八年级下拼音练习题整理.docx

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八年级下拼音练习题整理

八年级下拼音练习题

第一单元

第一课《藤野先生》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēihóng()的轻云。

2、日本报纸上很斥责他的búxùn(),爱国青年也愤然

3、有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jiézé()干事托辞检查的无礼

4、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn()

5、似乎正要说出yìyángdùncuò()的话来

6、再继续写些为“正人君子”之流所shēnwùtòngjí()的文字。

第一课《藤野先生》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēihóng()的轻云。

2、日本报纸上很斥责他的búxùn(),爱国青年也愤然

3、有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jiézé()干事托辞检查的无礼

4、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn()

5、似乎正要说出yìyángdùncuò()的话来

6、再继续写些为“正人君子”之流所shēnwùtòngjí()的文字。

第一课《藤野先生》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēihóng()的轻云。

2、日本报纸上很斥责他的búxùn(),爱国青年也愤然

3、有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jiézé()干事托辞检查的无礼

4、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn()

5、似乎正要说出yìyángdùncuò()的话来

6、再继续写些为“正人君子”之流所shēnwùtòngjí()的文字。

第一课《藤野先生》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēihóng()的轻云。

2、日本报纸上很斥责他的búxùn(),爱国青年也愤然

3、有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jiézé()干事托辞检查的无礼

4、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn()

5、似乎正要说出yìyángdùncuò()的话来

6、再继续写些为“正人君子”之流所shēnwùtòngjí()的文字。

第二课《我的母亲》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我母亲()guǎnshù我最严,她是慈爱母兼任严父。

2、如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能()kuānshù人,体谅人

3、她当面()zhìwèn他,她给了某人什么好处。

4、晚上人静后,她罚我跪下,重重的()zéfá了一顿。

第二课《我的母亲》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我母亲()guǎnshù我最严,她是慈爱母兼任严父。

2、如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能()kuānshù人,体谅人

3、她当面()zhìwèn他,她给了某人什么好处。

4、晚上人静后,她罚我跪下,重重的()zéfá了一顿。

第二课《我的母亲》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我母亲()guǎnshù我最严,她是慈爱母兼任严父。

2、如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能()kuānshù人,体谅人

3、她当面()zhìwèn他,她给了某人什么好处。

4、晚上人静后,她罚我跪下,重重的()zéfá了一顿。

第二课《我的母亲》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我母亲()guǎnshù我最严,她是慈爱母兼任严父。

2、如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能()kuānshù人,体谅人

3、她当面()zhìwèn他,她给了某人什么好处。

4、晚上人静后,她罚我跪下,重重的()zéfá了一顿。

第二课《我的母亲》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我母亲()guǎnshù我最严,她是慈爱母兼任严父。

2、如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能()kuānshù人,体谅人

3、她当面()zhìwèn他,她给了某人什么好处。

4、晚上人静后,她罚我跪下,重重的()zéfá了一顿。

第二课《我的母亲》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我母亲()guǎnshù我最严,她是慈爱母兼任严父。

2、如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能()kuānshù人,体谅人

3、她当面()zhìwèn他,她给了某人什么好处。

4、晚上人静后,她罚我跪下,重重的()zéfá了一顿。

第三课《我的第一本书》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我的童年没有()yōumò,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、他愣了半天,()fānláifùqù 地看。

3、他觉出其中有什么()àomì,逼我立即拿来

4、我怕他看见那本()qīcǎn的课本生气。

第三课《我的第一本书》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我的童年没有()yōumò,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、他愣了半天,()fānláifùqù 地看。

3、他觉出其中有什么()àomì,逼我立即拿来

4、我怕他看见那本()qīcǎn的课本生气。

第三课《我的第一本书》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我的童年没有()yōumò,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、他愣了半天,()fānláifùqù 地看。

3、他觉出其中有什么()àomì,逼我立即拿来

4、我怕他看见那本()qīcǎn的课本生气。

第三课《我的第一本书》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我的童年没有()yōumò,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、他愣了半天,()fānláifùqù 地看。

3、他觉出其中有什么()àomì,逼我立即拿来

4、我怕他看见那本()qīcǎn的课本生气。

第三课《我的第一本书》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我的童年没有()yōumò,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、他愣了半天,()fānláifùqù 地看。

