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一般过去时的用法及结构

一般过去时的用法及结构

1. 一般过去时的基本用法 

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。

常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。

 

【举例】 I got up at 6:

30 yesterday.     我昨天6:

30起床。

 

My father was very busy last week.   我父亲上周很忙。

 

2. 一般过去时的基本结构 

⑴ 肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were+其他”。

 

【举例】 I played tennis last weekend.   我上周末打网球了。

 

My school trip was great.    我的学校郊游棒极了。

 

⑵ 否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/weren’t+其他”。

 

【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 

这个女孩昨天下午没玩电子游戏。

 

Old Henry wasn’t happy last Friday.   上星期五老亨利不高兴。

 

⑶ 一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他?

肯定回答为“Yes,主语+did”,

否定回答为“No,主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他?

肯定回答为“Yes,主语+was/were”,

否定回答为“No,主语+wasn’t/weren’t”。

 

【举例】— Did you go to the beach?

    你们去海滩了吗?

 

— Yes, we did./No, we didn’t.    是的,我们去了。

/不,我们没有。

 

— Was your weekend OK?

    你的周末过得还行吧?

 

— Yes, it was./No, it wasn’t.   是的,还行。

/不,不行。

 

⑷ 特殊疑问句:

特殊疑问词+一般疑问句(顺序)?

 

【举例】— What did Li Lei do last weekend?

   李雷上周末干什么了?

 

— He visited his grandparents.      他去看了他的祖父母。

 

— Where were you yesterday?

    你昨天在哪儿?

— I was at home.    我在家里。

 

为了便于记忆行为动词(实义动词)的一般过去时用法及结构,我们可用以下歌诀来帮助记忆:

动词一般过去时,表示过去发生事。

 

谓语动词过去式,过去时间作标志。

 否定形式很简单,主语之后didn’t添。

 

谓语动词要还原。

疑问构成有规则,主语前面加did。

  

过去式的构成 

be动词和实义动词过去式的构成:

 ⑴ 系动词be 的过去式有两种形式:

was 和were。

其中was 是am和is的过去式,were 是are的过去式。

 

⑵ 规则动词过去式的构成:

 

①一般在动词末尾加—ed。

 【举例】walk→walked    play→played 

②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。

【举例】love→loved  decide→decided 

③结尾是“辅音字母+y ”的动词。

先将y 变为i,再加—ed 。

 【举例】study→studied   carry→carried 

④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加—ed 。

  【举例】stop→stopped   plan→planned

规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆:

 

过去式构成有规律,一般词尾加—ed 如果词尾有个e(不发音的),只需直接加上—d 。

 

“辅音字母+y ”在词尾,变y为i加—ed 。

 

“一辅重闭”作尾巴,双写之后加—ed 。

 

随堂练习:

 

一.写出下列动词的过去式。

 

1.am/is ________  2.do _______  3.go ________  4.have _______  

5.isn’t _________  6. aren’t ________  7.spend________  8.cook_______ 

9.read ________  10.clean _______ 11.live _______ 12.study_________ 

二.用适当的词完成下列对话。

 

1.— How was your weekend?

 — It ______ great. 

— What _______ you ______ last weekend ?

 — I _______ some homework. 

2.— What ______ she ______ last weekend?

 — She _______ to the beach. 

3.— What _______ they do last weekend?

 — They ________ to the movies. 

三.用括号内所给词的适当形式填空。

 

1. We _________ (enjoy) ourselves at the party last night. 

2.Jack ____________ (study) for the English test last Sunday. 

3._______ you ______ (go) to the Great Wall last year?

 

4. What day _______ (be) it yesterday?

 

5.The old man _______(be)ill and went to see a doctor. 

6.We ________ (have) a party last night. 

7.We __________ (visit) the museum and went home. 

8.— How _______ (be) the students?

 — They were very friendly. 

9.He often _______ (have) supper at home. Today he ______ (have) supper at school. 

10.We had great fun _______ (play) in the water. 

11.That made me ______ (feel) very happy. 

12.— ______ he _______ (have) lunch at nine?

 — No, he didn’t. 

13.They _________(buy) a guitar yesterday.

 四.句型转换。

 

1. He came here last month. (改为否定句)  He _______  _______ here last month. 

2..They played football this morning. (改为一般疑问句并作简略回答)  —______ they _______ football this morning?

