c语言实验报告.docx
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c语言实验报告
北京联合大学
C语言综合实验设计报告
设计名称C语言综合实验设计
姓名
专业
班级
完成时间
1、实验名称：
C语言综合实验设计-----实用小工具
2、程序功能：
（1）输出任何字符组成的任意行菱形图案。
（2）求解任意一个二元一次方程。
（3）判断任意一个自然数是否为质数。
（4）可以对输入的任意多个数进行排序（运用指针的方法给一列数排序）。
（5）输入任意一个自然数可以求其阶乘。
（6）对在D盘根下的a.txt中的数据进行排序，并且在相同路径下的b.txt输出已经排列好的一列数。
（文件的读写，冒泡法排序）
3、程序的运行截图。
开始运行的界面如图
（1）
图1
菜单界面如图
（2）
图
（2）
功能1打印菱形块如图3
图（3）
功能2求任意一个二元一次方程的根如图4
图（4）
功能3判断一个数是否为质数如图5
图（5）
功能4给输入的几个数排序如图6
图（6）
功能5求一个自然数的阶乘如图（7）
图（7）
功能6
对在D盘根下的a.txt中的数据进行排序，并且在相同路径下的b.txt输出已经排列好的一列数。
如图（8）（9）（10）
图（8）[d盘根下的a.txt中的数据]
图（9）[在相同路径下b.txt中的数据]
图（10）运行时的窗口
退出功能如图（11）
图（11）
2代码分析
（1）程序的结构：
本程序主要是利用一个菜单函数，switch函数进行各种功能，而菜单下的函数是该程序的精髓。
其中为了更好的实现人机对话，还选择性的利用了清屏函数等等。
（2）各函数的功能分析：
1、打印菱形，该函数主要利用for循环语句实现打印多个相同的图形，其关键代码为
for（i=1;i<=m;i+=2）{printStar（（m-i）/2,''）;printStar（i,'*'）;printf（"\n"）;}
for（i=m-2;i>=1;i-=2）{printStar（（m-i）/2,''）;printStar（i,'*'）;printf（"\n"）;}
for（i=1;i<=n;i++）printf（"%c",c）;前两个循环主要实现打印图形和空格。
而最后一个主要实现打印多少个指定的图形。
最终二者结合实现打印出的具有菱形的大图形。
2、求任意一个一元二次方程的根。
该程序主要利用一些简单的运算，从而求出方程的根。
其主要代码为：
{
floata,b,c;
floatx1,x2;
floatd;
printf（"Pleaseinputa,b,c:
"）;
scanf（"%f%f%f",&a,&b,&c）;
d=b*b-4*a*c;
if（d<0）{printf（"Norealroot.\n"）;}/*判断是否能有实根*/
elseif（d==0）{
x1=x2=-b/2./a;
printf（"x1=x2=%f\n",x1）;
}
else{
x1=（-b+sqrt（d））/2./a;
x2=（-b-sqrt（d））/2./a;
printf（"x1=%f,x2=%f\n",x1,x2）;
}
改代码的核心部分是语句：
if（d<0）{printf（"Norealroot.\n"）;}/*判断是否能有实根*/
elseif（d==0）{
x1=x2=-b/2./a;
printf（"x1=x2=%f\n",x1）;
}
else{
x1=（-b+sqrt（d））/2./a;
x2=（-b-sqrt（d））/2./a;
if函数的运用使方程是否有实根的判断变得简单。
4、判断一个自然数是否为质数
程序的主要代码为：
{inti=0,a=0;
printf（"inputanumber"）;
scanf（"%d",&a）;
for（i=2;i<=a-1;i++）
if（a%i==0）break;
if（i>a-1）
printf（"%disaprimenumber\n",a）;
else
printf（"%disnotaprimenumber\n",a）;
}
判断输入的自然数是否为质数主要由语句
for（i=2;i<=a-1;i++）
if（a%i==0）break;
if（i>a-1）
printf（"%disaprimenumber\n",a）;
else
printf（"%disnotaprimenumber\n",a）;
该程序仍由for语句完成质数的判断。
由此也可以看出for语句在c语言中的重要性。
5、给输入的任意一列自然数排序。
程序主要代码：
{
inta[100],n,i,j,k,*p;
printf（"howmanynumbersdoyouwantinput\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"inputthenumberyouwant\n"）;
for（i=0;iscanf（"%d",&a[i]）;
printf（"before:
"）;
for（i=0;iprintf（"\n"）;
for（i=0;ifor（j=0;j{k=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=k;}
p=a;
printf（"after:
"）;
for（j=0;jprintf（"\n"）；}
代码分析：
要实现该程序预期的功能，必须解决两个问题1、任意多个数的输入问题。
2、给这些数排序。
而数组可以解决任意数的输入问题，冒泡法可以解决任意多个数的排序问题。
关键代码为程序主要代码：
{
inta[100],n,i,j,k,*p;
printf（"howmanynumbersdoyouwantinput\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"inputthenumberyouwant\n"）;
for（i=0;iscanf（"%d",&a[i]）;
冒泡法排序：
for（i=0;ifor（j=0;j{k=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=k;}
6、阶乘问题；程序中的主要代码；
scanf（"%d",&n）;
sum=1;
for（i=1;i<=n;i++）
sum=sum*i;
该程序的编写较为简单，主要运用了累乘的方法。
因此不多介绍。
7、文件的输入输出问题。
该程序的代码为
{FILE*fin,*fout;
inta[1000];
inti,j,k;
fin=fopen（"d:
a.txt","r"）;/*打开D盘根下的名为a.txt的文件*/
for（i=0;ifscanf（fin,"%d",&a[i]）;
fclose（fin）;
for（i=0;ifor（i=0;ifor（j=0;jif（a[j]>a[j+1]）
{k=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=k;}
for（i=0;ifout=fopen（"d:
b.txt","w"）;/*将所得的结果放在D盘根下的名为b.txt的文件*/
for（i=0;ifprintf（fout,"%6d",a[i]）;
fclose（fout）;
}
主要涉及文件的读写问题，读文件主要代码为
fin=fopen（"d:
a.txt","r"）;/*打开D盘根下的名为a.txt的文件*/