3、他觉出其中有什么()àomì,逼我立即拿来

4、我怕他看见那本()qīcǎn的课本生气。

第三课《我的第一本书》字词小测(每空1分)姓名:

成绩:

1、我的童年没有()yōumò,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、他愣了半天,()fānláifùqù 地看。

3、他觉出其中有什么()àomì,逼我立即拿来

4、我怕他看见那本()qīcǎn的课本生气。

第四课《列夫·托尔斯泰》字词小测姓名:

成绩:

1、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhìliú()着yúdùn()和压抑

2、不是传播智慧的庙堂,而是jīngù()思想的囚牢

3、也不管在俄国什么地方,都不会有一种hèlìjīqún() 、引人注目的可能。

4、内心的期望扩大到chénghuángchéngkǒng()的地步。

5、屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过wúkězhìyí ()的描述。

6、它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而ànránshīsè() 

第四课《列夫·托尔斯泰》字词小测姓名:

成绩:

1、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhìliú()着yúdùn()和压抑

2、不是传播智慧的庙堂,而是jīngù()思想的囚牢

3、也不管在俄国什么地方,都不会有一种hèlìjīqún() 、引人注目的可能。

4、内心的期望扩大到chénghuángchéngkǒng()的地步。

5、屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过wúkězhìyí ()的描述。

6、它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而ànránshīsè() 

第四课《列夫·托尔斯泰》字词小测姓名:

成绩:

1、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhìliú()着yúdùn()和压抑

2、不是传播智慧的庙堂,而是jīngù()思想的囚牢

3、也不管在俄国什么地方,都不会有一种hèlìjīqún() 、引人注目的可能。

4、内心的期望扩大到chénghuángchéngkǒng()的地步。

5、屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过wúkězhìyí ()的描述。

6、它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而ànránshīsè() 

第四课《列夫·托尔斯泰》字词小测姓名:

成绩:

1、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhìliú()着yúdùn()和压抑

2、不是传播智慧的庙堂,而是jīngù()思想的囚牢

3、也不管在俄国什么地方,都不会有一种hèlìjīqún() 、引人注目的可能。

4、内心的期望扩大到chénghuángchéngkǒng()的地步。

5、屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过wúkězhìyí ()的描述。

6、它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而ànránshīsè() 

第四课《列夫·托尔斯泰》字词小测姓名:

成绩:

1、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhìliú()着yúdùn()和压抑

2、不是传播智慧的庙堂,而是jīngù()思想的囚牢

3、也不管在俄国什么地方,都不会有一种hèlìjīqún() 、引人注目的可能。

4、内心的期望扩大到chénghuángchéngkǒng()的地步。

5、屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过wúkězhìyí ()的描述。

6、它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而ànránshīsè() 

