人教版高中地理必修一第一章 第一节 宇宙中的地球 同步测试.docx
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人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球同步测试
人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球同步测试
一、单选题（共15题；共38分）
1.与地球物理特征相似的行星是（ ）
A. 天王星、海王星
B. 火星、木星、土星
C. 水星、金星、火星
D. 金星、土星
2.北京时间2015年12月22号上午，太空探索公司（SpaceX）成功发射新型火箭Falcon9FT（猎鹰9号FT），并在发射10分钟后非常完美地回收了一级火箭，创造了人类太空史上的第一。
下图是太阳系局部图，据此回答下列各题。
（1）图中目前已知有生命存在的星球是（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
（2）SpaceX创造人类历史上太空不是梦。
火箭回收使我们建立火星基地成为可能，为人类在火星建造城市铺平了道路，这是未来人类在火星上生活的重要一步。
请问此星球是（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
（3）人类发射的火箭可以到达太空，表明该火箭已经离开了（ ）
A. 河外星系
B. 银河系
C. 太阳系
D. 地月系
（4）与图上行星相比，地球上有利于生命形成的优越条件是（ ）
①太阳光照一直比较稳定 ②表面温度适于生物生存
③行星各行其道，互不干扰 ④有适于生物呼吸的大气
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①②③④
3.地球表面平均气温15℃，是生命发生和发展的重要条件，使地球表面气温保持15℃主要地理原因是（ ）
①日地距离适中 ②地球有适当的体积和质量
③昼夜更替周期适中 ④大气保温效应
A. ①②
B. ①③
C. ①②③
D. ①③④
4.下列物体可称为天体的是（ ）
A. 工作中的气象卫星 B. 流星 C. 吉林1号陨石 D. 待发射的神舟十号
5.下列天体系统中，级别最高的是（ ）
A. 河外星系
B. 太阳系
C. 地月系
D. 总星系
6.图中的圆由大到小表示天体系统层次逐级降低，与图示对应的天体系统是（ ）
A. 河外星系、银河系、太阳系
B. 银河系、太阳系、地月系
C. 河外星系、太阳系、地月系
D. 总星系、河外星系、地月系
7.美国东部时间（西五区）美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令，大约90分钟后，“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号．该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据，这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识．读下表中的相关数据，结合所学知识回答下题．
行星
质量
（地球为1）
体积
（地球为1）
公转周期
自转周期
赤道面与轨道面之间的交角
地球
1.00
1.00
1年
23时56分
23°26′
火星
0.11
0.15
1.9年
24时37分
23°59′
（1）地球与火星都是太阳系中的行星，有关太阳系行星的叙述，不正确的是（ ）
A. 八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上
B. 水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星
C. 在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道
D. 金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮
（2）在八大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似，主要表现为（ ）
①火星有类似地球的极昼极夜现象
②火星、地球自转周期的长度都比较适中
③火星、地球与太阳的距离都比较适中
④火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度与地球很接近．
A. ①②③
B. ②③
C. ①②③④
D. ①③
8.在八大行星中，地球的“左邻右舍”是 （ ）
A. 水星、金星 B. 木星、火星 C. 火星、金星 D. 水星、木星
9.下列有关天体系统的叙述正确的是（ ）
A. 总星系就是宇宙
B. 任意两个天体都可构成天体系统
C. 河外星系只有一个
D. 天体系统的形成依赖于天体间的万有引力
10.不包含地球的天体系统是（）
A. 河外星系
B. 银河系
C. 太阳系
D. 地月系
11.行星中，距离太阳最远和最近的行星分别是（ ）
A. 水星、海王星
B. 金星、天王
C. 天王星、水星
D. 海王星、水星
12.读图，下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是（ ）
A. 太阳系、银河系、总星系
B. 太阳系、河外星系、总星系
C. 地月系、太阳系、银河系
D. 太阳系、银河系、河外星系
13.“星系”级别相同的天体系统是（ ）
①太阳系 ②地月系 ③河外星系 ④银河系 ⑤总星系
