内蒙古赤峰市九年级语文期末考试试题无答案 新人教.docx
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内蒙古赤峰市九年级语文期末考试试题无答案新人教
内蒙古赤峰市克什克腾旗新开地总校2012届九年级期末考试语文试题（无答案）新人教版
友情提醒:
亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果这试卷是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。
拿起你的笔，自信的答题吧！
请认真阅读以下几点注意事项：
（本卷共16页，满分150分，考试时间150分钟）
一、积累与运用（40分）
1、根据原文默写：
（任意选做六题，都做只判前六题，多做不加分，每空1分，计6分）
（1）、今夜偏知春气暖，。
（2）、羌管悠悠霜满地，人不寐，。
（3）、了却君王天下事，。
（4）、马作的卢飞
快，。
（5）、牺牲玉帛，，必以信。
（6）、，所以动心忍性，增益其所不能
（7）、，君子好逑。
（8）、今当远离，，不知所言。
2、根据提示默写：
（任意选做四题，都做只判前四题，多做不加分，每题2分，计8分）
（1）、《沁园春雪》中表现雪后初晴山河壮美之景象的句子是
“，，
。
”
（2）范仲淹在《渔家傲秋思》中表现戍边将士思念家乡，却因功业未成有家难回的矛盾心理的句子是：
，
（3）、《隆中对》一文提及刘备三顾茅庐问计诸葛的内容在《出师表》中诸葛亮对此事的表述是：
“先帝不以臣卑鄙，，
咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
”
（4）、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：
，
。
（5）、温庭筠《商山早行》一诗中描写远行清早动身于异乡路上所感受到的最寂静最凄清的景物的句子是：
“，”。
（6）“，西北望，射天狼，”之句表达了苏轼渴望为国家驱除前来侵扰的西夏军队的雄心壮志。
3、整篇整首默写
：
（1、2题必做，每题3分；3、4题任选一题5分。
要求写好题目和作者）
（1）《望江南》温庭筠
（2）《关雎》
（3）《曹刿论战》中“公与之乘，……望其旗靡，故逐之。
”
（4）《邹忌讽齐王纳谏》中“于是入朝见威王，……由此观之，王之蔽甚矣。
”
（1）
（2）
（3）或（4）
4．阅读下面一段文字，完成
（1）—（4）题。
（9分）
繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻上播种。
我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。
在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁yǎn，如何随着季节的变化而迁徙；我懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息。
我了解的事情越多岁就越感到自然的伟大和世界的美好。
（l）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）
①繁yǎn（ ） ②栖（ ）息
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改
正。
（2分）
①应改为。
②应改为。
（3）“繁花似锦”的意思是：
。
（4）请仿照前一句，为画线处补写一个句子。
要求：
内容相应，句式相同。
（3分）
___________
5．运用你课外阅读积累的知识，完成以下题目。
（2分）
“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
”这句话是我国著名翻译家写给他留学海外的儿子傅聪的信中的一句话。
这些家信汇编成册，就是《》。
6．综合性学习。
（4分）
人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。
随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。
为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。
（1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。
（4分）
二、阅读理解（50分）
（一）、阅读议论文，回答7-11题。
（12分）
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪：
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。
在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做
好一件事，就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：
他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。
譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。
④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。
专心就是把意识集中
在这个目标上的行为，井要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。
自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。
没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。
为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。
假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟大的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是位极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。
唯有如此，才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。
把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。
你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。
不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。
了解你在每次任务中所需担负的责任，了解你的极限。
如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。
选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。
做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。
全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。
祝你进步!
深爱你的父亲
7、本文的中心论点是什么？
（2分）
8、请给第③段再写一个事实论据。
（2分）
9、请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。
（2分）
10、第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3）
11、看了这位父亲的信后，结合你自身的实际学习生活体验，你还有什么疑惑和不解想和这位父亲探讨，请组织好你的语言，将你的思索和困惑写下来以便交流。
（3分）
（二）、阅读说明文，完成12-15题。
（13分）
古诗词中的华夏春天
四季中，人们最喜爱的是春天。
生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。
而这些千古华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。
我国的春天来得急速。
宋代白玉蟾的《立春》中说：
“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。
”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句：
“盘装荠菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。
”诗中的东风，即春风。
可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快！
我国南北春季有早有晚。
北宋王安石《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。
我在这里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。
如果把连续五天平均气温定在10℃以上作为春季开始的标准，那么北纬28℃的长沙3月10日入春，北纬30℃的武汉3月15日春到，而北纬32℃的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。
可见，春天的脚步是有先有后的。
“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别了春天进入绿阴深深的
夏季了。
实际上，古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。
例如唐代张敬忠在《边词》中说：
“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。
即今河畔冰开日，正是长安花落时。
”现代气象资料表明，西安大约在3月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。
所以，当五原河冰刚融化时，皇都长安则早已姹紫嫣红过去，时近暮春了。
我国的春季冷暖多变。
宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：
“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歌，又作东风十日寒。
”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙声，可是突然间，蛙声却没有了：
这在气象学中叫作“倒春寒”。
宋代的萧立在《春寒叹
》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。
“今年有田谁力种？
恃牛如命牛亦冻。
君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。
”夜黑更深，寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。
古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的，他们描写华夏春天的诗词不仅在文
学上，而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。
12．阅读全文，概括我国春天气候的三个特点。
（3分）
（1）
（2）
（3）
13，第三段划线句运用了什么的说明方法？
有什么作用?
