余秀银毕业实习报告.docx

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余秀银毕业实习报告

专科毕业实习

学生姓名：

余秀银

学号：

44201411220004

专业：

小学语文教育

院系：

网络教育学院

实习批次：

2014春

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结

我于2016年2月22日至3月25日在英德市东华镇中心小学进行了5个星期的教育实习。

实习期间我担任了小学4年级3班的语文老师和担任班主任的工作，这次实习对我来说是一次非常好的练兵机会，我学习到了很多在书本上学不到的知识。

实习一个多月，收获不小，现将本人教学实习工作略作总结，以期反省得失、更好地指导今后教学工作，望指导老师批评指正。

一、教学工作

第一周是听课周，我仔细地做好听课记录，发现自己的不足，并进行及时的补救。

也就是在第一周里面，我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。

因为我明白，要想上好课，对于学生的了解是非常重要的。

我实习的班级属于上课气氛比较活泼的，在听指导老师的课当中，我也记下了很多怎么处理班级过于活跃的方法。

一周之后我正式登上了讲台，在上课过程中，可能是因为我是个实习老师，整个课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和童稚未泯的使然。

上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，我发现这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力，而我对于把他们的注意力从我这个实习老师身上转移到课本知识上面，也感到十分的开心。

上课是一方面，那如何检验一个学生是否吸收了课堂上的知识又是另一方面，而要检验一个学生的成果，批改作业就是教学工作中十分重要的一项。

在我正式授课之后，指导老师开始让我放手批改作业，在批改作业当中，我仔细地记录学生对于哪些题型的错误率比较好，总结出哪些方面的知识点还没有把握好，以便于在下次上课的时候，可以把这个方面的知识点进行巩固学习。

另外，在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。

即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是......我认为只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。

我深切地认识到，要不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

二、班主任工作

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。

在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。

班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。

监督早自习，课间操，午自习及值日工作等。

要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。

我的班主任工作实习是与教学实习一起进行的，在开始我的班主任实习之前，我好好地准备了一番。

首先我较快的了解整个班级的情况特点，通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次，我较快的熟悉和掌握学生的情况。

我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。

为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。

除了上课时间，我一直是跟班的。

学生也正处于活泼好动的年纪，通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。

通过与他们的交流之后，我明白师生之间就应该多交流，只有这样，我们才能了解学生，而学生在这样的交流之中会反映出来问题，就有利于我们很好地处理问题。

在班主任指导老师的指导下，我辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动，即班会课。

班会课举办的比较成功，学生在放松的同时，也增进了班级凝聚力。

在整个实习期间，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。

在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。

对于这类学生，我就直接给他们明确的任务。

这样的方法实施之后，我发现还是非常有效果的。

所以教师对他们有一个正确的引导显得很重要。

三、收获

在这1个多月的实习日子里，我收获了很多很多。

以前在自己学校里面试教远没有真正上讲台那样激动，也曾到一些培训机构上课，但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名老师的幸福。

虽然，对于以后是否会站上讲台还不一定，但是在小学实习的这段单纯而美好的日子里，必定会让我永生难忘。

我还深深地记得，第一次被一个班的同学齐声叫“老师您好”；第一次走进教师食堂和工作人员表明自己的身份；第一次用老师的身份拉住乱跑的学生让他注意一点；第一次组织一次学生的班会……

当现在我实习结束，回过头看的时候，我真的发现自己成熟了很多。

回到自己学校，老师纷纷说现在的气质很沉稳，很像一个老师了；同学之间也在相互说着跟实习之前相比，大家的状态真的变了很多。

这次实习，不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和经验，也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。

我已经到了可以为人师表的年纪，我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人模仿。

所以我的身份不再仅仅是个简单的学生了，我更应该成为一个值得被人学习的“老师”。

四、优缺点

在这次实习中我慢慢地发现了自己相较于教师这个岗位的优缺点，优点主要体现在学习能力比较强，能很好地适应新环境；同时，在面对课堂突发状况的时候，也能适时地找到好的解决方法。

当然缺点也是有的，自我感觉个人在讲授知识点时，还不够突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。

课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。

一个多月的实习已经结束了，其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断的去咀嚼，去回味，去探索。

这一个多月里有我的很多第一次：

第一次真正站上讲台，第一次面对学生说了很多话，第一次有人甜甜的叫我老师……我想这些酸甜苦辣，这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富。

