新教科版小学科学36年级下学期全部实验列表.docx

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新教科版小学科学36年级下学期全部实验列表

小学《科学》实验开出登记册

学校______________________

分管校长______________________

学科组长_______________________

小学科学实验开出统计表

班

级

册

数

内

容

学生实验

应开

实验

数

1班

2班

3班

4班

5班

6班

平均开出数

开出率%

三（下）

32

任课教师签名

四（下）

26

任课教师签名

五（下）

39

任课教师签名

六（下）

37

任课教师签名

册

次

序

号

实验名称

类型

各班实验开出时间

未开原因

1

2

3

4

5

6

三

年

级

︵

下

册

︶

1

观察植物的种子

学生

2

观察种子的萌发过程

学生

3

进行根吸收水分的实验

学生

4

对幼苗的观察

学生

5

对茎的观察实验

学生

6

观察凤仙花的花和果实

学生

7

统计收获的种子

学生

8

收集植物生长变化的证据

学生

9

观察蚕卵

学生

10

饲养小蚕

学生

11

观察记录蚕的变化

学生

12

观察蚕茧和蚕蛹

学生

13

抽取蚕丝

学生

14

观察蚕蛾及产卵过程

学生

15

整理蚕的一生资料

学生

16

其它动物的生命周期

学生

17

我们的生命周期

学生

18

比较水的冷热

学生

19

观察温度计的构造

学生

20

测量水的温度

学生

21

观察水结冰过程中温度及状态的变化

学生

22

观察水融化过程中温度及状态的变化

学生

23

探究水珠的形成原因

学生

24

加热能加快水蒸发吗

学生

25

水的三态变化

学生

26

观察磁铁

学生

27

研究磁铁的磁性

学生

28

研究磁铁的两极

学生

29

研究磁极的相互作用

学生

30

研究磁力大小的变化

学生

31

指南针

学生

32

做一个指南针

学生

册

次

序

号

实验名称

类型

各班实验开出时间

未开原因

1

2

3

4

5

6

四

年

级

︵

下

册

︶

1

体验生活中的静电现象

学生

2

点亮小灯泡

学生

3

用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡

学生

4

制作一个电路检测器检测电路中的故障

学生

5

检测导体和绝缘体

学生

6

做个小开关

学生

7

比较不同的电路连接

学生

8

观察油菜花

学生

9

花的专题观察

学生

10

对花的细小结构进行观察

学生

11

植物传播种子的方式

学生

12

研究种子的内部结构

学生

13

观察动物的卵

学生

14

认识动物的繁殖活动

学生

15

对一天食物的研究

学生

16

辨别食物中的营养成分

学生

17

观察食物由生到熟的变化

学生

18

面包发霉了

学生

19

观察比较不同食物减慢变质速度的方法

学生

20

观察食品包装信息

学生

21

观察各种岩石

学生

22

认识常见岩石

学生

23

比较岩石的组成

学生

24

观察描述矿物

学生

25

鉴别不知名矿物

学生

26

查阅岩石矿物的用途

学生

册

次

序

号

实验

名称

类型

各班实验开出时间

未开原因

1

2

3

4

5

6

五

年

级

︵

下

册

︶

1

观察多种物体在水中的沉浮

学生

2

观察同种材料构成的物体在水中的沉浮规律

学生

3

研究不同种物体在水中的沉浮规律

学生

4

研究小瓶子和潜水艇的秘密

学生

5

让橡皮泥浮在水面上的实验探究

学生

6

用橡皮泥造船

学生

7

测量泡沫塑料块的浮力

学生

8

测量下沉的物体受到的浮力

学生

9

调制一杯使马铃薯浮起来的液体

学生

10

测量钩码在不同液体中受到的浮力大小

学生

11

探索马铃薯沉浮的原因

学生

12

判断塑料块的沉浮

学生

13

研究衣服能否生热

学生

14

给塑料袋里的冷水加热

学生

15

制作一个简易的观察水体积变化的装置

学生

16

其他液体热胀冷缩现象的观察

学生

17

用多种方法观察空气的热胀冷缩现象

学生

册

次

序

号

实验

名称

类型

各班实验开出时间

未开原因

1

2

3

4

5

6

五

年

级

︵

下

册

︶

18

模拟空气“微粒”运动的游戏

学生

19

观察金属固体热胀冷缩变化的现象

学生

20

设计实验观察热传导的过程和方向

学生

21

进行不同材料物体热传导性能的比较实验

学生

22

设计制作保温杯

学生

23

保藏冰块实验

学生

24

感受时间的长短

学生

25

观察太阳光影的变化

学生

26

制作简易圭表

学生

27

用水测量时间

学生

28

制作简易水钟

学生

29

观察摆种并尝试制作单摆

学生

30

摆的研究

学生

31

做一个“钟摆”

学生

32

制作一个一分钟计时器

学生

33

昼夜交替现象的模拟实验

学生

34

证明地球在自转

学生

35

做谁先迎来黎明的模拟实验

学生

36

用模拟实验解释北极星“不动”的秘密

学生

37

模拟地球公转实验

学生

38

模拟实验中解释一年有四季

学生

39

极昼和极夜的解释

学生

册

次

序

号

实验名称

类型

各班实验开出时间

未开原因

1

2

3

4

5

6

六

年

级

︵

下

册

︶

1

放大镜下的新发现

学生

2

放大镜下的昆虫世界

学生

3

放大镜下的晶体

学生

4

做个简易显微镜

学生

5

用显微镜观察洋葱表皮

学生

6

观察生物细胞

学生

7

观察水中的微生物

学生

8

观察物质的变化

学生

9

比较物理变化和化学变化

学生

10

观察米饭、淀粉和碘酒的变化

学生

11

观察小苏打和白醋的变化

学生

12

观察铁锈

学生

13

探索铁生锈的秘密

学生

14

观察硫酸铜溶液与铁钉的反应

学生

15

研究铁生锈的快慢

学生

16

制作一杯饮料

学生

17

制作月球卡

学生

18

模拟月相变化

学生

19

观察月相

学生

20

造“环形山”

册

次

序

号

实验名称

类型

各班实验开出时间

未开原因

1

2

3

4

5

6

六

年

级

︵

下

册

︶

21

日食成因模拟实验

学生

22

建太阳系模型

学生

23

建一个“星座”模型

学生

24

认识星座

学生

25

夜色观星

学生

26

认识夏季主要星座

学生

27

制作活动观星图

学生

28

调查统计家庭一天的垃圾

学生

29

垃圾填埋模拟实验

学生

30

设计一个好的垃圾填埋场

学生

31

包装盒的观察研究

学生

32

废弃物品重新使用的研究

学生

33

做堆肥箱

学生

34

记录自己一天的生活用水量

学生

35

制订节水计划

学生

36

考察家乡的自然水域

学生

37

收集环境问题的资料

学生