四年级少先队活动教案.docx
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四年级少先队活动教案
四年级少先队活动教案
《地球，我的家》环保主题队会
一、活动目的：
通过表演的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：
（一）.各小队整队,报告人数。
（二）.出旗,全体敬礼。
（三.）唱队歌
（四.）中队长讲话,宣布活动内容（主持人王晨烨、朱麒斌上）
主持人：
听，咱班的草儿乐队伴着《环保嘻唰唰》的节奏在ＰＫ台上大展风姿。
相信这俩位小明星会让我们在欢乐中提高环保的意识！
１、表演唱《绿色环保版——嘻唰唰》
歌手：
草儿乐队（钱梦迪、郑笑欣）
歌词大意：
嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰kiss
嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰1234no
……树呀树……草呀草……花呀花我的家园
……栽呀栽……植呀植……种呀种……
请你不要再破坏绿化，地球是我们共同的家……
教科书里面的记载变成此时的对白
树木是我们的好朋友，建设四化离不开它
你我齐心协力来保护美丽的地球……
……砍呀砍……伐呀伐……锯呀锯多可惜
哦……绿呀绿……蓝呀蓝……美呀美山清水秀
啦啦啦啦啦……
地球只有一个呀，我们一起来保护它
啦啦啦啦啦……
主持人：
砍伐树木，让地球妈妈头发光光；污染河水，让地球妈妈衣襟脏脏；熏染天空，让地球妈妈害了重病……这都是人类干的傻事，看了《恶果》你一定会为之一震！
2、快板书：
《环保歌》
内容：
地球人都知道，环境保护很重要，大家听我表一表。
一说节约用水好，淡水资源缺又少，
放水时候水开小，用后龙头关关好，
洗菜洗衣水别倒，再次利用别忘了，滴滴清水都是宝。
二说节约用电好，生活处处离不了，
洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器，随手开关别忘了，
空调温度控制好，随手关灯要做到。
三说爱护环境好，垃圾不要随手倒，
干湿垃圾要分类，有害垃圾处理好，
废电池、油漆桶，污染土地不得了。
再说小小一口痰，病毒细菌千千万，
传播疾病太可恨，不要随地来吐痰。
地球人都知道，环境保护很重要，
争做环保小卫士，地球一定换新貌。
主持人：
开动脑筋的时间到喽！
相信关注环保的同学们一定会觉得这些题是小菜一碟，下面有请环保小博士来考考你。
3、环保小博士考考你：
同学们知道环保日的时间吗？
3月21日——世界森林日3月22日——世界水日3月23日——世界气象日4月22日——世界地球日5月31日——世界无烟日
主持人：
地球真好，作为地球的儿女，大家都该感到自豪，然而，我们这些做子女的常常让妈妈心烦，相信听了《地球是我家》我们一定会成为妈妈的贴心小棉袄！
5、诗朗诵：
《地球是我家》（配乐）
记忆里，藏着一种温馨。
闭眼后，带着一丝微笑努力地去找寻那快乐的永恒…… 仰望碧绿的天空，小鸟在枝头叽叽喳喳地嬉戏打闹，躺在柔软的草坪上，静静地，听小河美妙的演奏，叮咚!
叮咚!
叮叮咚咚!
微风轻轻吻着你的脸，一股清新的青草味儿混着新翻的泥土的气息一齐沁入心脾，心旷神怡的感觉使你精神一震……家，是家。
家的感觉真好!
猛地，睁开眼，用怀疑的眼神注视着紧闭的窗户外，这真的是…… 朦胧的天空中，云儿的白裙染成了灰色。
河里，漂着几条死鱼，易拉罐碰撞声代替了流水的清脆声。
小鸟们焦急地飞来飞去，我似乎看见了他们戴上了防毒面具，太可笑了!
地球，你为什么会弄得如此狼籍呢？
！
对此，我想，大部分的污染都是人为的。
随着现代工业的发展，人们消牦的越来越多，那么放出的废水相对也增加，这些都给大气带来了污染，结果臭氧遭到破坏，许多森林被毁，一些动物也从此灭绝了，那些终年接触化学物质的人，寿命缩短了，所有这一切的破坏都是人为造成的，我们——既是文明社会的创造者；又是自然环境的毁坏着，必须面对拯救世界的重任。
看!
