吹泡泡作文400字精选12篇.docx
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吹泡泡作文400字精选12篇
吹泡泡作文400字(精选12篇)
吹泡泡作文1
我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。
它是一个很小的瓶子,拧开盖子,另一端是一个塑料的圆圈,拿住盖子,然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里,瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体,似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。
我非常想吹泡泡,让泡泡在空中飞舞。
我立刻拿起盖子,将塑料圆圈放到瓶子里,然后拿出看到圆圈内模模糊糊的,对着圆圈使劲一吹,一个泡泡就逐渐出现,飘到了空中。
泡泡是半透明的,圆溜溜的,在空中轻轻地飘,不一会就飘走了。
我又不断地开始吹泡泡,吹了一个又吹了一个,一个个泡泡飞向了空中。
我十分开心,又想继续吹更多的泡泡,发现瓶子里空了。
于是我就回到家,倒入了一些洗洁精,然后兑了一些水,搅拌一下。
我刚要出去继续吹泡泡时,突然产生了一个想法。
我拿出一个水盆,倒入很多洗洁精,然后兑入很多水,搅拌,又找出一个小一些的呼啦圈,将它们拿出门去了。
我来到外面,放下水盆,将呼啦圈放入水盆里,然后拿出,对着呼啦圈吹气,想要吹出一个大泡泡,可是我怎么吹也没有吹出,确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了,再异想天开也要量力而行啊。
吹泡泡作文2
吃过晚饭我和妈妈在厨房玩吹泡泡。
我们先在一个杯子里倒了一些洗洁精,又加了一些水,搅拌一下。
我又找出一根细细的铁丝,把它做成一个圆环形,这样就可以开始吹泡泡啦!
我先把铁丝在肥皂水里蘸了一下,然后把铁丝举起来,嘴对着它轻轻一吹,一个大泡泡就从铁丝圈上飞了出来。
我用手在泡泡底下轻轻地一扇,泡泡就缓缓地飞上了空中。
后来我突发奇想,把铁丝做成三角形和正方形还能吹出圆的泡泡吗?
说干就干,我把铁丝做成三角形和正方形。
我发现正方形铁圈很难吹出完整的泡泡,大部分都在铁丝圈上形成半个泡泡就破裂了。
但是三角形铁圈却能吹出许多又大又圆的泡泡。
在灯光的照射下,泡泡颜色有的黄,有的红,有的是彩色的。
其中一个最大的也是持续时间最长的泡泡,我和妈妈用手把它扇来扇去,把它当成了一个沙滩排球,一共持续了一分多钟才破裂。
第二大的泡泡在地上弹了三下就破裂了。
而第三大的泡泡被妈妈吹成了两个小泡泡,在空中悠闲地飞来飞去,太好玩了。
今天玩得可真开心啊,以后还想再多玩几次吹泡泡。
吹泡泡作文3
和同学们赛跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戏还有很多很多。
不过有一个游戏却让我每次都兴奋无比,对那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用长长的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,轻轻地一吹,网球大小的泡泡就会从吸管脱落下来,这时候风吹过来,泡泡就会随着风飘到很远的地方。
在风很小的时候,吹起来的泡泡就会很大,因为它不会提前被风吹走。
这时,小朋友们就会用嘴巴,吹出强力的气流,泡泡就会随着小朋友们吹出的气流,升起、落下,再升起、再落下……
太阳光穿过泡泡,泡泡的表面显得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一样,流淌着泡泡表面。
七彩的河流随着泡泡转动,仔细观察,你会疑问到底是泡泡转,还是七彩河流在转?
是什么样的泡泡液能产生这么神奇的效果呢?
我来教教大家把!
首先要准备的材料有:
一个碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹笔套管(如果没有用吸管也可以)。
然后把肥皂放在水里不断地搅拌,直到肥皂融化在水中。
最后,把肥皂液倒入准备好的容器里,我们的泡泡液就诞生了。
亲爱的朋友们,你们准备好了么?
让我们一起玩吹泡泡游戏吧!
