吹泡泡作文400字精选12篇.docx

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吹泡泡作文400字精选12篇

吹泡泡作文400字（精选12篇）

吹泡泡作文1

　　我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。

它是一个很小的瓶子，拧开盖子，另一端是一个塑料的圆圈，拿住盖子，然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里，瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体，似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

　　我非常想吹泡泡，让泡泡在空中飞舞。

我立刻拿起盖子，将塑料圆圈放到瓶子里，然后拿出看到圆圈内模模糊糊的，对着圆圈使劲一吹，一个泡泡就逐渐出现，飘到了空中。

泡泡是半透明的，圆溜溜的，在空中轻轻地飘，不一会就飘走了。

我又不断地开始吹泡泡，吹了一个又吹了一个，一个个泡泡飞向了空中。

我十分开心，又想继续吹更多的泡泡，发现瓶子里空了。

于是我就回到家，倒入了一些洗洁精，然后兑了一些水，搅拌一下。

　　我刚要出去继续吹泡泡时，突然产生了一个想法。

我拿出一个水盆，倒入很多洗洁精，然后兑入很多水，搅拌，又找出一个小一些的呼啦圈，将它们拿出门去了。

　　我来到外面，放下水盆，将呼啦圈放入水盆里，然后拿出，对着呼啦圈吹气，想要吹出一个大泡泡，可是我怎么吹也没有吹出，确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了，再异想天开也要量力而行啊。

吹泡泡作文2

　　吃过晚饭我和妈妈在厨房玩吹泡泡。

我们先在一个杯子里倒了一些洗洁精，又加了一些水，搅拌一下。

我又找出一根细细的铁丝，把它做成一个圆环形，这样就可以开始吹泡泡啦！

　　我先把铁丝在肥皂水里蘸了一下，然后把铁丝举起来，嘴对着它轻轻一吹，一个大泡泡就从铁丝圈上飞了出来。

我用手在泡泡底下轻轻地一扇，泡泡就缓缓地飞上了空中。

　　后来我突发奇想，把铁丝做成三角形和正方形还能吹出圆的泡泡吗？

说干就干，我把铁丝做成三角形和正方形。

我发现正方形铁圈很难吹出完整的泡泡，大部分都在铁丝圈上形成半个泡泡就破裂了。

但是三角形铁圈却能吹出许多又大又圆的泡泡。

在灯光的照射下，泡泡颜色有的黄，有的红，有的是彩色的。

其中一个最大的也是持续时间最长的泡泡，我和妈妈用手把它扇来扇去，把它当成了一个沙滩排球，一共持续了一分多钟才破裂。

第二大的泡泡在地上弹了三下就破裂了。

而第三大的泡泡被妈妈吹成了两个小泡泡，在空中悠闲地飞来飞去，太好玩了。

　　今天玩得可真开心啊，以后还想再多玩几次吹泡泡。

吹泡泡作文3

　　和同学们赛跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戏还有很多很多。

不过有一个游戏却让我每次都兴奋无比，对那就是“吹泡泡”。

　　每次玩我都是用长长的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，轻轻地一吹，网球大小的泡泡就会从吸管脱落下来，这时候风吹过来，泡泡就会随着风飘到很远的地方。

在风很小的时候，吹起来的泡泡就会很大，因为它不会提前被风吹走。

这时，小朋友们就会用嘴巴，吹出强力的气流，泡泡就会随着小朋友们吹出的气流，升起、落下，再升起、再落下……

　　太阳光穿过泡泡，泡泡的表面显得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一样，流淌着泡泡表面。

七彩的河流随着泡泡转动，仔细观察，你会疑问到底是泡泡转，还是七彩河流在转？

　　是什么样的泡泡液能产生这么神奇的效果呢？

我来教教大家把！

首先要准备的材料有：

一个碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹笔套管（如果没有用吸管也可以）。

然后把肥皂放在水里不断地搅拌，直到肥皂融化在水中。

最后，把肥皂液倒入准备好的容器里，我们的泡泡液就诞生了。

　　亲爱的朋友们，你们准备好了么？

让我们一起玩吹泡泡游戏吧！

吹泡泡作文4

　　小时候，我在村子里住过一段时间。

　　村里孩子不像城里孩子，有很多的机械或电动玩具，玩具几乎都是自制的，其中我最喜欢玩吹泡泡了。

　　我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它们放在一个碗里，加点儿水，不断地搅拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸点肥皂水，慢慢地一吹，轻轻地往上一提，一个圆溜溜、颤巍巍的肥皂泡就吹出来了。