在城市里，一片片绿地被耸立的高楼、纵横交错的高架和宽阔马路取代了。
清澈的河流变得浑浊稀少了，尽管政府投入大量人力、物力、财力去改善环境，但还有太多事要做。
五十年前，人们甚至还能在黄浦江中游泳，但现在它也被污染了，举世闻名的长江亦有可能成为第二条黄河，有许多湖泊、海域十天洋也都受到了不同程度的污染。
我们，应该做些什么了：
地球似乎是永生的，但事实上，她大口大口地喘气，正在逐步走向毁灭。
如果动植物都无法在这个世上生存，那么人类也将走向灭亡。
地球只有一个，切记!
地球是我家。
从现在起，让我们为了家，为了我们自己，为了我们的将来，一同来保护环境!
.....
主持人：
心动不如行动！
让我们从一点一滴做起，让保护地球母亲，不仅表现在口头上，更要体现在行动上！
请听《假如》
4、环保宣传队宣传：
《假如》
内容：
我常想，假如中国所有的人，每人用一双一次性筷子。
那么，中国13亿人口，要浪费多少木材？
我常想，假如中国所有的人，每人用一只塑料袋。
那么，中国13亿人口，要有多少白色污染？
我常想，假如中国所有的人，每人寄一张贺卡。
那么，中国13亿人口，要耗费多大的资源？
常想有用吗？
没用！
要付诸于行动！
从我做起，不再使用一次性筷子！
请同学们支持我！
尽可能不使用塑料袋，让父母挎上菜篮子去买菜，同学们你们同意吗？
翠绿的幔帐。
黄莺叫“嘎咕嘎咕”，布谷鸟“布谷布谷”，在这绿色的祖国自由歌唱。
用真挚的话语送上自己的祝福，同学们，你们赞同吗？
处处环保，从我做起！
主持人：
生活中有许多可爱的小生灵，为环保默默做着贡献，《自然小精灵，让你猜一猜》，猜中有喜糖哦。
5、自然小精灵，让你猜一猜：
身披花绿袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳.——青蛙
身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名——七星瓢虫
会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉害虫本领高。
——蝙蝠
头上青丝发，身披鱼鳞甲。
寒冬叶不落，狂风吹不垮。
——松树
．．．．．．
主持人：
“荒山野岭种植松杉果树，河边路旁栽下垂柳白杨。
”这歌声多么令人振奋！
来，让我们一起高唱《绿色的祖国》！
6、合唱《绿色的祖国》
内容：
荒山野岭种植松杉果树，河边路旁栽下垂柳白杨，给山野挂起红色的帘子、翠绿的幔帐。
黄莺叫“嘎咕嘎咕”，布谷鸟“布谷布谷”，在这绿色的祖国自由歌唱。
（反复一遍）
（五）实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
（六）辅导员讲话
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
三、呼号
四、退旗，活动结束。
四年级少先队活动课程设计与实施
1.升旗仪式常规教育 九月份
2.老师，我们爱您 九月份
3.我是安全小卫士 九月份
4.祖国母亲，我们为您而感到骄傲、 十月份
5.成长不烦恼 十月份
6.祖国在我心中体 十月份
7. 吃出健康好身 十一月份
8.《地球，我的家》十一月份
9.文明在行动 十一月份
10.今天，我是值日 生 十二月份
11.抵制毒害，珍爱生命 十二月份
12.爱护地球，保护环境 一月份
13.有趣民俗，多彩风情。
一月份
升旗仪式常规教育
一、活动目的：
通过本次活动，使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升旗仪式中来，争做一名文明学生。
二、活动准备：
1.活动主题的书写。
2.队形的布置。
三、活动过程：
（一） 队会程序
1.“起立，全体立正。
”
2.“出旗，奏乐、敬礼”
“礼毕”
3.“唱队歌”
4.主持人：
中队“升旗仪式常规教育”主题队会现在开始。
（二）队会过程：
1.主持人提出问题：
①“谁知道我国是哪一年成功申办2008奥运?
”（２００１年）
②“2008奥运是第几届奥运会?
”（第２９届）
③ “2008奥运会的吉祥物是什么?
（福娃贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮）
④ “请说出5种奥运运动项目.”
