变认知的方
4、下列哪些因素制约着教学内容的制
_______________。
法。
3、1902、壬寅4、教学计划、
定（）。
6、儿童从出生到青年期有三次身心发展的
教学大纲、教科书5、基本性、基础性、
A教育目的B生产力发展水平C儿
高峰，第一次是_________，第二次
范例性6、出生的第一年、六、七岁、
童的年龄特征D教师实际水平
__________，第三次____
。
青春期（14
、5
岁）7、核心、纽带、
5、在教育起源问题上，认为教育的产
7、班主任是班集体内教育的
具体执行者
8、钻研教材、了解学生、
生完全来自动物本能的观点是
（）
______________，是联系学校和家庭社会的
选择教法9、核心、出发点、归宿
10、
A．生物起源说B．神话起源说C．心
___________，是学校对学生教育管理的
萌芽阶段、创立阶段、发展阶段
理起源说D．劳动起源说
____________。
二、不定项选择lB2C3AD4CD5A
6、世界上最早的教育理论著作是（）。
8、备好课是对每个教师的责任心和事业心
6C7A8A9BiOC
A《论语》B《理想国》C《学记》
的一个检验，因此教师备课必须做好
三、判断并改错
D《大教学论》
________、___________和__________等
1、错。
教育学作为一门科学是历史发
7、人民教师职业道德法的核心是（）。
三方面的工作。
展到一定阶段的产物，并不是随着人类
A热爱学生B为人师表C
忠诚于人
9、教育目的是教育工作
_______________
社会的产生而产生的。
民的教育事业D团结互助
问题。
是教育的依据和评判标准、
2、错。
教育是人类社会特有的现象，
8、从以下几种活动中，挑选出教学过
___________和__________。
在动物中不可能实施教育活动。
所谓狗
程的活动（）
。
10、教育学的产生和发展经历了一个漫长的
会“算术”，是狗经过训练而形成的条
A备课B排课表C批改作业D教研
历史过程，这个过程大体上可分为
件反射。
3、正确。
活动
____________
、
_____________
、
4、错。
在启发式教学思想指导下的讲
第
2页
共7
页
授，是启发式教学，而在注入式教学思
1分，计10分）
4．教职工代表大会是学校民主管理的
想指导下的讲授，则是注入式教学。
1．有关法律规定:
“对使用特殊音响警报和
基本形式，其职责是（ABC）
5、错。
在学生的思想品德教育中，说
红色回转警灯的警车,其它车辆应当避
A、听取校长工作报告，审议学校重大
服的方法作用是很大的，但说服的方法
让。
”这体现了行政职权的什么特征？
问题，提出意见和建议
不是万能的。
不能
“一切”学生都能
（C）
B、听取和反馈教职工对学校工作的意
教育好。
必须辅以纪律处分等强制性的
A、优益性B、单方性C、强制性D、执行
见，团结教职工支持校长正确行使职权
方法，才能收到良好的效果。
性
C、决定有关教职工福利的重要
升级会员 