大家追着这些玲珑娇软的泡泡跑着、笑着、欢呼着……

　　这些肥皂泡在阳光的照耀下光彩琉璃，异常美丽。

在风的吹拂下，肥皂泡越飞越高，忽然“啪”的一声，肥皂泡爆了，肥皂水从空中落了下来。

　　要是在小溪边吹肥皂泡的话，那必定是一番令人陶醉的景象：

婀娜多姿的柳树姑娘，和着潺潺的溪水随风舞蹈，美丽的肥皂泡轻悠悠地在小溪上漂来荡去。

这难道不是世界上最美丽、最自然的舞台场景吗？

　　我爱吹泡泡，我想让它们飞到孤单的人身边，使他们感受到生活的美好；让它飞到生病的人身边，给他们带去希望；让它飞到贫困的人身边，为他们增添一份对美好生活的向往……

吹泡泡作文5

　　我玩过很多游戏，其中最爱玩的是“吹泡泡”。

　　文课堂上，老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水，说是要请同学们上来表演吹泡泡，老师的话音刚落，整个教室热血沸腾。

突然，老师念到了我的名字，来不及高兴，我就大步流星地走到了讲台，接过老师手中的泡泡工具。

我轻轻拧开泡泡水的盖子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了，许多泡泡都等不及了，一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。

　　泡泡真是美丽极了，五彩缤纷，有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的，在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。

　　漫天飞舞的泡泡，千姿百态，有的像葫芦，有的像玲珑的小球，有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去，还有的像一排大雁排成人字形在飞。

看着美丽多彩的泡泡，同学们欢呼着，跳跃着。

　　快乐的时光总是短暂的，转眼间，下课铃响了，我依依不舍地离开了教室。

我多想再玩一次吹泡泡呀！

因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文6

　　有一天，老师在教室里举行吹泡泡比赛活动，同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具，开始吹泡泡了。

同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了，就架着筋斗云，到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

　　孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。

他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精，用吸管搅拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孙悟空用吸管沾了一下，吹口仙气，从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上；有的像善于奔跑的羚羊窜出来；有的像憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶；有的像行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底。

对着湖面美滋滋地照镜子。

它还吹出了花果山水帘洞，孙悟空用猴毛又变出画笔，把这些透明的泡泡涂上颜色，变得更加生机勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法让泡泡们动起来，然后把他的猴子猴孙叫出来，还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏，最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。

同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。

老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”，孙悟空听了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

吹泡泡作文7

　　星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

　　首先，我们自制泡泡。

我们找来了两根吸管，一个塑料瓶，在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉，再接些自来水，晃晃瓶子。

哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

　　接着，我们试吹泡泡。

我拿起管子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个十分大的泡泡。

我高兴极了，喊道：

“快看，我吹出了一个美丽的太阳！

”妹妹不甘示弱，也轻轻一吹，吹出了一串小泡泡，在阳光的抚摸下五颜六色。

“姐姐，我吹出了满天彩色的泡泡！

”妹妹兴奋地笑了。

　　我们使劲地吹着，“咕噜咕噜”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀，爆炸，化作千万个小水滴落下来。

　　我和妹妹吹出了一片银河。

这头的大泡泡是牛郎，那边的大泡泡是织女。

我又吹出了一个大泡泡，里面夹着一个小泡泡，妹妹说它是“山外山”。

　　我们吹出了一个又一个故事：

吹出了蛋糕送给妈妈，再吹出蛋糕送给爸爸；吹出了巧克力豆留给自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了蚂蚁……

　　泡泡的颜色在阳光下变化着，闪烁着：

红橙黄绿青蓝紫，令人眼花缭乱。

　　这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐！

吹泡泡作文8

　　今天，我们的活动是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操场飞奔而去。

　　我打开泡泡瓶的盖子，用吸管蘸了一点泡泡液，鼓起腮帮子，对准吸管，用力一吹，“啪”的一声，刚吹了一点的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：

这是怎么了？

是我吹得方法不对？

还是泡泡水有问题？

我决定再试一次，这次，我用嘴对准泡泡杆的中心，轻轻地、匀速地吹，哇！

我吹出来的泡泡在飞舞，仿佛一位仙子在跳舞。

　　这是，我看见周围的小朋友用了“大夹子”、“自动泡泡机”、“喇叭”等工具吹出了各式各样的泡泡，有的像晶莹剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠项链；还有的像一些小气球在“开会”……