（射击，跳水，游泳，跨栏，跳高）
（5）我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌，名列世界多少位？
（6）获得金牌的选手有哪些运动员？
你最喜欢谁？
2.辅导员小结：
我国的奥运健儿在第29届奥运会上拼搏进取，为我们国家争得了荣誉，我们作为二小的主人，也要向我们的运动员学习，学习他们那种拼搏、不怕吃苦的精神，还有他们严明的纪律和团结协作的精神。
明天，我校全体师生将在运动场上举行新学期开学典礼，同学们能不能像运动员那样为我们班级争光，为学校争光？
为此，我们要求全体同学做好以下几点：
（1）全体学生着校服，佩戴好红领巾、学生证。
（2）进出教室不得拥挤、不得抢、推、撞等。
（3）学生站队要做到快、静、齐。
（4）走队时不得讲话，要做到两两对齐，精神饱满，斗志昂扬，口号响亮。
（5）到达指定位置后立即站好自己的队，不得交头接耳，左顾右盼。
（6）升国旗时，要向国旗敬礼，并向国旗行注目礼。
（7）国旗下宣誓要响亮，整齐，积极展示本中队的形象。
（8）认真听取领导、老师及学生代表讲话，课后并联系自己实际，进行反思。
（9）升旗仪式结束后，学生退场要有序，听从班主任老师的安排。
（三）辅导员寄语。
队员们，让我们伸出双手,点燃奥运激情,拥抱明天,放飞奥运梦想,为我们中国,也为全世界的奥运喝彩!
呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：
为共产主义事业而奋斗！
队员：
时刻准备着！
中队长：
“退旗，奏乐、敬礼。
”
“礼毕”。
主持人：
班“升旗仪式常规教育”主题队会到此结束。
老师，我们爱您
活动目的：
了解校内外教师辛勤工作的事迹，使学生更加热爱无私奉献的园丁，更崇敬教师所从事的职业，抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
活动形式：
主题班会
活动准备：
1.指导学生制作美丽的贺卡或者准备一些小礼物。
2.诗朗诵《今天，是老师们的节日》、歌曲《长大后我就成了你》、《感恩的心》等。
3.搜集老师平时工作的点点滴滴，体会老师工作的辛苦，抒发自己的真情实感。
活动过程：
一、您让我感动了，老师
1.清晨，当我们走进教室时，迎面走来的是我们敬爱的老师，他们上班的时间比别的职业要早得多。
2.当我们午休时，老师会在办公室里批改作业或者备课，为了我们的成长倾尽全力。
3.当我们生病时，老师比谁都着急，带我们看医生，为我们端来温水吃药。
4.当我们为同学间的矛盾、为下滑的成绩、为思念父母而难过时，老师是我们谆谆善诱的师长，更是我们知心的朋友和慈爱的长辈。
5.当我们结束了一天的学习生活，进入梦乡时，老师才披星戴月，踏上回家的征途。
让学生说一说在与老师相处的过程中，有哪些让自己感动的瞬间。
二、您辛苦了，老师
由于寄宿的学生与老师相处的时间比较多，无论在生活上还是学习上，教师都付出了许多艰辛的劳动，学生对于老师的日常工作有了更多的了解，对于教师的辛勤劳动有了更为深刻的感受，因此有许多心里话说。
让学生把自己的真情实感表达出来，可以让学生在小组练说的基础上推选代表发言，也可以让学生通过诗朗诵、唱歌、小品等方式来表达，还可以让学生把自己的手工作品送给自己的老师。
三、我们爱您，老师
在我们的成长历程中，老师给予了我们无私的帮助，那么在生活中，我们应该怎样报答老师的教诲之恩，怎样才是真正地去爱我们的老师呢？
教师可以引导学生去做好生活中的每件事：
1.做一个诚实、善良的人，有一颗奋发、进取的心。
2.尊敬老师，团结同学，爱护公物，做一个文明的小学生。
3.讲究卫生，爱惜粮食和学习、生活用品，不比吃穿、不乱花钱。
4.遵守公共秩序，注意安全，认真做好值日工作。
5.努力学习，勤于思考，正确对待学习中出现的一些问题，做一个身心都能健康成长的优秀学生。
总结：
对于老师来说，最让自己欣慰的是能够看到学生在自己的教育下，积极、快乐地成长，每天都有进步，当你们雏鹰展翅，小树成材的时候，老师会因为自己的付出而快乐！
加油吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更加美好的明天。
附：
今天，是老师们的节日
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；
也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人，是你们的天职，埋头苦干，早已是家常便饭。
我们，不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们，这一篇诚挚的诗章。
我们，是二小的学生，我们，深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个，团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
清晨，当天边染上第一丝彩霞，我们老师的身影，已出现在校园的操场；
深夜，当西山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，
