观察蜗牛初中优秀作文.docx
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观察蜗牛初中优秀作文
观察蜗牛初中优秀作文
第一篇：
观察蜗牛的作文300字
我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。
它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。
我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。
短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。
我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。
又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？
它的作用是什么？
妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。
放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就可以发现更多的秘密！
第二篇：
观察蜗牛的作文200字
今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：
“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。
”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！
还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？
书上说：
“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。
”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家_小小的壳里。
我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
第三篇：
观察蜗牛的作文200字
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。
听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了！
还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
第四篇：
观察蜗牛的作文300字
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：
一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。
是不是很有趣呢？
它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。
如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦！
我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：
我第一次给蜗牛喂食物时，以为它吃树叶，于是就放了进去。
可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶，甚至看都没看一眼！
我只好把叶子当作装饰品。
这次我又放了一片白菜，希望它喜欢吃。
好期待啊！
再告诉你一个小秘密，其实蜗牛不分雌雄，一只蜗牛又当爸又当妈，很辛苦哦。
第五篇：
观察蜗牛的作文400字
“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗？
也许你还记得。
这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。
意思是蜗牛想要吃葡萄，于是它早早地爬了上去……
对了，今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着，它这是要去干什么呢？
答案要揭晓了，这只蜗牛走到另一只蜗牛面前，好像说了一会儿话，然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。
他们大概是要去游玩吧！
我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙，他们有5、6个吧！
哦，我知道了，他们的家族应该是在举行赛跑！
我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。
运动员们爬得这么慢，但他们一听到下面的呐喊声，忍不住激动起来，看啊，1号蜗牛比其他蜗牛快一些了！
2号蜗牛，你要加油了。
虽然我不知道他们要爬到什么时候，但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神，他们虽然走路走得很慢，但是精神还是不错的！
他们从来不会半途而废，即使他们的家在屋顶上，他们在屋下，蜗牛也会慢慢地爬上去。
三天三夜，对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地，我多么得意呀！
我愿意带你一起去观察蜗牛！
第六篇：
观察蜗牛的作文250字
今天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。
我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”，它的身子就隐藏在这个房子里。
（我很奇怪，它怎么没有被这房子压扁呢？
）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。
它的头上有一对细细的“天线”，那就是它的触角啦！
它是一个怕热的小家伙，阳光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。
它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹，这是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮助行走。
我突然来了好奇心，蜗牛到底有没有嘴巴的呢？
我看了半天也没有看到，于是就上网查了资料。
原来，蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小，却有25600颗牙齿。
天哪，真让人异想不到啊！
它的嘴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇！
第七篇：
我发现了蜗牛的秘密550字
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。
它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。
恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。
“蜗牛是害虫还是益虫？
”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？
”，“眼睛和鼻子在哪里？
”，“它一分钟能爬多远？
”一连串的问题在我的脑海里浮现。
我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：
“大自然很奇妙！
你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？
”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。
我找来树叶、小蚊子。
我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。
原来蜗牛是害虫啊！
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。
原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。
足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。
我拿一片树叶和一根树枝。
蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。
我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。
经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。
我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。
你会发现好多的奥秘。
第八篇：
观察蜗牛的作文350字
有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。
有首歌是这样唱的：
“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。
蜗牛背着那重重的壳………。
每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。
”
前天我去田里“请”了一只蜗牛。
仔细的观察起来。
我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。
它们分别是：
蜗牛吃什么呢？
它有牙齿吗？
它靠什么爬行呢？
我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。
我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。
啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！
我十分高兴，一个问题解决了。
哎，还有两个问题怎么解决呢？
问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。
哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！
它是用腹足爬行的。
呀！
古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。
通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。
第九篇：
观察蜗牛的作文650字
“走，我们去抓蜗牛吧！
”我对梦宇说。
“好呀！
”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。
”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。
大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。
我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。
我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。
这样，小蜗牛就拥有了一个自己的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。
过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。
原来小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。
我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！
”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。
”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。
可是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。
我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。
“咦，小蜗牛呢？
”我惊奇地喊道。
我还在小盒子的周围找了找，可是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。
就在我放弃要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。
奇怪，蜗牛怎么会上墙呢？
我百思不得其解。
我又观察了一会儿，终于明白了，原来蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。
我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。
当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！
我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。
可是没办法，它毕竟是属于大自然的。
没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
观察蜗牛的作文第十篇：
蜗牛的启示150字
一天中午，天气十分闷热，我走出门口的院子，看到有一只蜗牛走过一片叶子，为什么会留下一条白白的长线”。
我跑进屋问爸爸，爸爸笑着说：
“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验”我下定决心自己去实验一番。
为了解决蜗牛的秘密，我首先把蜗牛抓上高处，我然后就找一块尖石头小心翼翼的把它的蜗牛壳打破，里面有一些粘糊糊的，里面还有小粒东西呢，我找了一些书，原来那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。
通过这次细心观察，我得到了启示：
只要细心观察留意身边的事物，你就会获得新发现。
第十篇一：
有趣的蜗牛550字
说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！
我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。
蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”_上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。
蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。
要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。
一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？
说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。
比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。
比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。
大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！
我只好耐心地等待，终于，一号选手通过终点，取得胜利。
我细细观察了一下，发现在它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。
真有趣，运动员还给自己画“跑道”呀！
为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。
我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样子，开心的笑了。
吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。
第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。
由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小蜗牛真有趣！
它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。
第十篇二：
捉蜗牛450字
今天，姥爷带我去遛早。
走着走着就来到了河边，也许由于刚下过雨的缘故，所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛，蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它是一个蛮老实可爱的小东西，在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝，倒是很漂亮。
于是，我决定捉几只带回家玩玩儿。
我刚一碰它，它便察觉了，全身缩进小房子里，咦，奇怪，小小的壳竟仍粘在墙壁上。
我弯下腰，用手小心翼翼地取下来，像宝贝一样怜惜地放在手心里，生怕一不小心掉在地上，摔坏它。
走进家，把蜗牛放在桌子上，我才如释重负。
之后，我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。
我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜叶，把小蜗牛放在里面，盖上塑料兜，系上猴皮筋儿，扎几个眼儿，小蜗牛简易的小屋就做好了。
小蜗牛在里面悠闲地爬着，好不自在。
我便开始认真地观察它们。
它们有两只机警的触角，在触角的末端有两只小眼睛，在环视四周，它们的嘴巴真是小得让人看不清，那重重的蜗牛壳，对他们来说简直是一个负担。
到了吃早饭的时间，我只好依依不舍的去吃早饭。
吃过早饭，我便立刻来到“小屋”旁，一看，咦，蜗牛竟都爬到上面去了。
看来它们虽然爬得慢，可是却从不停息，顽强向上最终获得了成功，不是有一句古话叫“行百里者半九十”吗？
这些小蜗牛，看来不仅外貌可爱，而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。
真是我们学习的榜样啊！
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