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①⑤
14.按照天体系统的层次，图中序号所代表的天体系统，正确的是（ ）
A. ①是河外星系 B. ②是太阳系 C. ③是银河系 D. ④是地月系
15.离地球最近的恒星是（ ）
A. 月球 B. 金星 C. 水星 D. 太阳
二、综合题（共3题；共13分）
16.将下列事物的代号，根据其内在因果联系，填入下面的方框中．
A、地球处在比较稳定的宇宙环境之中
B、日地距离适中
C、适合生物呼吸的大气
D、地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大
E、适宜的温度
F、地球处于比较安全的宇宙环境中
G、体积和质量适中
H、自转和公转的周期适中
17.按照因果关系把下列数字填在适当的方格中。
A.适合生物呼吸的大气
B.日地距离适中
C.地球处在比较稳定的宇宙环境之中
D.自转和公转周期适中
E.地球处于比较安全的宇宙环境之中
F.体积和质量适中
G.适宜的温度
H.地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大
18.读“太阳系模式图”，回答问题：
（1）太阳系的中心天体是________
（2）图中行星A________，C________．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】水星、金星、地球和火星的物理特征和距离太阳的位置等特征都较为相似，都属于类地行星；而木星和土星的质量、体积最大，属于巨行星；天王星和海王星距离太阳最远，表面温度最低，属于远日行星。
【点评】本题难度低，基础性试题，解题的关键是掌握太阳系八大行星的分类。
2.【答案】
（1）B
（2）C
（3）D
（4）C
【解析】【分析】了解太阳系天体结构，根据距太阳的远近，小行星带的分布位置，判断各行星的名称。
了解地球上生命存在的宇宙环境、自身条件。
（1）目前已知有生命存在的星球是地球，读图，根据太阳系结构，图中序号②代表地球，B对。
小行星带位于火星和木星之间，③是火星，④是木星，C、D错。
①是金星，A错。
（2）读图，小行星带位于火星和木星之间，③是火星，④是木星。
C对，D错。
①是金星，②是地球，A、B错。
（3）人类发射的火箭可以到达太空，表明该火箭已经离开了地月系，D对。
但是火箭没有离开河外星系、银河系、太阳系，A、B、C错。
（4）与图上行星相比，地球上有利于生命形成的优越条件是表面温度适于生物生存，②对。
太阳光照一直比较稳定，行星各行其道，互不干扰是太阳系天体共同环境特征，①、③错。
地球上有适于生物呼吸的大气，④对。
C对，A、B、D错。
【点评】太阳系天体结构中，距太阳由近及远的行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
小行星带位于火星、木星之间。
区分地球上生命存在的宇宙环境与自身条件。
3.【答案】D
【解析】【分析】日地距离适中，使地球上的温度不是太高，也不太低，①对。
地球有适当的体积和质量，是地球具有一定的引力，能吸引住一定的大气的原因，不是影响温度的原因，②错。
昼夜更替周期适中，使地球增温、降温的时间不是太长，气温变化幅度小，③对。
大气保温效应，使地球热量损失少，夜晚温度不至于太低，④对。
所以选项D对。
A、B、C错。
4.【答案】B
【解析】【分析】可称为天体的是流星，吉林1号陨石、待发射的神舟十号不属于天体．
故选：
B．
【点评】判断某一物质是不是天体，可以用“三看”来概括：
一是看它是不是宇宙中物质的存在形式，星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体；二是看它是不是宇宙间的物质，天体的某一部分不是天体；三是看它是不是位于地球的大气层中，位于外层空间的是天体，位于地球大气层中的不是天体．
5.【答案】D
【解析】【分析】总星系是目前我们所认识的最高级别的天体系统．故选：
D．
【点评】天体系统按照从低级到高级的顺序依次是；地月系、太阳系、银河系、总星系．
6.【答案】B
【解析】【分析】本题考查天体系统的层次。
距离相近的天体因相互吸引和相互绕转，构成不同级别的天体系统，天体系统的层次为：
最高一级为总星系（即目前所知的宇宙范围），第二级为银河系和河外星系（河外星系简称星系），银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系，太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。
图中包含银河系、太阳系、地月系。
所以本题选择B选项。
7.【答案】
（1）D
（2）B
【解析】【分析】
（1）A、八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上，与地球公转平面夹角很小，故不符合题意；B、水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星，故不符合题意；C、八大行星按距日远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道，故不符合题意；D、金星、火星等行星本身不发光，在夜空明亮是由于太阳的照射，故正确．
（2）火星与地球相似主要表现为火星、地球自转周期的长度都比较适中；火星、地球与太阳的距离都比较适中．与其他两个无关．
故选：
（1）D．
（2）B．
【点评】