可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
再过几年，十几年，
当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，
我们一定不会忘记，
是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到母校，
向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
我是安全小卫士
活动目的：
1.通过本次主题班会，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。
2．模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
活动形式：
主题班会
活动准备:
1.确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。
4.制作精美的课件。
小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程：
一、安全小贴士
教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料，让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。
教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。
二、问题大观园
发动学生收集和整理材料，可以从以下方面加以引导：
饮食安全方面：
1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西，我们该不该吃呢？
2.明明学着电视上一些做法，把花生米抛向空中，然后用嘴巴去接，这种做法潇洒吗？
3.小刚感冒了，他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了，这样合适吗？
交通安全方面:
1.放假了，小刚在乘校车时拼命往上挤，生怕没有好位置坐，这样对吗，为什么？
2.乘车时，小红一边看书一边吃着冰棍，这样做有什么害处？
3.看到妈妈在马路对面来接自己，露露连忙跑了过去，这种做法对吗？
4.过马路时，小军看到人行横道离自己很远，于是决定翻越护栏，他觉得只要自己多注意就可以了，没什么危险，你认为呢？
校园安全方面：
如果你看到有同学在楼梯上跳格子、在餐厅里跑动、宿舍的上铺互相皮闹、上下楼梯时搂肩搭背等情况如何劝他们。
三、安全小博士
针对提出的问题，组织学生进行讨论，说一说，这些行为有哪些危害，我们在日常生活中应该怎么做，并开展“安全知识我知道”智力比赛，宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和情境模拟题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？
（2）路口的交通指挥信号有哪些：
都有什么作用？
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
（4）如果你在炒菜时，油锅突然着火，在你面前放有三种东西：
锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着爸爸带他去游泳，这样做对吗？
为什么？
（6）出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（7）一位小朋友在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办？
（8）明明在家看电视，有人在敲门，明明从猫眼中发现是一个陌生人，他该怎么做？
安全警句朗读：
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，
过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
四、活动总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！
谢谢同学们！
祖国母亲，我们为您而感到骄傲
活动目的：
1.通过活动，让队员对祖国的方方面面有更为深刻的认识，激发他们爱国热情和民族自豪感。
2.培养学生的组织能力和收集资料、获取有用信息的能力，用自己喜欢的方式来表情达意。
3.培养学生热爱祖国的思想感情。
活动形式：
中队主题会
活动准备：
1.队员通过多种渠道去收集有关资料。
2.让队员通过画画、舞蹈、儿歌等多种形式展示收集的资料，获得知识。
活动过程：
一、我眼中的中国
让队员谈谈自己对祖国的了解情况，可以在收集资料的基础上，进行整理，在小组内进行汇报交流，了解祖国灿烂文化。
可以引导队员从以下几个方面来归纳：
1.祖国的幅员、物产等方面的情况：
我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇。
