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Grammar,动词be(am,is,are)说明身份、年龄、状态等,英语语法中的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。

是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式,在英语中有16种时态。

语法,什么叫做时态?

一般现在时:

表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

还表示客观规律和永恒的真理。

Be动词的一般现在时态:

am/is/are,1.我是一个学生。

2.我12岁。

3.我身体很好。

4.他是一个医生。

5.他们身体很好。

Iamastudent.,Iamtwelve.,Iamverywell.,要说明一个人的年龄、身份、身体状况的时候,应该怎么说呢?

Heisadoctor.,Theyareverywell.,6.你是一个男孩。

7.她是一个女孩。

8.它是一只可爱的小狗。

Youareaboy.,Sheisagirl.,Itisalovelydog.,I,He/She/It,They/We/You,am,is,are,主语谓语动词be,请大家仔细观察表格里的主谓形式,完成下面的句子。

Theyare_,havingaclass.,MsLi,Sheisa_.,Sheis_.,MsLi,teacher,MsLi,Theyarefrom_.,China,不难看出,如果你要说明现在的状态,就可以用am,is,are。

当主语是_时,be动词用am;当主语是时,be动词用are当主语是_时,be动词用is;当主语是_时,be动词用are。

I我,he他,she她,it它,(第三人称单数),we我们,you你们,they他们,(复数),you你,快速记住:

I用am,You用are,三单用is,复数用are,1.IamnotChinese.2.Heisnot(isnt)anEnglishboy.3.Wearenot(arent)fromAmerica.4.AreyouChinese?

5.IsheanEnglishboy?

6.AreyoufromAmerica?

你能总结出be的一般现在时的构成吗?

be的一般现在时的否定句形式和一般疑问句形式是什么呢?

请看下面的句子。

rfref,mjm,be动词的疑问句,Heisateacher.,be动词提句首,Isheateacher?

Theyaretwins.,be动词提句首,Aretheytwins?

Iamagoodstudent.,练一练,AmIagoodstudent?

rfref,mjm,be动词的否定句,1.Heisateacher.,Heisnotateacher.,2.Theyaretwins.,变否定,be动词后加not,Theyarenottwins.,Iamagoodstudent.,练一练,Iamnotagoodstudent.,一般现在时,肯定句:

主+be,am,is+,are,用来表示人或事物的性质、状态。

定义:

构成:

否定句:

主+be+not+,一般疑问句:

Be+主+?

Yes,主+be.,No,主+be+not.,特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句?

特殊疑问句:

以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。

如:

What.?

Howsoon?

Where?

How?

When?

Which?

Who?

Howmany?

Howabout?

Why?

Howmuch?

Whatabout?

Howoften?

Iam=ImYouare=YoureHeis=HesSheis=ShesWhatis=WhatsItis=Itsisnot=isntarenot=arentMynameis=Mynames,注意:

be动词am,is,are与其前、后词的合写。

人称代词是表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们的词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表:

人称代词,rfref,mjm,人称代词用法要点,1.主格用来作句子的主语(动作的发出者)。

人称代词用法要点,1.主格用来作句子的主语(动作的发出者)。

IoftengoshoppingonSundays.Theygotoschoolbybus.,人称代词用法要点,1.主格用来作句子的主语(动作的发出者)。

IoftengoshoppingonSundays.Theygotoschoolbybus.2.宾格用来作动词或者介词的宾语(动作的承受者),也可在口语中作表语。

人称代词用法要点,1.主格用来作句子的主语(动作的发出者)。

IoftengoshoppingonSundays.Theygotoschoolbybus.2.宾格用来作动词或者介词的宾语(动作的承受者),也可在口语中作表语。

Mr.ZhangteachesmeEnglishthisyear.Wealllookather.-Openthedoor,please.Itsme.,人称代词用法要点,rfref,mjm,3.人称代词并列用法的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称-第三人称-第一人称即:

youandI;he/she/itandI;you,he/she/itandI,rfref,mjm,3.人称代词并列用法的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称-第三人称-第一人称即:

youandI;he/she/itandI;you,he/she/itandI2)复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称-第二人称-第三人称即:

weandyou;youandthey;we,youandthey,rfref,mjm,3.人称代词并列用法的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称-第三人称-第一人称即:

youandI;he/she/itandI;you,he/she/itandI2)复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称-第二人称-第三人称即:

weandyou;youandthey;we,youandthey注:

但承认错误时,I通常在最前。

人称代词分主/宾,只有八对要区分。

你(们)、它主/宾同形,其余主/宾须分清。

谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,口语运用最灵活,表语也可用宾格。

人称代词并列现,注意顺序礼貌见,二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,若把错误责任担,第一人称须当先。

人称代词记忆口诀,人称代词分主/宾,只有八对要区分。

你(们)、它主/宾同形,其余主/宾须分清。

谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,口语运用最灵活,表语也可用宾格。

人称代词并列现,注意顺序礼貌见,二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,若把错误责任担,第一人称须当先。

人称代词记忆口诀,rfref,mjm,小练习1、写出下列人称代词的宾格形式I_you_he_she_we_they_2.单项选择

(1)_isagoodstudent,Alltheteacherslike_verymuch.A.She;herB.Her;sheC.He;herD.she;him

(2)Mary,pleaseshow_yourpictureA.MyB.mineC.ID.me,him,you,me,us,them,her,A,D,rfref,mjm,动动脑:

1.Iagirl.amB.isC.are2.Heaboy.A.amB.isC.are3.Weboys.A.amB.isC.are4.Myfatheradoctor.A.amB.isC.are5.TomandJackboys.AamB.isC.are6.Thisadesk.A.amB.isC.are,A,B,C,B,C,B,rfref,mjm,7.Theylate.A.amB.isC.are8.Youclever.A.amB.isC.are9.Thecloudwhite.A.amB.isC.are10.Iastudent.Youateacher.A.amisB.amareC.isare11.Wefriends.A.amB.isC.are12.Hemyfather.Shemymother.Theybothdoctors.A.isisareB.amisareC.isisam,rfref,mjm,13._(我)amateacher.14.Myfatheristalkingwith_(我).15._(你们)oftenreadEnglish.16._(他)oftenplaysbasketballafterschool.17._(我们)buyapairofshoesfor_(他).18.Pleasepass_(我们)theball.19._(他们)arelisteningtotheradio.20._(她)likestosendfoodto_(他们).,I,me,You,He,We,him,us,They,She,them,rfref,mjm,21._ismyfriend.他是我的朋友。

22.Mydoglikes_.我的狗喜欢她。

23.Whoisthere?

Its_.是谁啊?

是我。

24.Comewith_.跟我们来。

25._like_verymuch.他们非常喜欢它。

26.Let_give_abook.让我给你一本书。

27._areallChinese.你,我,他都是中国人。

28.Iwanttobuysomeballoonsfor_.我想买些气球送给他。

He,her,me,us,They,it,me,you,He,youandI,him,II.Choosethebestanswers.()1.This_Mike._isanewstudent.A.am,HeB.is,HeC.are,She()2.Iam.A.ChinaB.EnglishC.England()3.Wenewhere.A.allB.allareC.areall,B,B,C,()4.IamClassOne.A.inB.atC.on()5._?

IamfromChina.A.WhatsyournameB.HowoldareyouC.Whereareyoufrom,A,C,

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