　　突然，苗苗兴致勃勃的对我说：

“我们来比赛吧！

”“好吧！

我肯定赢。

”我笑着说。

可是苗苗吹了一个超级大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。

我们打成了平手，第二局，第三局……我们还一直不分上下，铃声响了，我们依依不舍的离开了。

　　我喜欢吹泡泡，也喜欢满天飞舞的泡泡。

吹泡泡作文9

　　这节语文作文课上，老师端来一瓶肥皂水，每人分发一支吸管，让我们猜猜看要玩什么游戏？

哈哈，这个难不倒我们。

“吹泡泡”我们不约而同地回答。

　　很快，我们每个人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。

老师便带我们去操场上吹泡泡了。

来到操场上，我们就像撒欢的小睛，自由散开，开心地吹起了泡泡。

我先轻轻吹，咦，怎么一个泡泡都吹不起来，肥皂水却滴滴答答地落到地面上。

于是，我稍微用点力气吹，这下好了，一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。

我再用力吹，小泡泡越变越大，在阳光下闪着五颜六色的光芒。

“砰”的一声，不好，大泡泡碎了，吓了我一跳。

　　再来看看其他同学的战果。

有的吹出一连串小泡泡，就像一串葡萄挂在吸管上；有的也吹出一个大泡泡，正在吸管上摇摇欲坠；还有的同学吹出一连串大泡泡，在空中飘舞着，飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了，她轻轻地，慢慢地，吹出一个不大不小的泡泡，我们都围在这个泡泡跟前，追着它跑来跑去。

老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐！

　　吹泡泡真有趣，回家后，我还要吹！

吹泡泡作文10

　　“我的泡泡真大！

”“我的泡泡真漂亮！

”“我的泡泡飞得真高！

”……教室里怎么这么热闹？

原来，我们今天要吹泡泡。

　　今天放学回家，我就开始做泡泡水了。

首先，我拿小半瓶洗衣液，接着，用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。

最后，拿出吸管。

我的泡泡水就做好了。

　　小时候，一个春天的清晨，我去公园玩的时候，看见了十个小孩有八九个在吹泡泡，我买了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。

真开心呀！

　　覃老师交代完了，终于到了最有趣最好玩的时间：

吹泡泡。

　　“预备，吹！

”一下子教室里充满了泡泡，这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。

五颜六色的泡泡飘来飘去，教室成了一片欢乐的海洋。

　　你瞧，小李嘟着小嘴，仰着头，想让自己的泡泡飞高点。

有大的，有小的，还有的像“双胞胎”一样连在一起。

　　小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出来，她急得都快哭了。

覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。

这下，小林也吹出了许多五光十色的泡泡。

　　我举起了手说：

“老师，为什么有的泡泡是白色的呢？

”小羽站起来说：

“泡泡折射灯光，呈现五颜六色的泡泡。

”

　　这节课，真有趣！

吹泡泡作文11

　　今天，张老师带来许多瓶泡泡水。

老师走到一个角落，拿出一瓶泡泡水，扭开盖子，只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口，老师轻轻地吹了一口气，好多泡泡飞了出来，像一群群小孩从家里跑出来，真是美丽极了。

　　泡泡的形状圆溜溜的，单个像一个小小的鸡蛋，两个的时候像一个小小的葫芦，三个的时候像三胞胎，四个的时候像一个正方形的泡泡小屋，更多个的像一串串葡萄。

泡泡的大小有大又有小，大的像一个红彤彤的苹果，小的像一个个乒乓球，还有更小的呢！

更小的像小孩玩的玻珠。

泡泡的颜色有八种，有红色的，有黄色的，有蓝色的，有绿色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，还有灰色的，真是各式各样呀！

真是五颜六色的泡泡啊！

老师拿了四瓶泡泡水，分别给了角落的四位同学，有的好像很会吹，吹得比苹果还要大，有的同学好像会吹一点点，吹得小小的。

有的好像不会吹，吹了好几口气，没有吹出来一个泡泡。

老师拿起袋子，给每一个人都发了泡泡水，教室很快变成了泡泡王国，像一个用泡泡做的.世界，真是美丽极了，看到我都眼花了。

　　后来，我吹得只剩一点点泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文12

　　小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

　　一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。

我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。

我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。

于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。

这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。

飞的快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。

宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！

好多小小的泡泡呀！

好像一个个可爱的小宝宝！

大家也都吹了起来。

“我的泡泡最大，我的泡泡最大！

”家都争先恐后得说。

这时，宋佳怡说：

“我的泡泡最小，最可爱！

”我抬上头一看，好多泡泡啊！

这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。

瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。

“你们要去哪里？

”我好奇的问，“哦！

你们要去旅游”！

　　吹泡泡真好玩！