 —Yes, they _______./No, they _________ . 

3.They went to Beijing last year. (就划线部分提问) 

 _________ _________ they ________ last year. 

4.Tom watched TV last night. (改为一般疑问句)  

_______ Tom _______ TV last night?

 

5.Mary does homework every day. (用 last night 改写句子)  

Mary ________  ____________  _________  ________ .

 

一般现在时的用法与结构  

1、一般现在时的定义及构成 

 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

 

(1) be(am,is,are)动词:

(作谓语动词时) 肯定句:

主语+be动词(am,is,are)+其它。

如:

 ①I am a student.(主语+be动词+名词)    

②They are hungry.(主语+be动词+形容词)   

 ③He is out.(主语+be动词+副词)   

 ④That pen is mine.(主语+be动词+代词)   

 ⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词) 

 ⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) 运用am,is,are写三个句子  

否定句:

主语+ be(am,is,are) + not +其它。

 

如:

He is not a worker.他不是工人。

 运用am,is,are写三个句子  

一般疑问句:

Be(am,is,are) +主语+其它。

 

如:

-Are you a student?

 -Yes. I am. / No, I'm not. 运用am,is,are写三个句子 

特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Where is my bike?

  运用am,is,are写三个句子

特殊疑问句:

疑问词(what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape, 

what colour,),找句子中有没有be动词(is, am或者are)或情态动词或者助动词 

(特殊疑问句:

疑问词+be动词(is, am或者are)或情态动词或者助动词+其他?

) 

(2)行为动词:

主语+行为动词+(其它)。

(作谓语动词时) 1)主语不是第三人称单数时,  

肯定句为:

主语+动词原形+其它  

否定式为:

主语+don't+动词原形+其它  

疑问句为:

Do+主语+动词原形+其它?

  

e.g.   ①We speak Chinese.  

②Do you speak Chinese?

  ---Yes, I do. / No, I don't. 

③They don't speak Chinese.  写三个句子  

2)当主语是第三人称单数时:

 (he,she,it,A/An,单独的人或事物:

Lily/book) 

肯定句为:

主语+动词(词尾加s或es)+其它。

  

否定式为:

主语+doesn't+动词原形+其它.  

疑问句式:

Does+主语+动词原形+其它?

  

①He speaks English. 

②He doesn't speaks English. 

③- Does she go to work by bike?

 Yes, she does. / No, she doesn't. 写三个句子  

特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

How does your father go to work?

 

3)动词+s的变化规则

(1)一般情况下,直接加-s,如:

cook-cooks, milk-milks 

(2)以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:

guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 

(3)以"辅音字母+y"结尾,变y为i, 再加-es,如:

study-studies 

(3)情态动词(作谓语动词时)(can,could,be able to,may,might,must,have to,need,shall,should,

will,would)时, 句子结构为:

肯定句:

主语+情态动词+动词原形。

  

否定句:

主语+情态动词+not+动词原形 一般疑问句;情态动词+主语+动词原形+其他?

 

特殊疑问句:

疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他?

 

Eg:

 ① He can speak English. 

② Can I help you?

  What can I do for you?

 

在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:

 

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), 

once a week, on Sundays ……

例句:

He usually plays football on Sundays. 

一、 写出下列动词的第三人称单数 

talk______forget______hope______stop______perform______play______say 

buy______worry______fly______study_______like_______make______take__ 

love_______recite_______become_______come_______drive_______

 二、句型转换 

  1. The children have a good time in the park.   

否定句:

__________________________________________   

一般疑问句:

________________________________________   

对划线部分提问:

____________________________________   

2. There is about nine hundred people at the concert.   

否定句:

__________________________________________

一般疑问句:

________________________________________   

对划线部分提问:

____________________________________   

3. Ann does her homework yesterday evening.   

否定句:

__________________________________________   

一般疑问句:

________________________________________   

对划线部分提问:

____________________________________   

4.  I read an English book. 

  否定句:

__________________________________________   

一般疑问句:

________________________________________   

肯定/否定回答:

____________________________________  

 对划线部分提问:

____________________________________   

5. My brother is in the park just now. 

  否定句:

__________________________________________   

一般疑问句:

________________________________________   

对划线部分提问:

____________________________________ 

一般现在时第三人称单数句型转换练习 

1. I go to school before 7:

00 in the morning. 

