新版现代西班牙语第一册课后答案.docx
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第一课UNIDAD1
III.请写出下列单词的复数形式(Escribalassiguientespalabrasensuformaplural)
amigo/amigos chileno/chilenoschino/chinos chico/chicos
estudiante/estudiantes mexicano/mexicanos
novio/novios alumno/alumnos
IV.请划分下列单词的音节(Marquelassílabasdelassiguientespalabras.)tú, me A-na, Pa-co, Su-sa-na, son, e-lla,lla-ma,To-más, e-sa, Ma-no-lo,no, Pe-pe, po-llo, to-ma-te.
V.~
VI.请将适当的词或词组填入空白处(Rellenalosespaciosenblancocon
palabrasadecuadasogruposdepalabras.)
1.
Elena:
¿Cómosellama
Pepe:
MellamoPepe.¿Yusted
、
Elena:
MellamoElena.¿Esustedprofesor
Pepe:
No.Soyestudiante.¿Esustedchilena
Elena:
[
No.Nosoychilena.Soycubana.
Pepe:
Encantado.
Elena:
Encantada.
2.
$
Ana:
Hola,buenosdías.YomellamoAna.Ellossonmisamigos.EllasellamaSusanayélsellamaPepeyél,Manolo.
Elena:
Buenosdías.SoyElena.¿Soisvosotrosestudiantesdechino
AnaySusana:
Sí.Somosalumnosdeusted.
Elena:
Encantada.Ana:
Encantada.Susana:
Encantada.
VII.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Pongaenformadebidalas
!
palabrasentreparéntesisycolóquelasenelespacioenblanco.)
1.Ana:
¿Ereschilena
Emma:
Sí.Soychilena.
Ana:
YPacoyManolo,sontambiénchilenos
Emma:
Bueno,Pacoeschileno,yManoloespanameño.
Ana:
¿Sonellostusamigos
Emma:
Sí.Somosamigos.
2.Li:
ZhangXiang,¿quiénesesechicoZhang:
EsPablo.Esespañol.
(
Li:
Ylachica,¿quiénes
Zhang:
EsElena.Losdossonnovios.
Li:
¿SoisvosotrosamigosZhang:
Sí,somosmuyamigos.
VIII.请口头完成下列对话(Completeoralmentelossiguientesdiálogos.)□Hola,buenosdías.
■ Buenosdías.¿Cómotellamas
□ MellamoManolo.¿EresPaco
■ Sí,soyPaco.Encantado.□ Encantado.
2. □ Ana,¿Quiénessonesoschicos
】
■ SonManolo,SusanayWangFang.
□ ¿Sonestudiantes
■ Sí,ManoloySusanasonestudiantes.Pero(但是)Wangesprofesora.
□ Yella,¿eschina
■ Sí,ellaeschina.ManoloySusanasonmexicanos.
□ ¿Sonnovios
■ ¡Quéva!
Sonsoloamigos.
IX.听写(Dictado)
)
1.
请写出字母的大写和小写形式(Escribalasletrasconmayúsculay
minúsculaqueledicten.)
A,a E,e I,i O,o U,u L,l
·
S,s P,p T,t
M,m
E,n
2.
听写单词(Escribalaspalabrasqueledicten.)
-
Ana Elena Manolo Susana
esa
son
somos es sellama teme
mesa
Paco
)
lupa pone tipo tomate
pepino
nosllamamos
X.请听对话,并与老师或同学口头重复其内容(Escucheeldiálogoy
reprodúzcalooralmenteconsuprofesorocompañero/ra.)Manolo:
Hola,buenosdías.¿EsustedLola
Lola:
Buenosdías.Sí,mellamoLola.¿Yustedes,quiénesson
…
Manolo:
PepeyManolo.ÉlesPepeyyosoyManolo.Somosamigos.
Lola:
¿Sonespañoles
Manolo:
Yosoyespañol.Élespanameño.
Lola:
¿Sonestudiantes
;
Manolo:
Sí.Somosestudiantesdechino.¿Esustedprofesora
Lola:
Sí.Soyprofesoradeespañol.
Manolo:
Muchogusto.
Lola:
Encantada.
|
第二课UNIDAD2
III.请划分下列单词的音节(Marquelassílabasdelassiguientespalabras.)Car-men,chi-co,Car-los,bue-nos,tar-de,mu-cho,Cu-ba,tam-biénes-ta-mos,o-cu-pa-do,con-ten-to,quién.
V.请将适当的词填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconpalabras
—
adecuadas.)