总的来说，我十分难以忘记我实习的日子，并将好好总结自己的优缺点，努力在今后的工作生活中达到最好的状态。

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记

2月22日：

星期一晴

主要工作：

拟定并上交了本学期教学工作计划，因为是检测年级，学校对新授时间有明确要求，要求我们四年级应该在五月上旬前结束新授。

我也从例会中得到明确消息，所担任的四年级语文需要参加检测，很重要哦。

老师真辛苦！

2月23日：

星期二晴

主要工作：

又是一个星期二，老师们高兴的、翘首盼来的日子，“小礼拜”啊，何尝不似七月七呢，大家伙有说有笑的踩着欢乐的节拍往家赶。

可苦了我，孤单单一个人守校了。

好在学校有网线，星期二上上网查查资料什么的网速可快了。

2月24日：

星期三晴

主要工作：

中心小学派人检查学校开学工作，主要是安全工作和老师的常规落实情况，还好，备课还是符合要求，对我们备课质量上还是提出了努力的方向。

晚上对第三、第四课进行了准备，上网淘了些资料。

2月25日星期四阴

主要工作：

今天上午课间操时间举行了校会，对上学期先进师生进行了表彰。

学习积极分子们得奖有些麻木了，反应不积极，倒是几个得进步奖的“希望之星”掩饰不住满脸的喜悦。

是啊，谁也不能怀疑这一次的鼓励对他们意义是那么重大，或可以说，一次欣赏胜过千百次批评。

到班上后，也对上学期情况进行了简单总结。

2月26日星期五小雨

主要工作：

今日教学完了四年级语文第三课，至今学生才完全适应新学期学习生活，学习效果还满意。

下午来了几个同学，聊起学历教育问题。

仁者见仁，智者见智，学了，终归是要学点有用的东西为好吧。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”也许真是对我的最好写照。