( he ) __________________________________________________________ 

2. I always go shopping with my mum on Sunday. 

( she ) __________________________________________________________ 

3.I sometimes play computer games after school on Sunday. 

( he ) __________________________________________________________ 

4. I always take exercise after class on Monday. 

( my mother )__________________________________________________________ 

一般过去时详细讲解与练习题     

一、巧记一般过去时:

 

动词一般过去时,表示过去发生的事;be用was或用were, have,has变had; 

谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。

 

否定句很简单,主语之后didn’t添;  

疑问句也不难,did放在主语前;           }不含be动词时 

如果谓语之前有did,谓语动词需还原; 

动词若是was,were,否定就把not添。

           }含be动词时 

疑问句也不难,要把was,were放在主语前。

 

2、be的一般过去时:

学习动词be的一般过去时,下面有一口诀,它可以帮你们更好地掌        

握动词be的一般过去时。

  

be的过去时有四巧:

     

一是时间状语巧, 表示过去的短语要记牢;     

二是形式巧,单数was,复数were; 

 三巧是否定句结构,not紧跟was/were; 

 四是疑问句式巧,was/were向前跑(提前)。

 

【一巧】时间状语(即标志词)巧。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,恰巧与表示过去的一些时间状语连用。

 

1. yesterday或以其构成的短语:

yesterday morning(afternoon, evening)等; 

2. 由“last+一时间名词”构成的短语:

last night, last year (winter, month, week)等; 

3. 由“时间段+ago”构成的短语:

a moment ago, a short time ago, an hour ago等; 

4. 其它:

just now等 

5. 由某些表示过去时态的从句等。

 

【二巧】形式巧。

它与一般现在时一样,形式多样:

当主语是第一人称单数或第三人称单 数时,谓语动词用was;主语是第二人称或其他人称复数时,谓语动词用were。

          

例如:

 I was in the classroom yesterday morning. 昨天早上我在教室里。

                    

He was at school last Tuesday. 上周二他在学校。

                   

 They were over there a moment ago. 刚才他们在那边。

 

【三巧】否定句结构巧。

与动词be的一般现在时一样,它在动词后面加not即可变成否定 句,并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。

即:

    主语 + wasn't/ weren't + 表语 + 其他。

例如:

 

             I was not (=wasn't) here yesterday. 昨天我不在这儿。

 

             My parents were not (=weren't) at home last Sunday. 上周日我父母不在家。

【四巧】 疑问句式巧。

把was, were提到句首,句末用问号即可变为一般疑问句。

即:

    Was(Were) + 主语 +表语 + 其他?

这恰巧与动词be的一般现在时的疑问句式相似。

例如:

  Were you at home the day before yesterday﹖ 前天你在家吗?

 

                             Was she late this morning﹖今天早上她迟到了吗?

 

 更巧的是疑问句的答语也相似,肯定回答用“Yes, 主语+was/were.”;

否定回答用“No,主语+wasn't/weren't.”。

            

例如:

—Were Wei Hua and Han Mei here just now﹖ 刚才魏华和韩梅在这儿吗?

 

                —Yes, they were. (No, they weren't.) 是的,她们在。

(不,她们不在。

 一、单项选择:

 从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。

(10) 

(   )1. My father______ill yesterday. 

         A. isn't   B. aren't      C. wasn't  D. weren't 

(   )2. ______your parents at home last week﹖ 

         A. Is       B. Was          C. Are  D. Were 

(   )3. The  twins______in Dalian  last year. 

They______here now.         

 A. are; were    B. were; are   C. was; are        D. were; was 

(   )4. ______your father at work the day_____yesterday(前天)﹖          

A. Was; before     B. Is; before     C. Was; after      D. Is; after  

 (   )5. —Who was on duty last Friday﹖ 

         —______. 

         A. I am       B. I was     C. Yes, I was       D. No, I wasn't 

 (   )6.  I cleaned my classroom ___________. 

        A   with three hours     B   three hours ago           C    in three hours      D    three hours before (   ) 7. I came _______ my house two days ago . 

      A   back on      B   back to    C    to back         D   back (   ) 

8 .   ___________?

  He did some reading at home.      

A What does your father do yesterday evening    

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