1.
--
Buenastardes.EsustedMarioGonzález.
--
Buenastardes.Sí,soyMarioGonzález.
(
--
¿Esustedprofesor
--
No,nosoyprofesor.Soyestudiante.
2.
--
¿Quiéneseseseñor
,
--
EsFernandoRamírez.
--
¿Nuestroprofesordealemán
--
}
Sí,esél.
3.
--
Oye,Manolo,¿tienenustedesprofesoreslatinoamericanos
--
Sí,tenemosdosprofesoreslatinoamericanos.UnoespanameñoylaotraesdeCuba.
·
--
¿Sonbuenos
--
Sí,trabajanmucho.
4.PacoyAnahablanporteléfono.
Ana:
Oye,Paco,¿dóndeestudias
Paco:
Estudioenlauniversidad.
$
Ana:
¿Tienesclasesestatarde
Paco:
Sí,tengotresclasesdechino.
Ana:
Ah,entoncestellamootrodía.Paco:
Estábien,adiós.
5.WangJunyLiDansonestudiantesdeespañol.EstánenCuba.Tienenclasesdelecturayconversacióntodoslosdías.Trabajanmuchoperoestánmuycontentos.
VI.请将适当的字母填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlasletrasadecuadas.)
1.Paco,AlfonsoyManolosonestudiantes.AlfonsoyManolosonmexicanos.PacoesdeCuba.Lostresestudianmuchoyestánmuycontentos.
2.-Hola,profesor,lepresentoamisamigos:
CarmenyFernando.
-Encantado.
3.`
4.-Hola,Pepe,¿cómoestá
-Bien,gracias.¿Yusted-Muybien.Hastaluego-Adiós.
5.-¿SonnoviosMarioySusana
-¡Quéva!
Solosonamigos.
6.MellamoZhangJiasheng.Soychino.Trabajoenlauniversidad.Enseñochinoaestudianteslatinoamericanos.
VII.请将适当的定冠词填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosartículosdeterminadosadecuados.)1.Losalumnoslatinoamericanostrabajanmucho.
2.ElprofesorGonzálezesmexicano.
3.EmmayElenasonmisamigas.LasdosestánahoraenChina.
4.。
5.ElnoviodelachicanosellamaTomás.SellamaPablo.
6.Loshombresylasmujerestienenlosmismosderechos(相同的权利)。
VIII.请听录音后,与老师或同学完成类似对话(Escuchelagrabaciónydialogueconuncompañeroocompañeraimitandolosejemplos.)
Ejemplo1:
■
Hola,buenastardes.¿cómosellamausted
□
Buenastardes.MellamoCarlos:
ce,a,ere,ele,o,ese:
Carlos.
■
(
Encantado.¿Dedóndeesusted
□
Soycubano.Estudiochinoenestauniversidad.
■
YomellamoLiNan.Soytambiénestudiante,perodeespañol.
□
Muchogustodeconocerlo.
n
(
Igualmente.(我也是)
Ejemplo2:
■
ProfesorRamírez,¿Cómoestáusted
□
Muybien,gracias.¿Ytú
■
Bien, gracias.¿Tieneclasesahora
□
;
Sí.Tengodosclasesdeconversación.
■
¿Tieneustedmuchosalumnos
□
Sí,muchos.
■
¿Cómotrabajan
□
#
Trabajanmuybien.
■
¡Québien!
Adiós.
□
Hastaluego
IX.请将括号中的原形动词按适当的人称和时态变位后,填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosverbosconjugadoseneltiempoylaspersonascorrespondientes.)
1.MellamoLuisFernández.Soyargentino.MiamigoVíctoryyoestamosahoraenBeijing.Estudiamoschinoenunauniversidad.Tenemoscuatroclasestodoslosdías.Trabajamosmucho,peroestamosmuycontentos.
2.Tenemosunaprofesorachilena.SellamaPilarGonzález.Nosenseñamuchascosassobresupaís.
3.,
4.Paco,Manoloyyosomosamigos.Pacoeschileno,ManoloesdePerú.AhoralostresestamosenMadrid.Estudiamosenunauniversidad.Ellosmeenseñanespañolyyolesenseñochino.
5.□ Hola,Pepe,¿tienesclaseshoy
■ Sí,tengodosdeconversaciónytresdelectura.
□ Entonces,hoyestásmuyocupado.
■ Sí.Ytú,¿notienesclases
□ Hoyno.Elprofesorestáenfermo(生病).