（3分）
14．“西安大约在3月下旬春天已经开始”，句中加点的“大约”能否去掉，为什么？
（3分）
15．我国的气候非常复杂。
除了本文的介绍外，你从下列诗句中还能发现我国春天其他的什么特点?
请选择一首，写出你的发现。
（4分）
（1）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）
（2）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
常恨春归无觅处，不知转入此中来。
（白居易《大林寺桃花》）
答：
我选择第（）首，我的发现是：
（三）阅读下文，完成16—20题。
（12分）
龙眼与伞
迟子建
①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。
雪花仿佛沾染了
春意，朵大，疏朗。
它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
②我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。
站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。
山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
③去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。
四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。
是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。
我懊恼地对妈妈说：
“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。
”妈妈说：
“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！
”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：
“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？
我不要伞，你回去吧！
”
⑤我挂断了电话。
听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！
我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。
她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。
我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。
从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。
确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。
做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！
而我却粗暴地践踏了这份慈爱！
⑦从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。
窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。
山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。
这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。
看来老天也在挥洒笔墨，书写事态人情。
我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。
黄昏了。
我锁上门，下楼，回妈妈那里。
做了错事的孩子最怕回家，我也一样。
朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。
妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。
我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。
我知道自己深深伤害了她。
我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。
她说：
“以后你再写东西时，我可不去惹你！
”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后，我来到了青岛，做长篇的修改。
那正是春光融融的五月天。
有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。
她对我说，她这一生，最大的伤痛就是儿子的离世。
刘老师的爱人从事科考工作，常年在南极，而刘老师工作在青岛。
他们工作忙，所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶，在沈阳生活。
十几年前，她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。
事故发生后，沈阳的亲属给刘老师打电话，说她的孩子生病了，想妈妈，让她回去一趟。
刘老师说，她有一种不祥的预感，觉得儿子可能已经不在了，否则，家人不会这么急着让她回去。
刘老师说她坐上开往沈阳的火车后，脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。
她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。
刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。
她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子……
⑩那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。
母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。
16.第①段画线句运用的修辞手法是，其表达效果是
（3分）
17.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“”→“”→“”的变化过程。
（3分）
18.第⑧段中，“妈妈”“又抹眼泪”的原因是：
（1分）
19.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是：
（1）母亲独自默默地回家；
（2）：
“把晴朗留给儿女”的具体表现是
（1）
；
（2）。
（3分）
20.对本文主旨理解最恰当的一项是（）（2分）
A.体现了母亲乐观开朗的个性。
B.赞美了母亲的慈爱、宽容。
C.抒发了对母亲的思念之情。
D.表现了母爱的无私、高尚。
（四）、阅读文言文，回答17-21题（13分）
【甲】：
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！
由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能恶丧耳。
【乙】子墨子曰：
“万事莫贵于义。
今谓人曰：
‘予子冠履而断子之手足，子为（愿意）之乎？
’必不为。
何故？
则冠履不若手足之贵也。
又曰：
‘予子天下而杀子之身，子为之乎？
’必不为。
何故？
则天下不若身之贵也。
争（争论）一言以相杀，是义贵于其身也。
故曰：
万事莫贵于义也。
（选自《墨子.贵义》）
21、请解释下列句中加点词的意义。
（3分）
（1）故不为苟得也（）
（2）故患有所不辟也（）
（3）由是则生而有不用也（）
22、下列句中的“之”与“断子之手足”中的“之”用法相同的一项是（）。
（2分）
A．人皆有之B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.辍耕之垄上D.醉翁之意不在酒。
23、请你用现代汉语翻译下列句子。
（2分）
（1）非独贤者有是心也。
译文：
（2）万事莫贵于义也。
译文：
24、选段【甲】中，作者将_______比作鱼，将_________比作熊掌，提出了他的主张：
当二者不能两全时，应___________
______________。
（3分）
25、【甲】文“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”与【乙】文表达了同样的观点。
你认为两文中的“义”的内涵是什么？
今天我们还有必要坚持吗？
为什么？
（3分）
三、作文：
（任选一题完成作文）
（一）、阅读下面材料，按要求作文。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：
“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？
你太不努力了！
”玫
瑰也对它说：
“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！
”小橡树非常的努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，他越来越迷茫。
迷茫中小橡树尝试自己平静下来，去倾听自己内心的声音：
我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出漂亮的玫瑰花。
我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉回身充满力量，它快乐地生长着，很快就长成一棵大橡树。
成长过程中我们需要一些什么呢？
小橡树的经历应该能引发你地一些思考。
请自拟题目，自选文体（诗歌，戏剧除外）文章不少于6００字。
（二）题目：
题目：
那一刻，我的世界春暖花开
要求：
①文体自选。
②文章不少于6００字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
④写出真情实感．不套作抄袭。
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