（1）八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上；水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星；在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道；金星、火星等行星本身不发光，在夜空明亮是由于太阳的照射．
（2）地球生命存在的自身条件：
地表温度适宜；适合生物呼吸的大气；有液态水．
8.【答案】C
【解析】【分析】正确理解地球的“左邻右舍”，即与地球相邻的行星。
根据在太阳系八大行星中,距太阳从近到远依次是水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，所以与地球相邻的是火星、金星，故选项C正确。
9.【答案】D
【解析】【分析】总星系指的是天文学家所说的可见宇宙，而不包括人类未知的部分，A错误。
天体系统指的是一些有联系的天体组成的有规律的一个整体,比如太阳系、银河系等,所以B错误。
人类观测到的河外星系超过1250亿个，它们都与银河系一样，是同一级别的恒星系统，C错误。
宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质统称为天体，万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。
D正确。
10.【答案】A
【解析】【分析】河外星系不包含地球。
天体之间相互吸引、相互绕转，构成不同级别的天体系统。
我们目前认识的宇宙的范围为总星系。
如下图所示：
【点评】本题难度较小，主要考查天体系统的特点。
学生只要掌握了天体系统的特点与级别就不会答错啦。
11.【答案】D
【解析】【分析】依据八大行星距日远近关系，行星中，距离太阳最远和最近的行星分别是海王星、水星．
故选：
D．
【点评】八大行星按距日远近关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．小行星带位于火星和木星之间．
12.【答案】B
【解析】【分析】根据天体系统层次，图中①为地月系，②为太阳系，③为银河系，④为河外星系，⑤为总星系．
故选：
B．
【点评】宇宙处于不停的运动和变化之中．天体之间相互吸引、相互绕转，构成不同级别的天体系统．
13.【答案】C
【解析】【分析】“星系”中的“星”指恒星，因此“星系”级别的天体系统指由众多恒星组成的天体系统，包括银河系和河外星系。
故答案为：
C。
【点评】本题考查天体系统的层次。
比较简单，掌握基础知识即可。
14.【答案】D
【解析】【分析】目前已知的天体系统中等级最高的被称为总星系，总星系包括银河系和河外星系，银河系中有太阳系和其他的一些恒星系，太阳系包含地月系和其他的行星系统，由此可以作出选择．
故答案为：
D
【点评】此题考查天体系统的级别，目前我们已知的最高级天体系统是总星系，总星系下还可以再细分其他子级天体系统．总星系下是银河系和河外星系，银河系包含太阳系和其他恒星系统，太阳系包含地月系和其他行星天体系统
15.【答案】D
【解析】【分析】地球属于太阳系的成员，离地球最近的恒星是太阳。
【点评】本题难度较小，解答本题的关键是知道地球在宇宙中的位置。
另外本题还可考查太阳系中八大行星的分类与八大行星的运动特征。
二、综合题
16.【答案】
【解析】【分析】
地球上存在生命的条件
形成生命条件的原因
宇宙环境
太阳光照稳定
太阳从诞生至今没有明显的变化
安全的宇宙环境
地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰．
自身条件
日、地距离适中
使得地面有适宜的温度，水以液态存在．
地球的体积和质量适中
形成适合生物呼吸的大气
自转周期适中，
使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长
故答案为：
【点评】
地球上存在生命的条件
形成生命条件的原因
宇宙环境
太阳光照稳定
太阳从诞生至今没有明显的变化
安全的宇宙环境
地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰．
自身条件
日、地距离适中
使得地面有适宜的温度，水以液态存在．
地球的体积和质量适中
形成适合生物呼吸的大气
自转周期适中，
使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长
17.【答案】从左向右、自上而下依次为CEAHGFDB
【解析】【分析】地球的宇宙环境属于地球外部条件，包括地球处在比较安全的宇宙环境和地球所处太阳系有比较稳定的宇宙环境；地球自身特点包括日地距离适中、地球体积和质量适中与自转和公转周期适中，分别决定适宜的温度、适合生物呼吸的大气和地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大。
【点评】考查地球的特殊性，即存在生命；地球存在生命的条件包括自身条件与外部条件。
18.【答案】
（1）太阳
（2）水星；地球
【解析】【分析】
（1）太阳系的中心天体是太阳．
（2）图中A、B、C分别代表水星、金星、地球．
故答案为：
（1）太阳．
（2）水星；地球．
【点评】太阳系的八大行星，按照距离太阳从近到远的顺序依次是：
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．
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