7、同样也能全面揭示guǎngmàowúyín()的宇宙。

8、具有这种xīlì()眼光,能够看清真相的人,

9、皮肤cángwūnàgòu (),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,

10、这张脸蒙昧阴沉,yùyùguǎhuān() ,丑陋可憎。

11、有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò ()地等待这位大师的接见。

12、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi(),敬重有加,

13、小屋cūzhìlànzào (),出自一个农村木匠之手

14、这位客人不无gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

7、同样也能全面揭示guǎngmàowúyín()的宇宙。

8、具有这种xīlì()眼光,能够看清真相的人,

9、皮肤cángwūnàgòu (),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,

10、这张脸蒙昧阴沉,yùyùguǎhuān() ,丑陋可憎。

11、有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò ()地等待这位大师的接见。

12、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi(),敬重有加,

13、小屋cūzhìlànzào (),出自一个农村木匠之手

14、这位客人不无gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

7、同样也能全面揭示guǎngmàowúyín()的宇宙。

8、具有这种xīlì()眼光,能够看清真相的人,

9、皮肤cángwūnàgòu (),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,

10、这张脸蒙昧阴沉,yùyùguǎhuān() ,丑陋可憎。

11、有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò ()地等待这位大师的接见。

12、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi(),敬重有加,

13、小屋cūzhìlànzào (),出自一个农村木匠之手

14、这位客人不无gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

7、同样也能全面揭示guǎngmàowúyín()的宇宙。

8、具有这种xīlì()眼光,能够看清真相的人,

9、皮肤cángwūnàgòu (),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,

10、这张脸蒙昧阴沉,yùyùguǎhuān() ,丑陋可憎。

11、有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò ()地等待这位大师的接见。

12、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi(),敬重有加,

13、小屋cūzhìlànzào (),出自一个农村木匠之手

14、这位客人不无gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

7、同样也能全面揭示guǎngmàowúyín()的宇宙。

8、具有这种xīlì()眼光,能够看清真相的人,

9、皮肤cángwūnàgòu (),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,

10、这张脸蒙昧阴沉,yùyùguǎhuān() ,丑陋可憎。

11、有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò ()地等待这位大师的接见。

12、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi(),敬重有加,

13、小屋cūzhìlànzào (),出自一个农村木匠之手

14、这位客人不无gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

八年级下字词小测(5课)(8分)姓名:

成绩:

1、这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(),měibúshènɡshōu()。

2、fánhuāsìjǐn()的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

3、我感到一种bùkěmínɡzhuànɡ()的恐惧,同大地分离的孤独感yóuránérshēnɡ()。

4、我穿过luòyīnɡbīnfēn()的花雨,走进大树,站在那里愣了片刻。

5、从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽情玩耍,mínɡsīxiáxiǎnɡ(),遨游在美妙的梦境中。

   

6、我从每一件东西的名称慢慢学起,由qī qī ài ài(         )地发音。

八年级下字词小测(5课)(8分)姓名:

成绩:

1、这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(),měibúshènɡshōu()。

2、fánhuāsìjǐn()的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

3、我感到一种bùkěmínɡzhuànɡ()的恐惧,同大地分离的孤独感yóuránérshēnɡ()。

4、我穿过luòyīnɡbīnfēn()的花雨,走进大树,站在那里愣了片刻。

5、从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽情玩耍,mínɡsīxiáxiǎnɡ(),遨游在美妙的梦境中。

   

6、我从每一件东西的名称慢慢学起,由qī qī ài ài(         )地发音。

八年级下字词小测(5课)(8分)姓名:

成绩:

1、这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(),měibúshènɡshōu()。

2、fánhuāsìjǐn()的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

3、我感到一种bùkěmínɡzhuànɡ()的恐惧,同大地分离的孤独感yóuránérshēnɡ()。

4、我穿过luòyīnɡbīnfēn()的花雨,走进大树,站在那里愣了片刻。

5、从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽情玩耍,mínɡsīxiáxiǎnɡ(),遨游在美妙的梦境中。

   

6、我从每一件东西的名称慢慢学起,由qī qī ài ài(         )地发音。

八年级下字词小测(5课)(8分)姓名:

成绩:

1、这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(),měibúshènɡshōu()。

2、fánhuāsìjǐn()的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

3、我感到一种bùkěmínɡzhuànɡ()的恐惧,同大地分离的孤独感yóuránérshēnɡ()。

4、我穿过luòyīnɡbīnfēn()的花雨,走进大树,站在那里愣了片刻。

5、从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽情玩耍,mínɡsīxiáxiǎnɡ(),遨游在美妙的梦境中。

   

6、我从每一件东西的名称慢慢学起,由qī qī ài ài(         )地发音。

八年级下字词小测(5课)(8分)姓名:

成绩:

1、这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(),měibúshènɡshōu()。

2、fánhuāsìjǐn()的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

3、我感到一种bùkěmínɡzhuànɡ()的恐惧,同大地分离的孤独感yóuránérshēnɡ()。

4、我穿过luòyīnɡbīnfēn()的花雨,走进大树,站在那里愣了片刻。

5、从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽情玩耍,mínɡsīxiáxiǎnɡ(),遨游在美妙的梦境中。

   

6、我从每一件东西的名称慢慢学起,由qī qī ài ài(         )地发音。

八年级下字词小测(第5—9课)(6分)姓名:

成绩:

1、连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的脂粉也tuìjìn()了。

2、在无边的旷野上,在lǐnliè()的天宇下,闪闪的旋转

3、我要漂流到那没有阴谋、没有wūhuì()、没有自私自利的

4、只有风暴,我们没有tuōnídàishuǐ()的雨!

