东北师范大学《小学教育研究方法》20秋在线作业2标准答案 2.docx

东北师范大学《小学教育研究方法》20秋在线作业2标准答案 2.docx

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东北师范大学《小学教育研究方法》20秋在线作业2标准答案2

东北师范大学《小学教育研究方法》20秋在线作业2【标准答案】

单选题多选题判断题

一、单选题

共10题，30分

1

3分

（）指实验者操纵的假定原因变量，也称刺激量或输入变量。

A变量

B自变量

C因变量

D随机变量

我的得分：

3分

我的答案：

B

正确答案：

B

解析：

暂无内容

2

3分

依据（）标准，可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

A调查的目的

B调查的范围

C调查的内容

D调查的手段

我的得分：

3分

我的答案：

A

正确答案：

A

解析：

暂无内容

3

3分

不等控制组设计的基本模式是（）

AＳ（Ｘ－Ｏ）

BＳ（Ｏ1－Ｏ2－Ｏ3－Ｘ－Ｏ4－Ｏ5－Ｏ6）

CS1　（O1－X－O2）S2　（O3－　－O4）

DS1　（X1－O1－X2－O2－X3－O3）；S2　（X1－O4－X2－O5－X3－O6）；

S3　（X1－O7－X2－O8－X3－O9）

我的得分：

3分

我的答案：

C

正确答案：

C

解析：

暂无内容

4

3分

（）抽样指的是根据当时当地的具体情况进行抽样。

此种抽样方法通常发生在研究者到达研究实地之后，特别是当他们对于本地的状况不太了解、而且有较长的时间在实地进行调查时。

A机遇式

B滚雪球

C方便

D目的

我的得分：

3分

我的答案：

A

正确答案：

A

解析：

暂无内容

5

3分

《大教学论》的作者是

A赫尔巴特

B夸美纽斯

C福禄培尔

D斯宾塞

我的得分：

3分

我的答案：

B

正确答案：

B

解析：

暂无内容

6

3分

按（）分，可以分为探索性实验、鉴别性实验和验证性实验。

A实验内容

B实验目的

C实验条件控制

D实验的具体组织形式

我的得分：

3分

我的答案：

B

正确答案：

B

解析：

暂无内容

7

3分

依据（）不同具体情况来分，可以分为事实调查和征询意见调查。

A调查的目的

B调查的范围

C调查的内容

D调查的手段

我的得分：

3分

我的答案：

C

正确答案：

C

解析：

暂无内容

8

3分

著名教育家斯宾塞所著的教育代表著作是

A《普通教育学》

B《大教学论》

C《人的教育》

D《教育论》

我的得分：

3分

我的答案：

D