期中期末考前复习必备历史八下人教版知识点总结.docx

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期中期末考前复习必备历史八下人教版知识点总结

期中期末考前必备：

历史八下人教版知识点总结！

历史八年级下册知识点总结

第1课 中国人民站起来了

（一）第一届中国人民政治协商会议

时间：

1949年9月地点：

北平

容：

①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》（在《中华人民国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。

）

②选举中华人民国中央人民政府委员会，选举为中央人民政府主席。

③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为，采用公元纪年。

④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

（二）中华人民国的成立

1．开国大典：

1949年10月1日下午举行开国大典。

54门礼炮齐鸣28响。

（54代表当时全国54个民族，28代表从1921年到1949年中国共产党领导中国人民经过28年的斗争取得胜利。

）

2．新中国成立的历史意义

（1）国意义：

中华人民国的成立开辟了中国历史新纪元。

从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

（2）国际意义：

新中国的成立，壮大了世界和平、和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

（三）和平解放1951年

1概况：

1951年，获得和平解放。

★2意义：

祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

第2课 最可爱的人

（一）抗美援朝（1950年10月——1953年7月）

原因：

①美国侵略活动严重威胁中全；②朝鲜请求中国政府派兵援助。

目的：

抗美援朝，保家卫国。

性质：

反侵略的正义战争。

军队：

中国人民志愿军，总司令员是德怀。

英雄人物：

黄继光（在上甘岭战役中牺牲）、邱少云

结果：

1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。

第3课 土地改革（1950—1952年）

原因：

封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；广大农民强烈要求获得土地。

目的：

废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

容：

1950底，中央人民政府颁布《中华人民国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

结果：

到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

农民真正获得了解放。

意义：

①土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

③人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

第4课 工业化的起步

（一）第一个五年计划（1953年——1957年）

1基本任务：

集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应培养建设人才。

2一五计划的成就

①基础工业与新工业部门的建立：

钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；第一机床厂建成投产。

②交通运输业的成就：

1957年，长江大桥建成（一桥飞架南北，天堑变通途），川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3影响：

我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

（二）第一部社会主义类型的宪法——《中华人民国宪法》（1954年）

1954年9月，第一届全国人民代表大会在召开。

大会制定了《中华人民国宪法》，宪法规定我国坚持人民专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课 三大改造（1953年——1956年底）

（一）对农业、手工业的改造——农业手工业合作化

背景：

土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，这影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。

方式：

建立生产合作社。

（二）对资本主义工商业的改造

1主要方式：

进行公私合营。

方法（手段）：

赎买。

赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。

（三）三大改造的基本任务（实质）：

生产资料私有制转变为社会主义公有制

（四）三大改造完成的意义：

①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务；

②我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

第6课 探索建设社会主义的道路

（一）探索中的良好开端——中共八大（1956年）

主要容：

（1）中共对国主要矛盾的正确分析（见书P27）；

（2）明确指出，当前党和人要的任务是，集中力量发展社会生产力。

★意义：

中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。

（二）探索中的失误——大跃进和人民公社化运动的发动

1主要标志：

高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风

2影响：

使得左倾错误在全国各地严重泛滥。

（三）建设成就和模人物

石油工人—“铁人”王进喜科学家—两弹元勋邓稼先“党的好干部”焦裕禄

第7课 “文化大革命”的十年（1966——1976年）

1文革发生的根本原因——党“左”倾错误严重发展的结果

2性质：

“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的政治乱。

3粉碎林彪和江青反革命集团

1976年粉碎江青反革命集团标志文化大革命结束

第8课 伟大的历史转折

（一）真理标准问题的讨论

背景：

粉碎“四人帮”以后，人民要求纠正文化大革命中的错误；但当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。

时间：

1978年

意义：

使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。

这是一场深刻的思想解放运动。

为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

（二）中共十一届三中全会（1978年底）

★1容：

①思想上：

确立了解放思想、实事的思想路线；

②政治上：

作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：

实际上形成了以为核心的党中央领导集体。

★2意义：

中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。

它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。

从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

中共八大与十一届三中全会的相同处：

都提出集中主要力量发展社会生产力。

第9课 改革开放

（一）对改革——首先从农村开始

（1）农村：

家庭联产承包责任制（农村改革的重要政策）

目的：

调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

前提：

以社会主义土地公有制为基础。

开始：

凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。

作用：

解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。

（农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

）

（2）城市：

重点是国有企业改革（1985年）

1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，国有企业改革步伐加快。

（二）对外开放

1经济特区的建立

1980年，我国建立了、、和四个经济特区，1988年增设经济特区

成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”，被外国人称为“一夜崛起之城”。

2对外开放格局的形成

（1）设立浦东开发区，成为国际化的经济中心和金融中心。

（2）现在的对外开放格局

★★我国对外开放区从沿海地区逐步向地发展，从而形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

第10课 建设有中国特色的社会主义

（一）改革开放和现代化建设的总设计师——

1、十一届三中全会前，提出实行改革开放。

2、实行改革开放后，针对出现的资产阶级自由化，提出“坚持四项基本原则。

”

3、1982年在中共十二大上，提出“建设有中国特色的社会主义”。

4、1987年又为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

中共十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

总之，在改革开放和社会主义现代化建设中，解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是改革开放和现代化建设的总设计师。

