政治贵州省黔东南州振华民族中学学年高二上学期期中考试.docx

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政治贵州省黔东南州振华民族中学学年高二上学期期中考试

贵州省黔东南州振华民族中学2014-2015学年高二上学

期中考试

一.单选题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把所选答案填答案卡上。

共50小题,每小题2分,共100分。

1.世界观和方法论的关系是

A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观,世界观体现方法论

C.世界观决定方法论,方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响,相互决定

2.下列关于哲学.世界观.具体知识之间联系的正确说法是

A.哲学是世界观和具体知识的统一

B.哲学就是科学的世界观和具体知识

C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结

D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识

恩格斯指出:

“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。

”运用所学知识,回答3-4题

3.恩格斯的上述论断指出了()

A.一切唯物主义的基本问题

B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性

C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题

D.思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点

4.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题,是因为它是()

A.唯物主义者必须首先回答的问题B.唯心主义者必须首先回答的问题

C.区分可知论和不可知论根本标志D.所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题

5.下列说法正确反映思维和存在的关系的是()

A.眼开则花明,眼闭则花寂B.“形存而神存,形谢则神灭”

C.神灵天意决定着社会的变化D.“物是观念的集合”

6.富贵在天,生死由命这是属于()

A.机械唯物主义观点B.客观唯心主义观点

C.主观唯心主义观点D.朴素唯物主义观点

7.建设中国特色社会主义,必须坚持从中国的实际出发,既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律,把二者有机统一起来,这种方法属于

A.辩证唯物主义B.客观唯心主义

C.主观唯心主义D.机械唯物主义

8.马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B.李嘉图为代表的古典经济学

C.康德的《自然史和天体论》D.圣西门.傅立叶.欧文的空想社会主义

9.马克思主义哲学最主要的显著特征是

A.阶级性B.革命性C.实践性D.科学性

10.下列说法正确的是()

A.任何哲学都可以成为社会变革的先导

B.哲学的产生与当时时代的经济.政治有着密切的关系

C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济.政治发展起着决定作用

D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求

11.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是()

A.哲学具有时代性B.哲学都是自己时代在精神上的反映

C.任何哲学都是精神上的精华D.哲学属于精神的范畴

12.马克思说:

“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。

”对这句话可以这样理解()

A.哲学在世界之内B.哲学就在我们身边

C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.学习哲学可使人更聪明

13.古代朴素唯物主义物质观的不足之外主要在于()

A.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B.把物质的具体形态等同于物质

C.夸大了意识的能动作用D.否定了意识能反作用物质

世界是物质的,物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

回答14—15题:

14.辩证唯物主义认为,世界的本质是

A.物质B.意识C.客观事物D.客观存在

15.目前人们已经知道,太阳约在50亿年前形成,地球的诞生距今也有46亿年之久,由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。

可见

A.生物产生和进化是自然界长期发展的结果B.自然界是客观存在的物质世界

C.人类是自然界长期发展的结果D.意识是自然界长期发展的结果

运动是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。

运动是物质的运动,物质是运动的承担者。

回答16—18题:

16.《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。

慧能进曰:

“不是风动,不是幡动,仁者心动。

”慧能的这一观点

A.离开了运动谈物质的形而上学观点B.离开了物质谈运动的唯心主义观点

C.离开了意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈意识的精神万能论观点

17.恩格斯说:

“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。

”离开运动谈物质属于

A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.形而上学观点D.辩证法观点

18.毛泽东同志指出:

“世界就是这样一个辩证法,又动又不动,静是不动没有,静是动也没有。

”这告诉我们

A.世界上一切事物都是绝对运动

B.世界上的事物具有相对静止性

C.世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一

D.物质和运动是不可分的

规律是客观的.普遍的,它要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。

但人在规律面前不是无能为力,人可以认识规律,利用规律,为人类造福。

回答19—20题:

19.宋人有悯其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:

“今日疾矣!

予助其长矣。

”其子趋而往视之,苗则槁矣。

这一典故的哲学寓意是

A.事物的运动是永恒的B.事物运动有其自身的规律

C.事物是变化发展的D.物质和运动是不可分的

20.“揠苗助长”的典故给我们的启示是

A.办事情必须充分发挥主观能动性B.办事情必须遵循观规律

C.人可以认识规律,利用规律D.要利用规律为人类造福

意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。

据此回答21--22题:

21.我国历史上有许多关于月亮的传说,如“嫦娥奔月”,有许多关于月亮的名言佳句,如“露是今夜白,月是故乡明。

”而动物只能在月光下从事它们的本能活动。

这说明

A.人的意识是从动物的心理发展而来的

B.意识活动是人类特有的,它和动物的心理有本质区别

C.人能反映事物,而动物则不能

D.一切物质都具有反应特性

22.俗话说:

“日有所思。

夜有所梦”。

有人在梦中发表演讲,计算数学问题,甚至解决了科学难题。

对此正确的认识是

A.梦既是一种意识活动也是一种物质活动

B.在现实世界之外还存在着一个独立的精神世界

C.梦也是客观事物在人脑中的一种反映

D.意识有时可以脱离物质而单独存在

意识具有能动作用,主要在人能够能动的认识世界和人能够能动的改造世界。

回答23—24题:

23.先设计后施工,才能建成楼房。

这一事实说明

A.设计的构想是工程师头脑中产生的B.先有意识,后有物质

C.意识活动具有目的性和计划性D.物质决定意识

24.席勒说:

“人的完美需要在文化中实现”。

因此,参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦.情操上的陶冶,提高人的审美水平.道德素养。

这说明:

A.意识对改造客观世界有指导作用B.人能够能动的认识世界

C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D.人类的意识具有能动性

实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。

回答25题

25.下列活动不属于实践活动的是

A.学生学习文化知识B.教师讲课C.农民种田D.社会主义现代化建设

26.如果人站在月球上,眼睛看见地球是一个球体,无法分辨出细节,用放大2000倍的光学显微镜可以看到地球上的楼房,如果用放大亿倍的纳米扫瞄隧道显微镜,可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。

这一事实说明

A.当今人们的认识能力是无限的B.新的认识工具和手段推动认识的发展

C.实践中的新问题会推动实践的发展D.人们对客观世界的认识进一步深化和扩展

毛泽东说:

“实践.认识.再实践.再认识,这样形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。

”回答27—29题:

27.材料说明的主要哲理是

A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力

C.人类认识是无限发展的D.人类追求真理的过程并不是一帆风顺的

28.“实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度”,是因为

①客观世界是不断发展的②人类是世代延续的

③社会实践是不断发展的④追求真理是一个永无止境的过程

A.①②④     B.①②③      C.①③④     B.①②③④

29.三角形内角之和等于180°。

但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。

这说明

①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是有条件的.具体的

③对同一个确定对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围

A.①④B.②③C.①③D.②④

30.谚语:

当一扇门对你关闭时,另一扇窗也为你开启。

这一谚语符合( )

A.二元论  B.重点论  C.实践论  D.两点论

31.“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。

”该诗蕴涵的主要哲理是(  )

A.发展是前进性和曲折性的统一B.矛盾的主要方面决定事物的性质

C.矛盾普遍性与特殊性的相互结合D.严冬过去就是春天的到来

32.民间俗语寓意深远.代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。

“到什么山上唱什么歌”.“看菜吃饭,量体裁衣”这两句话蕴涵的哲学道理是(  )

①矛盾中的两个方面既相互对立,又相互统一 

②具体分析矛盾特殊性是正确认识矛盾的重要前提 

③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 

④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾

A.①②B.①④C.②④D.③④

33.现代家居设计中,最能体现设计感的往往是部分而非整体,一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮,并能迅速提升整个居室的层级。

这表明( )

A.整体和部分相互区别,整体统率着部分,部分服从整体

B.整体与部分相互制约,关键部分的功能会影响整体的功能

C.整体和部分相互转化,关键部分会发挥整体的功能与效果

D.整体与部分相互联系,部分的作用往往大于整体的作用

34.司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。

这件事…给我们的启示是()

A.办事情必须充分重视意识的能动作用

B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论

C.办事情要敢于打破常规,进行逆同思维.创新思维

D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

35.中国古人说“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。

”这说明:

A.事物是由量变引起质变的B.事物是普遍联系的

C.事物是变化发展的D.事物的本质是由现象表现的

36.每逢羊年,我国婴儿出生率都明显下降,这主要源于“羊年不宜生育”的说法。

“羊年不宜生育”的说法()

A体现了一事物总是和其他事物无条件的联系着

B说明了事物之间的联系是具体的

C违背了联系的客观性

D否定了意识对物质的能动作用

37.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚无水喝,”这一故事说明:

()

A.部分离不开整体,整体具有部分没有的功能,在认识事物和处理问题时,必须学会从整体上把握事物的联系

B.关键部分对整体功能的发挥,在一定条件下甚至起决定作用

C.整体由部分构成,整体功能发挥离不开部分

D.整体功能小于部分功能之和

38.美国前总统林肯在总结自己的人生经验时说:

“一个不犯错误的人通常不能成就任何事业。

我的经验使我相信,没有缺点的人往往优点也很少。

”这句话蕴含的哲理是:

A.任何矛盾都有主次方面B.矛盾双方是对立统一的

C.分清主次才能正确认识事物的性质D.人生就是成功与失败的总和

39.培根说:

“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。

”这表明:

A.事物内部都存在矛盾      B.矛盾双方各有其共同之处

C.矛盾在其发展的不同阶段各有其特点D.矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质

40.我们认为文化之间应该“和而不同”,应提倡“各美其美,美人之美”这样一种文化交流态度。

中国文化年就是以这样的姿态走向法兰西的。

这种文化交流态度表明了:

A.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的B.矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的