■ ¡Quépena(太遗憾了!
)!
X.请在必要时把相应的定冠词或介词,或两者的缩合形式填写在适当的空白处
【
(Rellenelosespaciosenblancoconartículosopreposiciones,olaformacontractadelosdosdondeseanecesario.)
1.ElnoviodeAnasellamaFernando.
2.Antonio,SofíayDanielsonamigos.LostresjóvenesestánenAlemaniayestudianalemán.
3.LuisaGarcíaesprofesoraespañola.AhoraenseñaespañolenBeijing.
4.Tomástienedosamigasargentinas.Lasdostrabajanenlauniversidad.
5.¿CómosonlosamigosdelprofesorRamírez
XI.请听录音并口头回答下列就课文内容提出的问题(Escuchelaspreguntas
sobrelostextosycontéstelasoralmenteenespañol.)
?
(录音)
1.Sontreschicoslatinoamericanos.
2.CarmenyFernando.
3.ElprofesorsellamaCarlosRamírez.
4.LosamigosdeMariosellamanCarmenyFernando.
5.Marioesmexicano,CarmenesargentinayFernandoesdeCuba.
6.No,Ramíreznoesestudiantes,esprofesor.
7.Víctor,Pablo,PilarysuamigachinaestánenAlemania.
8.'
9.Loschicostienenvariosprofesores.
10.Losalumnossontodosmuybuenos.Estudianmucho.
11.Losprofesoressonigualmentebuenos.Trabajanmucho.
XII.听写(Dictado)
1.请写出字母的大写和小写形式(Escribaconmayúsculayminúsculalasletrasquelevandictando.)
C,c D,d B,b V,v R,r
Q,q T,t N,n S,s P,p
2.听写下面的短文(Dictadodelbrevetextoquesedaacontinuación):
—
Tengodosamigoslatinoamericanos.SellamanMarioyCarmen.Sonchilenos.EstánenBeijing.Estudianchinoenlauniversidad.Yoestudioespañolenlamisma(同一个)universidad.
MarioyCarmentienenclasestodoslosdías.Estánmuyocupados,perocontentos.
XIII.请听录音,并与老师或同学口头复述重复其内容(Escuchelagrabación
deltextoyreprodúzcalooralmenteconsuprofesorocompañero/ra.)
AnayEmma:
Hola,chicos,buenastardes.¿Cómoestáis
VíctoryPaco:
Muybien.Yvosotras,¿quétal
'
Ana:
Bien.
OspresentoaLiMing,miprofesordechino.Profesor,élesVíctoryél,Paco.
LiMing:
Encantado.
VíctoryPaco:
Muchogusto.
Paco:
¿TrabajaustedaquíenMadrid
:
LiMing:
Sí,soyprofesordeAna.Trabajoenestauniversidad.
Ana:
Víctortambiénesprofesor.Enseñaalemánenunaescuela(学校)deToledo.
Víctor:
Chicas,¿tenéisclasesdechinotodoslosdías
Ana:
Sí.Tresocuatroaldía:
delectura,conversaciónogramática.
》
Víctor:
Entonces,trabajáismucho,¿no
Ana:
Sí.Esqueelchinoesmuydifícil(困难的).
XIV.作业(Trabajosdecasa)
5.翻译下列短句:
1)MiprofesordeespañolsellamaMarioRamírez.Esespañol.AhoratrabajaenunauniversidaddeBeijing.
2)Carmenescubana.Tieneunaamigachilena.SellamaAna.Lasdosestudianchinoenunauniversidad.TodoslosdíastienenclasesdeLectura,Gramáticay
^
Conversación.
3)Soyespañol.Enseñoalemánenlauniversidad.Tengovariosalumnoslatinoamericanos.Estudianmucho.
4)Somosestudiantesdelauniversidad.NuestrauniversidadestáenBeijing.
Tenemoscuatroclasestodoslosdías.Estamosmuyocupados,perocontentos.
第三课UNIDAD3
VI.请选择括号中适当的词填空(Rellenelosespaciosenblancoconlapalabra
adecuadaentreparéntesis.)
:
1.
□
Estaeslafoto(照片)demifamilia.
■
¿Sonestosdosancianostusabuelos
□
|
Sí.Elhombredeedadmediana(中年的)esmipadreylamujerdepelocorto(短发)esmimadre.
■
¿Quiéneslachica
□
Esmihermana.Elhombredeallado(旁边的)essumarido(丈夫).Esargentino.
!
■
Ylamujerrubia(金发的)