5、蠢笨的企鹅,dǎnqiè()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

6、在大海里wānyán()游动,一晃就消失了。

八年级下字词小测(第5—9课)(6分)姓名:

成绩:

1、连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的脂粉也tuìjìn()了。

2、在无边的旷野上,在lǐnliè()的天宇下,闪闪的旋转

3、我要漂流到那没有阴谋、没有wūhuì()、没有自私自利的

4、只有风暴,我们没有tuōnídàishuǐ()的雨!

5、蠢笨的企鹅,dǎnqiè()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

6、在大海里wānyán()游动,一晃就消失了。

八年级下字词小测(第5—9课)(6分)姓名:

成绩:

1、连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的脂粉也tuìjìn()了。

2、在无边的旷野上,在lǐnliè()的天宇下,闪闪的旋转

3、我要漂流到那没有阴谋、没有wūhuì()、没有自私自利的

4、只有风暴,我们没有tuōnídàishuǐ()的雨!

5、蠢笨的企鹅,dǎnqiè()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

6、在大海里wānyán()游动,一晃就消失了。

八年级下字词小测(第5—9课)(6分)姓名:

成绩:

1、连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的脂粉也tuìjìn()了。

2、在无边的旷野上,在lǐnliè()的天宇下,闪闪的旋转

3、我要漂流到那没有阴谋、没有wūhuì()、没有自私自利的

4、只有风暴,我们没有tuōnídàishuǐ()的雨!

5、蠢笨的企鹅,dǎnqiè()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

6、在大海里wānyán()游动,一晃就消失了。

八年级下字词小测(第5—9课)(6分)姓名:

成绩:

1、连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的脂粉也tuìjìn()了。

2、在无边的旷野上,在lǐnliè()的天宇下,闪闪的旋转

3、我要漂流到那没有阴谋、没有wūhuì()、没有自私自利的

4、只有风暴,我们没有tuōnídàishuǐ()的雨!

5、蠢笨的企鹅,dǎnqiè()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

6、在大海里wānyán()游动,一晃就消失了。

八年级下字词小测(第10课)(8分)姓名:

成绩:

1、彻夜不眠让我形容qiáocuì()。

2、我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuìzèng()。

3、我是颗颗cuǐcàn()的珍珠。

用以xiāngqiàn()绿野大地。

4、清晨,我在情人的耳边发出hǎishìshānméng()。

5、我陪伴他chángxūduǎntàn()。

6、于是自然拿我去把qiānshānwànhè()装点。

7、开始于shèngqìlíngrén()的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

八年级下字词小测(第10课)(8分)姓名:

成绩:

1、彻夜不眠让我形容qiáocuì()。

2、我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuìzèng()。

3、我是颗颗cuǐcàn()的珍珠。

用以xiāngqiàn()绿野大地。

4、清晨,我在情人的耳边发出hǎishìshānméng()。

5、我陪伴他chángxūduǎntàn()。

6、于是自然拿我去把qiānshānwànhè()装点。

7、开始于shèngqìlíngrén()的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

八年级下字词小测(第10课)(8分)姓名:

成绩:

1、彻夜不眠让我形容qiáocuì()。

2、我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuìzèng()。

3、我是颗颗cuǐcàn()的珍珠。

用以xiāngqiàn()绿野大地。

4、清晨,我在情人的耳边发出hǎishìshānméng()。

5、我陪伴他chángxūduǎntàn()。

6、于是自然拿我去把qiānshānwànhè()装点。

7、开始于shèngqìlíngrén()的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

八年级下字词小测(第10课)(8分)姓名:

成绩:

1、彻夜不眠让我形容qiáocuì()。

2、我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuìzèng()。

3、我是颗颗cuǐcàn()的珍珠。

用以xiāngqiàn()绿野大地。

4、清晨,我在情人的耳边发出hǎishìshānméng()。

5、我陪伴他chángxūduǎntàn()。

6、于是自然拿我去把qiānshānwànhè()装点。

7、开始于shèngqìlíngrén()的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

八年级下字词小测(第10课)(8分)姓名:

成绩:

1、彻夜不眠让我形容qiáocuì()。

2、我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuì

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