三6.摆的研究.ppt

三6.摆的研究.ppt

《三6.摆的研究.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三6.摆的研究.ppt（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

,6.摆的研究,摆,的研究,摆幅,起点,终点,O,起点-终点-起点,讨论：

讨论：

讨论：

摆的快慢与摆锤的轻重实验,研究的问题,摆的快慢与摆锤的轻重有关吗?

控制不变的因素,要改变的因素,摆绳长度,摆动幅度,摆锤的重量,实验方法,做一个摆，不改变摆绳的长度，改变摆锤的重量，测出摆在一倍的摆锤重量、两倍的摆锤重量、三倍的摆锤重量下，15秒内摆动的次数。

实验结论,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆锤的重量有关系吗？

实验探索中,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆锤的重量有关系吗？

12,12,12,12,12,12,12,12,12,摆的快慢与摆锤的重量没有关系。

讨论：

讨论：

讨论：

讨论：

讨论：

讨论：

摆锤的轻重、摆绳的长度,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆绳的长度有关系吗？

友情提醒!

1.合理分工:

1人掌握摆锤,1人计时,1人记录,1人数数;2.实验一次记录一次,反复实验三次;3.实验后选择好我们的数据,共同分析实验结论.,实验探索中,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆绳的长度有关系吗？

摆绳越长，摆摆动的越慢。

摆绳越短，摆摆动的越快。

根据上面的实验研究，我发现摆的摆动快慢与（）无关，与（）有关。

摆锤的轻重,摆绳的长度,摆幅的大小,想办法让我们的实验更精确,一、填空,1、摆的摆动快慢与_有关。

2、同一摆，摆长越长，摆动越_，摆长越短，摆动越_。

摆绳的长度,慢,快,二、判断,1、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。

（）,2、摆锤的重量越大，每分钟摆动的次数就越多。

（）,对,错,观察：

这两个摆有什么相同的地方？

有什么不同的地方？

又产生了什么新问题？