（二）理论指导地位的确立

1、南巡讲话

（1）主要精神：

党的基本路线一百年不动摇；特区姓社不姓资；改革开放胆子要大一些；发展经济是关键；发展才是硬道理。

（2）影响：

的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

2、中共十四大（1992年）

容：

高度评价了建设有中国特色社会主义理论，确定了它在全党的指导地位。

形成了以为核心的第三代领导集体。

3、中共十五大（1997年召开）

通过的党章规定，中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论作为自己的行动指南。

把理论确立为党的指导思想。

第11课 民族团结

（一）民族关系：

中国是由56个民族组成的统一多民族国家。

在长期的历史发展中形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。

（二）处理少数民族关系的政策：

1、民族区域自治的实行：

正式确立：

1954年《中华人民国宪法》

2、状况：

建5个省级自治区（自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、回族自治区、自治区）和许多自治州、自治县。

3、意义：

有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结、地区发展，是我国的一项基本国策和基本政治制度。

第12课 和澳门的回归

★★．一国两制——和平统一祖国的方针

提出：

改革开放后，从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”的伟大构想。

（最先针对问题提出，最早成功运用于问题）

含义：

在中华人民国境，大陆实行社会主义制度，、和澳门实行资本主义制度。

★★．、澳门回归祖国

1997年7月1日，中华人民国政府对恢复行使主权。

（英国占领）

1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。

（1553年，澳门被葡萄牙占领）

意义：

、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

港澳回归的根本原因：

综合国力增强，国际地位日益提高；“一国两制”的伟大构想。

第13课 海峡两岸的交往

★★．对台基本方针——和平统一，一国两制。

新中国成立以来，党和政府解决问题的方针：

①建国初期：

明确提出要解放；②20世纪50年代中期：

确立了争取用和平方式解放的思想；③改革开放以后：

确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。

★★．九二共识

1990年成立了海峡交流基金会；1991年中国大陆成立了海峡两岸关系协会。

1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，史称“九二共识”。

由此，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

★★．关于问题的八项主

意义：

八项主是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

认识：

统一是历史潮流，在祖国的怀抱里更加繁荣；一个中国是和平统一的前提和基础，分裂祖国活动注定要失败。

第14课 钢铁长城

1、海军建立：

新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立，新中国成立后，又相继建立了、东海和南海舰队。

1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。

2、空军建立：

诞生后面临着抗美援朝战争的考验。

从联买——国产化——自己研制。

3、导弹部队：

1957年开始组建，担任核反击的特殊任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。

第15课 独立自主的和平外交

**我国的外交政策——独立自主的和平外交

★★．和平共处五项原则

提出：

1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。

容：

互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉政、平等互惠、和平共处。

影响（意义）：

和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本原则。

★★．万隆会议（又称亚非国际会议）——提出“求同存异”的方针。

时间：

1955年地点：

印度尼西亚的万隆

特点：

第一次没有殖义国家参加的亚非国际会议

结果：

周恩来提出的“求同存导”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

意义：

万隆会议反映了亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神。

（这种精被称为“万隆精神”）

第16课 外交事业的发展

★★．中美建交

原因：

中国国际地位的提高和国际形势的变化。

经过：

1971年7月，美国国家安全事务助理基辛格秘密访华。

1972年，美国尼克松总统访华，双方在签署《中美联合公报》。

1979年，中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国，是中国的一部分。

（《中美建交公报》）

意义：

中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始走向正常化。

★★．中国恢复在联合国的合法席位

原因：

中国综合国力的增强。

时间：

1971年10月25日，第26届联合国大会通过恢复中华人民国在联合国的合法权利，恢复中理会常任理事国的席位。

**以上两点表明，中国国际地位的日益提高和中国外交取得了重大成就。

★★．中国承办亚太经合组织（APEC）会议

背景：

改革开放以来，社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高。

时间：

2001年，第九次亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国举行。

特点：

APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

第17课 科学技术的成就

（一）

★★．“两弹一星”（原子弹、导弹和卫星）（两弹元勋：

邓稼先。

）

原子弹：

1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功！

意义：

加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。

中国使用核武器的原则：

在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核武器国家使用核武器。

导弹：

1964年6月，我国设计的中近程地地导弹飞行试验成功。

1966年10月，装有核弹头的中近程导弹实现了核爆炸。

人造卫星：

1970年，我国发射了第一颗人造地球卫星——红1号。

（继联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家）

1999年，成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。

2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。

意义：

表明中国在航天技术和运载火箭技术方面，都已达到世界先进水平。

★★．袁隆平——2001年国家最高科学技术奖的获得者。

1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“魔稻”。

袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。

第18课 科学技术的成就

（二）

★★．863计划

研究领域：

生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料及海洋高技术（1996年）等八个领域，作为我国发展高技术的重点。

**认识：

中国应积极吸收当今世界最新的科技成就；实行科教兴国、人才强国的战略；促进科技发展，加大科技投入等。

第19课 改革发展中的教育

1、三个面向：

的题词，容：

教育要面向现代化，面向世界，面向未来

2、教育发展1、1986年颁布《中华人民务教育法》；2、20世纪90年代，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，把教育放在优先发展的地位，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

到2000年全国基本普及九年义务教育

第20课 百花齐放推出新

1、1956年，我党提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针

2、对学生提出“健康第一”的要求

3、1990年我国首次举办亚运会；2008年举办奥运会

第21课 人们生活方式的变化

1、衣食住行的变迁：

2、就业和生活保障