地势西高东部低，南北气温差两季。
平原山地样样有，农林牧渔都适宜。
1.国家的珍稀动物和珍稀植物的情况：
它们的繁殖、生长情况和它们的特点、数量和分布情况。
2.我国的矿藏分布和储量，以及它们在国家建设和发展中所起的作用。
3.我国独具特色的产品特点：
吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，潍坊的风筝、藏药、景德镇的陶瓷等等。
4.我国壮丽的山河：
庐山、黄山、泰山、嵩山、华山、大运河、黄河、黄果树瀑布等等。
5.祖国杰出的英雄的儿女，从古至今，有许多英雄豪杰在悠悠的历史长河中留下了光辉的一页。
6.中国悠久的文明史和科学技术的发展史。
7.中国不同的民风民俗等等，值得说的东西实在是太多了。
二、我为你骄傲
通过大家的交流，让队员们充分体会到祖国的伟大和身为中国人的自豪感，同时，还可以结合2008的奥运会期间，孩子们通过电视了解到的中国的科技奥运、人文奥运、绿色奥运，看到的一些中国的民间绝活，外宾对我们的高度评价，来感受身为中国人的幸福与自豪。
可以让小组自由组合，选择其中某个方面来作为突破口，群策群力，用不同的方式来表现。
如绘画、舞蹈、唱歌、快板等，激发他们热爱祖国、振兴中华民族的思想感情。
三、我为祖国添光彩
发展中的中国需要全体炎黄子孙的齐心协力，需要每个中国人都来添砖加瓦，用实际行动来为祖国加油，用不懈的努力来创造奇迹，让中国这条巨龙腾飞在世界的东方。
引导学生树立远大的理想，并为之奋斗，做未来合格的主人。
文明在行动
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
体验为集体为他人服务的快乐，争当文明小使者。
活动准备
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、懂礼貌方面的节目。
2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。
活动形式：
实践体验活动
活动准备：
小红旗、证书
活动过程：
一、小眼看文明
立足小岗位，在中队进行“中队存在哪些不文明现象”讨论会。
队员之间相互交流自己的认识，并以日记的形式写一篇感受，目的是让队员明白文明礼仪的重要性。
可以从我们身边的一些事说起，例如：
同学之间语言散漫、吃饭时乱倒饭菜、走路时践踏草坪、把废纸、包装袋随手扔在地上、在课桌上用笔乱画、参加集体活动时大声喧哗并站立，严重影响后面观众的观看效果等。
二、小嘴说文明
组织队员讨论“如何才做到文明礼仪”。
请队员代表介绍做法。
引导队员反思自己在文明礼仪上还存在哪些问题，每人给自己和中队出一个金点子，并要求队员以日记的形式写出自己、中队整改计划，并把它贴在醒目位置，时刻提醒自己和他人，应说到做到。
目的是帮助队员找出自身和中队中存在的问题，树立人人争做“文明小使者”的意识。
三、文明小脚丫
开展“文明小使者”我能行系列竞赛活动，体验成长的快乐。
1.小队开展“文明小使者”评比活动。
每天随机评比、登记，把身边的一些先进事迹记录下来，并采取积分和表扬双重方式，一周统计一次总分，小队总分前两名的将获得“文明小使者”的称号。
连续四周被评为光荣称号的将一次加小红旗十面。
2.中队开展“文明小使者”的评比活动，根据每天值日班长的检查评比结果进行评比，一月评比一次，发放证书。
这个环节的目的是通过各种活动调动队员参与的积极性，在活动中提高队员的文明意识。
成长不烦恼
活动目的：
通过活动，帮助队员调节学习和生活方式，使之能够拥有健康的身体和健康的心理，从而更好地成长。
活动方式：
中队主题会
活动准备：
1.自我评价，确定自我展示的内容。
2.排练小品。
3.辅导员通过调查了解队员的烦恼。
活动过程：
一、快乐集中营
生活中有许多快乐的事，学习上得到老师和家长表扬了，在什么竞赛中获奖了，父母送给自己一份特别喜欢的礼物呀等等，辅导员可以引导队员用自己喜欢的方式来与别人来分享快乐，帮助学生去发现快乐的源泉，用一种乐观的生活态度去生活。
活动内容可以是个人的才艺展示，也可以是一些快乐的生活片段。
二、烦恼倾诉室
生活中有快乐也有烦恼，每个人的烦恼各不相同。
有的是因为学习成绩的不如意，有的是因为家庭的变故，有的是因为同学之间一些小摩擦，有的是因为性格内向，不愿与人交流等，他们会把烦恼埋藏在心中，不愿让别人知道，这不利于队员们的身心健康。
辅导员可以引导队员倾吐烦恼，自己解决烦恼；可以个别谈话，用爱心和细心去帮助他们；可以采取小品《最近比较烦》等方式展示一些典型的烦恼，共同讨论问题，让队员尝试解决。
三、解忧广播台
解决学习过程中的烦恼，有哪些有效的方法呢？
在小品表演的基础上，让队员提出自己的意见和建议，在集体讨论的基础上，确立可行的方法。
辅导员及时对方法进行总结和提升。
对于一些学生不愿公开的故事，教师应尊重队员的隐私权，积极地引导学生从悲伤、消极的情绪中走出，看到生活中的阳光和雨露，看到人间的真爱和真情，并运用丰富的生活阅历去帮助孩子们。
四、心理互助团
在中队组成心理互助团，让队员自由组合，在他人身
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