C.矛盾的普遍性和特殊性是相互转化的D.矛盾的普遍性始终决定着矛盾特殊性

41.“穷则变,变则通,通则久”“终日乾乾,与时偕行”的观点与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了:

A.唯物论与唯心论的对立   B.唯物论与辩证法的统一

C.辩证法与形而上学的分歧  D.唯心论与形而上学的联系

42.掌握系统优化的观点要求我们

A.注意矛盾双方的转化B.要着眼于事物的整体性.有序性

C.要坚持两点论和重点论的统一D.要具体问题具体分析

43.“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。

这一名句给我们的哲学启示是

A.要重视量的积累B.要学会从整体上把握事物的联系

C.要善于分析事物的因果联系D.要学会具体问题具体分析

44.下列说法符合辩证否定原理的是()

A.把写好的字又涂掉B.将虫子踩死

C.改革是自我完善和发展D.将小麦磨碎

45.“照猫画虎”.“依葫芦画瓢”的做法

①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理

③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的

A.①②④B.③④C.①②D.①②③ 

46.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:

每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。

“海恩法则”启示我们()

A.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律

B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果

C.矛盾是普遍的.客观的

D.任何事物之间都存在联系

47.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

对这句话的理解正确的是

A.通过理论创新推动制度创新.科技创新.文化创新以及其他多方面的创新

B.先有理论创新,后有实践创新

C.理论创新是社会发展和变革的决定因素

D.理论创新无止境

48.漫画“筛选”告诉我们

A.否定就是创新

B.否定是对旧事物的彻底抛弃

C.辩证否定的实质是“扬弃”

D.辩证的否定是通过外力作用实现的

49.漫画“新乌鸦喝水”给我们的启示是

A.要明确区分新旧事物的根本标准

B.要坚持与时俱进,培养创新精神

C.自然界是变化发展的

D.人类社会是变化发展的

50.漫画中“你竟敢坏了祖上的规矩”的观点属于

A.客观唯心主义

B.唯物主义观点

C.辩证法观点

D.形而上学观点

二.简答题(文科生作答)

(一)在“泰坦尼克号”沉没100周年之际,重新制作成3D版放映影片《泰坦尼克号》。

其实,“泰坦尼克号”的悲剧本可以避免,只因狂妄自大.傲视一切,起航时,疏忽大意,锁着望远镜的橱柜钥匙未被带上船,船员只凭肉眼观测前方障碍物,等到发现冰山时,一切为时已晚……

请结合材料,运用唯物论的知识说明“泰坦尼克号”的悲剧给我们的警示。

(10分)

(二)21世纪是海洋世纪。

我国已先后批复山东.浙江.广东发展海洋经济。

专家指出,国务院先后批复的三个海洋经济试点规划各具特色和优势,要尽量避免重复建设和恶性竞争。

各省在开发利用海洋的同时,都要注意保护好生态环境,实现海洋经济的可持续发展。

山东,称为半岛蓝色经济区,包括半岛和蓝色两个方面,就是说不仅仅发展海洋经济,还要陆海统筹发展。

浙江是经济大省,但能源短缺,每年闹“电荒”浙江都受影响,因此未来舟山要重点发展能源产业,包括海洋新能源的开发。

浙江舟山新区,区位优势明显,发展的重点有两个,一是海岛开发,舟山海岛多,海岛的科学开发利用要靠舟山来试验示范;二是新能源建设。

广东作为一个大省,海岸线较长,海洋资源类型丰富,海洋经济产业齐全,未来应该是综合发展。

结合材料,分析三个试点省份在发展海洋经济时应如何坚持矛盾分析法?

(10分)

 

振华民族中学2014--2015第一学期(政治)半期测试卷

答题卡(答案)

一.单选题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把所选答案填答案卡上。

共50小题,每小题2分,共100分。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C

C

C

D

B

B

A

A

C

B

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

B

B

A

B

B

C

C

B

B

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

B

C

C

C

A

B

C

B

D

D

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

A

C

B

C

B

C

C

B

D

A

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

C

B

D

C

C

B

A

C

B

D

简答题(文科生作答)

(一)

(1)意识活动具有自觉选择性,做任何事情都不能盲目乐观,要有意识地考虑各种可能性。

3分

(2)意识活动具有计划性,我们在认识和改造世界的过程中要增强预见性,制定周密的计划。

3分(3)意识对改造客观世界具有指导作用,我们应树立正确的思想意识,克服错误的思想意识,从而有效地指导自己的行为。

4分

(二)要坚持两点论,全面看问题。

在发展海洋经济过程中,既要注重海洋资源的开发利用,又要注意加强对海洋生态环境的保护,实现海洋经济的可持续发展。

3分

(2)要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。

海洋经济发展中有其共性,但在具体实施中各省有着各自的特点与优势,要从各自省份的实际情况出发,把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析,制定并落实适合各省实情的海洋经济的策略。

4分

(3)要注意把握主要矛盾,抓重点和关键。

各省要根据实际重点发展,如浙江舟山海洋经济要重点发展海岛开发与新能源建设。

3分

 

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