吹泡泡作文4
小时候,我在村子里住过一段时间。
村里孩子不像城里孩子,有很多的机械或电动玩具,玩具几乎都是自制的,其中我最喜欢玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜,把它们放在一个碗里,加点儿水,不断地搅拌成乳白色的粘稠肥皂水,再拿出一根吸管,蘸点肥皂水,慢慢地一吹,轻轻地往上一提,一个圆溜溜、颤巍巍的肥皂泡就吹出来了。
大家追着这些玲珑娇软的泡泡跑着、笑着、欢呼着……
这些肥皂泡在阳光的照耀下光彩琉璃,异常美丽。
在风的吹拂下,肥皂泡越飞越高,忽然“啪”的一声,肥皂泡爆了,肥皂水从空中落了下来。
要是在小溪边吹肥皂泡的话,那必定是一番令人陶醉的景象:
婀娜多姿的柳树姑娘,和着潺潺的溪水随风舞蹈,美丽的肥皂泡轻悠悠地在小溪上漂来荡去。
这难道不是世界上最美丽、最自然的舞台场景吗?
我爱吹泡泡,我想让它们飞到孤单的人身边,使他们感受到生活的美好;让它飞到生病的人身边,给他们带去希望;让它飞到贫困的人身边,为他们增添一份对美好生活的向往……
吹泡泡作文5
我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。
文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。
突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。
我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。
泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。
漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。
看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。
快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。
我多想再玩一次吹泡泡呀!
因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。
吹泡泡作文6
有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。
同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。
孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。
他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。
孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底。
对着湖面美滋滋地照镜子。
它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。
他再用仙法让泡泡们动起来,然后把他的猴子猴孙叫出来,还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏,最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。
同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。
老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”,孙悟空听了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。
吹泡泡作文7
星期日,我和妹妹一起吹泡泡。
首先,我们自制泡泡。
我们找来了两根吸管,一个塑料瓶,在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉,再接些自来水,晃晃瓶子。
哈,一瓶自制泡泡水就做成了!
接着,我们试吹泡泡。
我拿起管子,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,吹出了一个十分大的泡泡。
我高兴极了,喊道:
“快看,我吹出了一个美丽的太阳!
”妹妹不甘示弱,也轻轻一吹,吹出了一串小泡泡,在阳光的抚摸下五颜六色。
“姐姐,我吹出了满天彩色的泡泡!
”妹妹兴奋地笑了。
我们使劲地吹着,“咕噜咕噜”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀,爆炸,化作千万个小水滴落下来。
我和妹妹吹出了一片银河。
这头的大泡泡是牛郎,那边的大泡泡是织女。
我又吹出了一个大泡泡,里面夹着一个小泡泡,妹妹说它是“山外山”。
我们吹出了一个又一个故事:
吹出了蛋糕送给妈妈,再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了蚂蚁……
泡泡的颜色在阳光下变化着,闪烁着:
红橙黄绿青蓝紫,令人眼花缭乱。
这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!
吹泡泡作文8
今天,我们的活动是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操场飞奔而去。
我打开泡泡瓶的盖子,用吸管蘸了一点泡泡液,鼓起腮帮子,对准吸管,用力一吹,“啪”的一声,刚吹了一点的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:
这是怎么了?
是我吹得方法不对?
还是泡泡水有问题?
我决定再试一次,这次,我用嘴对准泡泡杆的中心,轻轻地、匀速地吹,哇!
我吹出来的泡泡在飞舞,仿佛一位仙子在跳舞。
这是,我看见周围的小朋友用了“大夹子”、“自动泡泡机”、“喇叭”等工具吹出了各式各样的泡泡,有的像晶莹剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠项链;还有的像一些小气球在“开会”……
突然,苗苗兴致勃勃的对我说:
“我们来比赛吧!
”“好吧!
我肯定赢。
”我笑着说。
可是苗苗吹了一个超级大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。
我们打成了平手,第二局,第三局……我们还一直不分上下,铃声响了,我们依依不舍的离开了。
我喜欢吹泡泡,也喜欢满天飞舞的泡泡。
吹泡泡作文9
这节语文作文课上,老师端来一瓶肥皂水,每人分发一支吸管,让我们猜猜看要玩什么游戏?