在所见的学历教育中，华师网院还是最实在的。

也许是固执或者古板罢，我还是想学些东西而不仅是捞得一本专科毕业证。

选择华师网院，我不后悔。

2月29日星期一多云

主要工作：

上级领导来校指导工作。

得知学校改建厨房、厕所项目已立项，非常高兴。

苦日子终于快熬到头啦。

我们学校厨卫施设一直比较差，大伙都想早日改善，如今有了眉目，怎能不高兴。

连教学，都更有劲头。

3月1日星期二多云

进行班容班貌布置，新设了图书角，习作天地补充了几篇新作，学习园地对安全工作进行了重点宣传。

今天搭班数学老师没回家，正好趁此机会到几位学生家中家访。

其实，家长还是非常期待老师能去家访的，毕竟学校、家庭、社会三者教育是不能割离开来，也不应该割离开来的。

真希望今后能多加强家校联系。

3月2日星期三小雨

主要工作：

完成《口语交际》和习作一。

令人担心也是令人期待的新学期教研计划终于出炉。

还好，今年不是我打头阵。

县里期中抽考教学进度也出来了，又该我们紧张了。

3月3日星期四小雨

主要工作：

今天带领学生进行了劳动，利用外面的碎石平整内操场。

从劳动反应出来，现在的孩子锻炼确实太少了，怎样拿工具都不会，到了该反思的时候了。

想想也是，我们小时候没有什么素质教育，学生的素质倒还是更好；现在素质教育了，孩子们除了一些知识上更丰富些外，其它的倒是什么也不会了。

我们的教育怎么啦？

但愿不是杞人忧天。

3月4日星期五晴

主要工作：

挺搞笑的，今天故意“为难了”一阵子学生，说今天是3月3日，明天3月4日想干什么居然不少人没发现陷阱，好在还有几个“清醒的”，发现老师是故意跟他们闹着玩的。

学科整合，偶尔玩玩数学，可也是有味道哦。

3月7日星期一多云

主要工作：

三月来了，又是一个植树节。

如今，百姓的环保意识比以前好多了，这不，今天邱平平的爸爸就从山上找来一些树苗，送到学校栽种。

“现在正是种树的季节，我没其它的能力，但是我可以找些好树苗来学校种，也尽我的一份力。

”有着家长们的支持，何愁学校办不好呢。

3月8日星期二晴

主要工作：

今天是国际劳动妇女节，学校在校内聚餐，共祝半边天们节日快乐。

本校一个代课的小妹妹老师因措施不当，对学生教育引起家长意见，在大家的共同努力下，取得了家长理解和谅解。

3月9日星期三小雨

主要工作：

班上纪律出了些状况，还好，发现的早，不良倾向已经消灭在萌芽状态。

学生工作预见性很重要啊，防患于未然真的是最好的利器。

学校安全无小事，稍有疏忽，就增加无数风险。

下午安排了双休作业，预习课文。

3月10日星期四小雨

主要工作：

今天是父亲生病住院第四天，老人家，身体差，真让人担心。

好在没发现什么大问题，只是肺部感染，加之尿路有些感染，以致生病住院，悬着的心才稍微放下来。

班会课上介绍了雷锋叔叔事迹，号召大家学雷锋，助人为乐，多做好事。

3月11日星期五晴

教学完《回顾-拓展二》。

学校到各班清点人数。

因为雨大，下午放学后没办法站路队，老师们也只好冒雨护送学生。

批改作业时发现，近期学生作业书写有些潦草，数学老师也有同感。

明天要和同学们好好聊聊书写的问题了。

3月14日星期一多云

《童年趣事》是一位退休老教师写的，读着她，很快勾起我童年的不少美好回忆，不错的一本书。

给同学们介绍课文后，都争着要借阅。

上午第一节课，在四年级进行了语文公开教学，执教教师教材不熟，效果不理想。

3月15日星期二晴

主要工作：

针对天气状况，进行了雨季安全教育，要求路过小溪、池塘、水库时防范洪水造成伤害，特别要求不要到老旧、破烂的围墙，房子边玩耍，防范危房倒塌伤人。

下午报送留守孩名单。

布置预习作业。

3月16日星期三晴

主要工作：

发霉的太阳终于露出了头，今天早读后举行了升旗仪式，学校、班级都进行了保护环境、美化环境教育。

上午第三节课到上营排社区幼儿园实地察看，筹备幼儿园布置事项。

3月17日星期四晴

主要工作：

学生初次到电脑室上课，虽然只是借用了一些网络资源，倒还是挺新鲜的，学生兴致很高。

今天下午学校发放了《中华人民共和国义务教育法，江西省义务教育条例（教师学习读本）》，应该读。

《课程导报》终于来了，领到报纸的学生喜形于色。

为爱阅读的学生感到欣慰。

3月18日星期五阴

主要工作：

中心小学曾校长来校安排教室布置整理工作，张贴有关规章制度，并就文化氛围的营造提出明确要求。

上报了下学期教材征订单。

就学生课外积累进行了再次抽查，不少学生完成质量欠佳。

收看央视温总理答记者问，对前途充满期待。

3月21日星期一多云

主要工作：

消费者权益保护日，要求学生收看晚会。

班上感冒人数较多，适时进行春季预防传染病教育。

今天多位老师赴于都听课，基本无空课，感觉很累。

3月22日星期二晴

主要工作：

今天我发现，学生的听课效率是和老师的教学质量紧密的联系在一起的。

我的最大毛病就是改作业的时间拖拉，占用了大量备课时间，仓促的备课，导致教学流程不够熟练，对于重点部分对学生的注意力抓的不够，使一些上课认真听讲的"生源"流失……注意力的缺失对课堂效率有了很大的影响。

在与学生的私下交谈中我了解到，孩子们还是挺喜欢我的，但看到一些孩子的课本，发现在我的指导老师的课上其实是个认真的孩子，是有认真做笔记的，但我上得课却标记甚少时，我明白了，是我的教学质量出了差错。

3月23日星期三晴

主要工作：

班主任工作是实习的一项重要工作，在原班主任张老师的指导和帮助下，今天我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。

让学生们懂得感恩，感谢生活所赐予我们的一切，并善于感谢父母，父母的付出并不是理所当然。

3月24日星期四晴

主要工作：

今天早上来学校就感觉气氛有点不对，感觉很紧张，学校的3位校长和教导主任都在校门口站着迎接同学们进校，进了学校来到办公室看见张老师在，就问她发生了什么事情，她说，昨天有传言说，镇上有两个学生被抓走了，也不知道是不是真的，外面吵得满城风雨的，所以早上校长和主任都去站岗了。

3月25日星期五晴

主要工作：

件今天教学完课文，准备进行单元检测，但愿孩子们不要辜负哦。

终于完成了社区幼儿园布置任务，下周等候中心小学的领导们检查，盼望得到肯定吧。

实习即将结束，在总结与回顾中前行。

是一个播下希望的季节，也是两年半劳动收获的季节。

学员签名：

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习鉴定表

学生姓名

余秀银

学习中心

华南师范大学网络教育学院

专业

小学语文教育

实习单位

英德市东华镇中心小学

实习岗位

四年级语文

实习时间

2016.2-2016.3

自我鉴定

我于2016年2月22日至3月25日在英德市东华镇中心小学进行了5个星期的教育实习。

实习期间我担任了小学四年级三班的语文老师和担任班主任的工作，这次实习对我来说是一次非常好的练兵机会，我学习到了很多在书本上学不到的知识。

实习一个多月，收获不小。

在整个实习期间，我主要有两个任务：

一．听原任老师的课。

我每天都要抽空去听老教师上课，从中学习教育教学经验和他们的教育教学才能。

二．做好教学工作。

由于我没有跟班做班主任，所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法。

听课时，我是坐在后面听原任老师讲课。

这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。

讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。

课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案、课件，但是这些都只是事前的准备。

当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧张到一个极点。

但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。

对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。

可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

实习单位意见

单位盖章

年月日