for（i=0;ifscanf（fin,"%d",&a[i]）;
fclose（fin）;
写文件的主要代码为；fout=fopen（"d:
b.txt","w"）;/*将所得的结果放在D盘根下的名为b.txt的文件*/
for（i=0;ifprintf（fout,"%6d",a[i]）;
fclose（fout）;
文件中数字的排序在前边已经介绍过，故不多做说明。
其中程序的源代码见附件一。
附件一（源代码）
/*Note:
YourchoiceisCIDE*/
#include
#include
#include
#definet10
voidmymenu（）;
voidprintStar（int,char）;
voidprintDiamond（）;
voidfangcheng（）;
voidzhishu（）;
voidpaixu（）;
voidjiecheng（）;
voidmyfile（）;
main（）
{inta;
while（-1）
{
printf（"myclanguagehomework\n"）;
mymenu（）;
printf（"makeachoicefrom1--7\n"）;
scanf（"%d",&a）;
switch（a）
{
case1:
printDiamond（）;break;
case2:
fangcheng（）;break;
case3:
zhishu（）;break;
case4:
paixu（）;break;
case5:
jiecheng（）;break;
case6:
myfile（）;break;
default:
printf（"error\n"）;break;
case7:
exit（0）;
}
}
}
voidmymenu（）
{printf（"pressanykeytocleanthewindow"）;
getch（）;
clrscr（）;
printf（"ifyouwanttochoose6,youmustbuildafilewhosenameis\"a.txt\"inddisk!
!
"）;/*程序说明,建立相应的文件夹*/
printf（"andtheninput10numbers,youshouldalsobuildanotherfile\"b.txt\"inddisk!
!
\n"）;
printf（"|whatdoyouwanttodo?
|\n"）;
printf（"|-------------------------|\n"）;
printf（"|inputanumber|\n"）;
printf（"|-------------------------|\n"）;
printf（"|1:
printDiamond||\n"）;
printf（"|2:
fangcheng||\n"）;
printf（"|3:
zhishu||\n"）;
printf（"|4:
paixu||\n"）;
printf（"|5:
jiecheng||\n"）;
printf（"|6:
myfile||\n"）;
printf（"|7:
exit||\n"）;
printf（"|-------------------------|\n"）;
}
voidprintDiamond（）/*打印菱形块*/
{
intm;
inti;
printf（"howmanyrowsdoyouwant\n"）;
scanf（"%d",&m）;
for（i=1;i<=m;i+=2）{printStar（（m-i）/2,''）;printStar（i,'*'）;printf（"\n"）;}
for（i=m-2;i>=1;i-=2）{printStar（（m-i）/2,''）;printStar（i,'*'）;printf（"\n"）;}
}
voidprintStar（intn,charc）{
inti;
for（i=1;i<=n;i++）printf（"%c",c）;
return;
}
voidfangcheng（）
{
floata,b,c;
floatx1,x2;
floatd;
printf（"Pleaseinputa,b,c:
"）;
scanf（"%f%f%f",&a,&b,&c）;
d=b*b-4*a*c;
if（d<0）{printf（"Norealroot.\n"）;}/*判断是否能有实根*/
elseif（d==0）{
x1=x2=-b/2./a;
printf（"x1=x2=%f\n",x1）;
}
else{
x1=（-b+sqrt（d））/2./a;
x2=（-b-sqrt（d））/2./a;
printf（"x1=%f,x2=%f\n",x1,x2）;
}
}
voidzhishu（）
{inti=0,a=0;
printf（"inputanumber"）;
scanf（"%d",&a）;
for（i=2;i<=a-1;i++）
if（a%i==0）break;
if（i>a-1）
printf（"%disaprimenumber\n",a）;
else
printf（"%disnotaprimenumber\n",a）;
}
voidpaixu（）
{
inta[100],n,i,j,k,*p;
printf（"howmanynumbersdoyouwantinput\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"inputthenumberyouwant\n"）;
for（i=0;iscanf（"%d",&a[i]）;
printf（"before:
"）;
for（i=0;iprintf（"\n"）;
for（i=0;ifor（j=0;j{k=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=k;}
p=a;
printf（"after:
"）;
for（j=0;jprintf（"\n"）;
}
voidjiecheng（）
{intn,i;
longsum;
printf（"inputanumber"）;
scanf（"%d",&n）;
sum=1;
for（i=1;i<=n;i++）
sum=sum*i;
printf（"%ld",sum）;
}
voidmyfile（）
{FILE*fin,*fout;
inta[1000];
inti,j,k;
fin=fopen（"d:
a.txt","r"）;/*打开D盘根下的名为a.txt的文件*/
for（i=0;ifscanf（fin,"%d",&a[i]）;
fclose（fin）;
for（i=0;ifor（i=0;ifor（j=0;jif（a[j]>a[j+1]）
{k=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=k;}
for（i=0;ifout=fopen（"d:
b.txt","w"）;/*将所得的结果放在D盘根下的名为b.txt的文件*/
for（i=0;ifprintf（fout,"%6d",a[i]）;
fclose（fout）;
}
评分标准
评分项目
满分（100分）
实际得分
完成基本内容
30
程序运行效果
20
创新能力
20
实验报告
30
合计
100
指导教师评语：
指导教师
2012年月日
总评成绩
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