哈哈,这个难不倒我们。
“吹泡泡”我们不约而同地回答。
很快,我们每个人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。
老师便带我们去操场上吹泡泡了。
来到操场上,我们就像撒欢的小睛,自由散开,开心地吹起了泡泡。
我先轻轻吹,咦,怎么一个泡泡都吹不起来,肥皂水却滴滴答答地落到地面上。
于是,我稍微用点力气吹,这下好了,一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。
我再用力吹,小泡泡越变越大,在阳光下闪着五颜六色的光芒。
“砰”的一声,不好,大泡泡碎了,吓了我一跳。
再来看看其他同学的战果。
有的吹出一连串小泡泡,就像一串葡萄挂在吸管上;有的也吹出一个大泡泡,正在吸管上摇摇欲坠;还有的同学吹出一连串大泡泡,在空中飘舞着,飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了,她轻轻地,慢慢地,吹出一个不大不小的泡泡,我们都围在这个泡泡跟前,追着它跑来跑去。
老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐!
吹泡泡真有趣,回家后,我还要吹!
吹泡泡作文10
“我的泡泡真大!
”“我的泡泡真漂亮!
”“我的泡泡飞得真高!
”……教室里怎么这么热闹?
原来,我们今天要吹泡泡。
今天放学回家,我就开始做泡泡水了。
首先,我拿小半瓶洗衣液,接着,用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。
最后,拿出吸管。
我的泡泡水就做好了。
小时候,一个春天的清晨,我去公园玩的时候,看见了十个小孩有八九个在吹泡泡,我买了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。
真开心呀!
覃老师交代完了,终于到了最有趣最好玩的时间:
吹泡泡。
“预备,吹!
”一下子教室里充满了泡泡,这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。
五颜六色的泡泡飘来飘去,教室成了一片欢乐的海洋。
你瞧,小李嘟着小嘴,仰着头,想让自己的泡泡飞高点。
有大的,有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。
小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出来,她急得都快哭了。
覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。
这下,小林也吹出了许多五光十色的泡泡。
我举起了手说:
“老师,为什么有的泡泡是白色的呢?
”小羽站起来说:
“泡泡折射灯光,呈现五颜六色的泡泡。
”
这节课,真有趣!
吹泡泡作文11
今天,张老师带来许多瓶泡泡水。
老师走到一个角落,拿出一瓶泡泡水,扭开盖子,只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口,老师轻轻地吹了一口气,好多泡泡飞了出来,像一群群小孩从家里跑出来,真是美丽极了。
泡泡的形状圆溜溜的,单个像一个小小的鸡蛋,两个的时候像一个小小的葫芦,三个的时候像三胞胎,四个的时候像一个正方形的泡泡小屋,更多个的像一串串葡萄。
泡泡的大小有大又有小,大的像一个红彤彤的苹果,小的像一个个乒乓球,还有更小的呢!
更小的像小孩玩的玻珠。
泡泡的颜色有八种,有红色的,有黄色的,有蓝色的,有绿色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,还有灰色的,真是各式各样呀!
真是五颜六色的泡泡啊!
老师拿了四瓶泡泡水,分别给了角落的四位同学,有的好像很会吹,吹得比苹果还要大,有的同学好像会吹一点点,吹得小小的。
有的好像不会吹,吹了好几口气,没有吹出来一个泡泡。
老师拿起袋子,给每一个人都发了泡泡水,教室很快变成了泡泡王国,像一个用泡泡做的.世界,真是美丽极了,看到我都眼花了。
后来,我吹得只剩一点点泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
吹泡泡作文12
小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。
我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。
我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。
于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。
这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。
飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。
宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!
好多小小的泡泡呀!
好像一个个可爱的小宝宝!
大家也都吹了起来。
“我的泡泡最大,我的泡泡最大!
”家都争先恐后得说。
这时,宋佳怡说:
“我的泡泡最小,最可爱!
”我抬上头一看,好多泡泡啊!
这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。
瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。
“你们要去哪里?
”我好奇的问,“哦!
你们要去旅游”!
吹泡泡真好玩!